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（優(yōu)）敘事的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
總有一天，會(huì)有一個(gè)人，看你寫過(guò)的所有動(dòng)態(tài)，讀完你寫的所有微博，看你從小到大的所有照片，甚至去別的地方尋找關(guān)于你的信息，試著聽你聽的歌，走你走過(guò)的地方，看你喜歡的書，品嘗你總是大呼好吃的東西……只是想彌補(bǔ)上，你的青春――他遲到的時(shí)光。
他還記得初次見面的時(shí)候，她看到表白被他拒絕的女生，特別的生氣，竟然把他誤會(huì)成變態(tài)，可是對(duì)那個(gè)女生卻露出了甜美的笑容，他當(dāng)然氣憤不過(guò)了，找她理論，卻意外的看到了她的資料，孤兒，特優(yōu)生，兩個(gè)意外的字眼卻深深的刺進(jìn)了他的心，她到底是個(gè)怎么樣的女孩？
沒有想到命運(yùn)竟然是那樣的捉弄人，他們竟然在同一個(gè)班級(jí)，他長(zhǎng)相很好，家世也不錯(cuò)，是女生仰慕的對(duì)像，卻唯獨(dú)入不了她的`眼，別的女孩在忙著化妝，逛街，談戀愛，而她卻是一天到晚泡在圖書館，或者去外面的書屋看書，好像生活只有書才使她感興趣，或許，她的孤單，沒有人能體會(huì)的吧。
他嘗試著接近她，想讓她恢復(fù)下女孩子應(yīng)該有的活力，對(duì)她似乎有一點(diǎn)像是同情還是什么的情感，悄悄的蔓延，剛開始，當(dāng)然是不太順利的，總是被她誤會(huì)，到后來(lái)，她還是感受到他的那份心意了，兩個(gè)人一起去圖書館，一起學(xué)習(xí)，她喜歡茉莉花茶，她說(shuō)那是她媽媽留給她的唯一念想，她想好好的保存，然而，在他的心里早已經(jīng)印下了這個(gè)畫面，就這樣，過(guò)了很久很久……
那一天，她沒有到圖書館，也沒有來(lái)上課，所有的行李都不見了，只是給他發(fā)了一條短信，“再見，我走了，或許我不是你最有緣分的那個(gè)人�！敝皇呛�(jiǎn)短的一句話，卻讓他淚流滿面，傻瓜，有什么可以和我說(shuō)啊，為什么走呢。
后來(lái)，他總是會(huì)去圖書館坐上一會(huì)，點(diǎn)一杯茉莉花茶，安靜的看著書，想著她還在他的身邊一樣，他都會(huì)去她走過(guò)的路走一遍，呆呆的望著剛剛走過(guò)的路，似乎看到了那個(gè)記憶中的她，還是那么的甜美，那么的美麗。
他說(shuō)如果我把我遲到你的時(shí)光補(bǔ)上了，你是不是會(huì)回到我的身邊，做我那個(gè)最有緣的人呢？我也想對(duì)你說(shuō)那一句遲到的我喜歡你，你聽見了嗎？他抬頭望了望這片藍(lán)色的天空，孤單而又寂寥。
那么那個(gè)她是否會(huì)聽見他的言語(yǔ)呢？再次回到他的身邊，再次和他一起品味著她最喜歡的茉莉花茶，她聽見了嗎？她也抬頭望了望那片藍(lán)色的天空，再見，我的初戀。
敘事的作文 篇2
夜深了，屋子里靜了下來(lái)。小雨過(guò)后，天氣微涼，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣娃聲。
這使我想起往事，雖然過(guò)去的事不應(yīng)過(guò)分追究，也不必對(duì)它沾沾自喜，可是它還是涌上心頭。那是夏天，炎熱的季節(jié)，也是青春的萌芽，那時(shí)的我不懂好惡，不清楚人情事故，。在學(xué)校和一群調(diào)皮的同學(xué)拉幫結(jié)伙，就好像電視劇里的'那樣我們哥們幾個(gè)一起打球，一起吃飯。
最后我們一起來(lái)追隔壁班的女生，首先是我們中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字體到了，然后老二我出手了，我先是做了點(diǎn)鋪墊，我先寫信跟她做筆友，接著再順?biāo)浦�，可那女孩矜持，一直與我保持距離，最后，不得已我叫齊我的小伙伴，一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃飯的時(shí)候，我們就尾隨在后。經(jīng)過(guò)蠻久的堅(jiān)持我終于有點(diǎn)著落。她寫到：你如果不介意的話，我們就做知音吧！
隨后，三弟，四弟也展開了追逐，還是老伴法，還挺奏效的，我們這一伙人都品嘗了青蘋果，那味酸澀的。
隨著我們的成長(zhǎng)，以前的狹小的空間不再適合我們生存，所以我們走出了這地方，來(lái)到了新的天地，這里有形形色色的物與人，我們也漸漸明白：那時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們已不再是那個(gè)懵懂的少年。
敘事的作文 篇3
一顆小小的種子，隨風(fēng)飄去，是誰(shuí)給予它了生命，是父母，是父母，是他們給予我們了生命，烏鴉反哺，羊羔跪著喝奶，為的是什么，為的是感恩父母。
一天，我看到一個(gè)公益廣告，一個(gè)孩子有一個(gè)年邁的`爸爸，有一次，孩子領(lǐng)著爸爸去餐館吃飯，當(dāng)盤子里就剩一個(gè)餃子時(shí)，他的父親抓起餃子，放進(jìn)了布兜里，回來(lái)說(shuō)：我的孩子最喜歡吃了。
感恩父母，你可以做家務(wù)，洗碗等等，只要你有一顆感恩父母的心，任何事都不會(huì)累。
敘事的作文 篇4
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單，是一種至美的境界。
老姐的生活也像水墨畫般簡(jiǎn)單而有韻味。一杯清茶，一份報(bào)紙，足以讓他自?shī)首詷?lè)半天。她的大學(xué)生活也不像傳說(shuō)中的這般波瀾起伏，灑脫無(wú)比。而是多了分悠閑，多了分清新，多了分溫柔，這可能跟她可為而為之，不可為而不強(qiáng)為之，得和失，成與敗都淡然處之的性格有關(guān)吧！
簡(jiǎn)單比之“濃”，或許由于接近自然，似春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，更容易被人接受。因此老姐每到一個(gè)新地方都能找到新朋友。這讓我很是羨慕。
的確，人生在世，求簡(jiǎn)單之美，得禪趣，不亦樂(lè)乎？
搞笑
ithink上帝創(chuàng)造老姐時(shí)肯定忘了給她裝上感應(yīng)幽默的細(xì)胞。某日，偶們?cè)谡f(shuō)一笑話，眾人捧腹而老姐不語(yǔ)，2分鐘后從角落傳來(lái)其悅耳的笑聲，并附帶一句：“原來(lái)這個(gè)笑話噶好笑的啊！”我倒……
別看偶老姐平時(shí)文靜寡言，面對(duì)偶時(shí)真叫語(yǔ)出驚人類。超超超喜歡給偶起綽號(hào)。看了巴布豆的冰激淋廣告就叫偶巴布豆。這倒還好，更可惡的'是：暑假她看了《宮》以后竟然叫偶豬了，氣死偶了�。ㄓ魫灐煜履挠羞@么骨感的豬�。亢俸伲┳罱那喔栀惓鰜�(lái)了一個(gè)什么蝌蚪組合，又引起她的奇思妙想。不久就傳來(lái)老姐“小蝌蚪，快去把衣服拿來(lái)的”“狼嚎聲”
最近偶又有個(gè)特大發(fā)現(xiàn)：嘿嘿——偶老姐一受熱就會(huì)抓狂。為了人生安全著想，認(rèn)識(shí)偶老姐的gg，jj們可要注意咯，要找我老姐出去得挑個(gè)涼爽點(diǎn)的天氣哦？！
認(rèn)真
老姐一旦確立目標(biāo)，就會(huì)超認(rèn)真的去完成。努力的向成功的彼岸前進(jìn)。她不會(huì)陷入花季雨季的蒙蒙朧朧中，即使沿途的景色再美，為了到達(dá)目的地，也決不下車。高3時(shí)的努力，更讓我對(duì)她佩服得五體投地。畢竟中專3年，沒有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)文化課的知識(shí)。但高中那3個(gè)月的努力，讓她邁入了大學(xué)的校門。
王國(guó)維的《人間詞話》中寫到讀書有三境，老姐的性格又何嘗不能又這三個(gè)詞來(lái)概括呢？
敘事的作文 篇5
那個(gè)寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那么的渺小，那么的嬌嫩，像一個(gè)新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土里，我天真的問(wèn)我的父親，這顆種子會(huì)發(fā)芽嗎？父親堅(jiān)定的告訴我，“會(huì)，它一定會(huì)發(fā)芽的�！蔽议_心的笑了。
在以后的日子里，我不斷地去觀察那個(gè)滿載著我小小夢(mèng)想的種子，我一次又一次的失望，我開始對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵(lì)我，給予我信心。
第二年春天，一株嫩綠的芽?jī)弘S風(fēng)搖擺著，我欣喜的告訴父親，“那個(gè)種子發(fā)芽了！”
后來(lái)，我才知道，我播下的，不過(guò)是一顆已經(jīng)炒熟的種子。
當(dāng)時(shí)的我不知道，也不會(huì)理解到父親的'良苦用心，當(dāng)年，父親為了不讓我小小的心靈受傷，用充滿善意的謊言告訴我，那顆種子會(huì)發(fā)芽，給了我人生莫大的啟迪，種子雖然渺小，但卻非常堅(jiān)強(qiáng)，它能熬過(guò)寒冷的冬天，迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天。人也是一樣，在熬過(guò)了風(fēng)刀雪霜的低谷時(shí)期，不也會(huì)迎來(lái)開滿鮮花的春天嗎？
我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個(gè)道理，謝謝您，用這種善意的謊言點(diǎn)燃了我心中的希望。
敘事的作文 篇6
記得，初一的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的天氣，太陽(yáng)把我們當(dāng)成羊肉串來(lái)烤了。我們學(xué)校搞校運(yùn)會(huì)，這一搞連續(xù)便是三天，我們的心情十分美麗，好比春天里爭(zhēng)顏斗艷的花朵，十分美麗。
校運(yùn)會(huì)的開幕式是挺復(fù)雜的，但對(duì)我而言，我還是覺得其樂(lè)融融。因?yàn)�，我是個(gè)愛熱鬧的學(xué)生，哪里熱鬧非凡，我都樂(lè)此不疲。
校運(yùn)會(huì)當(dāng)天，我無(wú)所事事，因?yàn)槲覉?bào)名的項(xiàng)目在第三天，所以，我只好在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里對(duì)一幕幕壯觀的畫面賞心悅目。當(dāng)然，很多時(shí)候，我也會(huì)到我們?nèi)嗟拇蟊緺I(yíng)里，為班上的體育健兒加油。
時(shí)光就像流水一樣，一眨眼便稍縱即逝了。班主任看我無(wú)所事事，她便問(wèn)我：小文，明晚的文藝晚會(huì)，你準(zhǔn)備得怎樣了？我胸有成竹地對(duì)她說(shuō)：老師，您放心吧！我早就準(zhǔn)備好了，這不用你擔(dān)心，相信我吧！我的舞臺(tái)，應(yīng)該是完美的。
第三天，它還是來(lái)了，而且來(lái)得那么的干脆。我報(bào)的體育項(xiàng)目是男子長(zhǎng)跑一千五百米，盡管在如此炙熱的太陽(yáng)照射下，我依然堅(jiān)強(qiáng)地奔跑著。太陽(yáng)曬黑我的皮膚是在所難免，可我身上的熱汗卻不受我所控，它像雨滴一樣，拼命地從我額頭上滾落。我備感炎熱，身體像一團(tuán)火一樣在燃燒，而且，它越燒越旺。
在最后的五百米里，我累得直喘大氣，感覺身體被掏空，輕飄飄的`，仿佛風(fēng)一吹我就會(huì)倒下，倒下后我會(huì)像脫了線的木偶一樣躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，因?yàn)橐磺械膭诶鄄豢啊㈩^暈?zāi)垦�、眼花繚亂、等都會(huì)對(duì)我趁虛而來(lái)，所以我只能躺在地上一動(dòng)不動(dòng)地裝尸體。
但事實(shí)并沒有我想象中的那么糟糕，當(dāng)我在最后一百米以內(nèi)看到我們班的同學(xué)在終點(diǎn)等我后，我心中不免有一股神奇的力量油然而生，于是，我奮不顧身地勇往直前，我似乎拼盡了全部的力氣，像一頭發(fā)了瘋的獅子在狂奔而去。最終，我如愿以償了，我跑了第一名，而且聽說(shuō)還破了學(xué)校的歷史記錄，我備感欣慰，同時(shí)，我也激動(dòng)萬(wàn)分，那種受到同學(xué)們熱烈鼓掌的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)去形容的。
一千五百米的熱朝剛退，我又迎來(lái)了新的風(fēng)浪，那便是當(dāng)天晚上的文藝晚會(huì)。
站在舞臺(tái)的的我，雖有一些莫名其妙的緊張，但拿起話筒后，我便引吭高歌了。
我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒熱騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒海，分享所有的暢快
我的歌聲在舞臺(tái)上蔓延，一句又一句，有的飄蕩在空氣里、有的擴(kuò)散到遠(yuǎn)山之顛、有的消失在九霄云外；
當(dāng)我唱完的時(shí)候，我的舞臺(tái)下，那是觀眾們對(duì)我的熱烈掌聲。
敘事的作文 篇7
以前，我多么盼望畢業(yè)。盡管畢業(yè)對(duì)于那時(shí)的我很遙遠(yuǎn)，可我還是義無(wú)返顧地奔過(guò)去，像夸父追日一樣，朝著那個(gè)注定涂滿如梵高畫作般慘烈要治的色澤的結(jié)果，步履跚跚地走下去。
然后日子就這么不緊不滿地走過(guò)去。詩(shī)人說(shuō)：一回首一駐足，我們都那么驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知道時(shí)光已過(guò)了一年。不知不覺中，畢業(yè)即將來(lái)臨。
考完英語(yǔ)的上午，我很平靜地從考場(chǎng)走出來(lái)。陽(yáng)光耀眼甚至刺眼，那一瞬間，我曾期待的幸福和激情又是那么的遙不可及。當(dāng)我想著一切都結(jié)束了的時(shí)候，我的心里竟感到那么一些難過(guò)，一些不舍。每一個(gè)同學(xué)，都是那么的親切，哪怕有些人平日里盡和我作對(duì)。（怎么了？我怎么會(huì)這么戀舊？要知道，網(wǎng)一直叫我“北極”！就是難以開墾的`土地的意思！）周圍人流洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園流過(guò)。我看到許多年輕的面孔，多種的表情，想起了他們的還有我的昏昏沉沉的白天和在黃色臺(tái)燈下無(wú)數(shù)疲憊的夜晚、頭頂寂寞的星星……
我以為我不會(huì)懷念這幾年的學(xué)習(xí)生活，包括同學(xué)老師，也不會(huì)忘記他們。我以為我可以隨時(shí)隨地回憶起每一天每一件事乃至每一個(gè)細(xì)節(jié)，就像1＋1＝2一樣的難忘�？墒莾H僅在考試結(jié)束的第七天，我就開始回憶我們的快樂(lè)時(shí)光和傷心歲月，也開始漸漸遺忘。杜拉斯曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人一開始回憶就在慢慢地變老。我不知道自己是否在慢慢變老，在我還未慢慢長(zhǎng)大前慢慢變老。
畢業(yè)了。我開始瘋狂地找同學(xué)填補(bǔ)同學(xué)錄。雖然我仍固執(zhí)地認(rèn)為如果彼此要遺忘，那么這些精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽回記憶的遺忘，可為了在我的心中不留下空白，有一絲精致的溫暖，有一種可以放置午后飲茶時(shí)靜靜細(xì)品的滋味，有一些可以利用星辰閃爍之際坦然懷想的往事，我還是寫了。多少個(gè)日日夜夜就這樣流逝了，多少個(gè)同學(xué)就這樣說(shuō)著離別，多少個(gè)朝夕相處的歲月就這樣被我們刻在了同學(xué)錄上，再也回不來(lái)了……我們?cè)僖不夭蝗チ恕Ｔ?jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青澀歲月。
在我們畢業(yè)離開之前的日子，我一直在倒數(shù)我還能看到幾個(gè)校園日落。那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)，將我的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影，留在了彌漫著梔子花香的空氣里。我每天穿行在香樟樹下，抬頭就會(huì)想到我就要離開，而傷感就彌漫上來(lái)�！澳阏f(shuō)每當(dāng)你看到夕陽(yáng)紅，每當(dāng)你聽到晚鐘，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來(lái)不及難過(guò)的心里。”
拍畢業(yè)照那天，我站在最邊上，一按快門，一閃光，定格，凝固。我們的小學(xué)，我們的歲月。我們開玩笑模仿“蟲哥”的日子，我們網(wǎng)上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
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