小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲，一個(gè)不同尋常的日子開(kāi)始了，它之所以不同尋常，是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級(jí)參加的跳大繩比賽。為了這個(gè)比賽，我們班專(zhuān)業(yè)隊(duì)員可是已經(jīng)訓(xùn)練了將近三個(gè)月了。
下午我早早地就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)在練習(xí)了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來(lái)。
“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任范老師，只聽(tīng)范老師接著說(shuō)道：“五。二班入場(chǎng)！”難道我們班是第一個(gè)比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場(chǎng)，才知道原來(lái)不是讓我們比賽，而是讓我們當(dāng)小裁判，虛驚一場(chǎng)！
該我們五年級(jí)上場(chǎng)了，只聽(tīng)一聲號(hào)聲，比賽開(kāi)始了！我爭(zhēng)分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結(jié)束的時(shí)候，六年級(jí)的姐姐告訴我我踢了57個(gè)，這可是我的最好成績(jī)，我非常高興！
轉(zhuǎn)眼又到了我們五年級(jí)跳大繩比賽的時(shí)間了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中，偶爾有一次斷了，失誤的人馬上會(huì)退下，下一個(gè)隊(duì)員緊跟著上來(lái)，經(jīng)過(guò)隊(duì)員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲！我為我們五。二班驕傲！
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩2
今天，學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過(guò)吧。
先比踢毽子，一開(kāi)始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個(gè)、兩個(gè)，唉，斷了。三個(gè)，又?jǐn)嗔�。我急了，使勁地盤(pán)起腳去踢，可是，這下我竟然沒(méi)踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“別緊張。”我急忙回應(yīng)了一句：“知道了，謝謝！”然后就放松去踢，結(jié)果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個(gè)。
踢完毽子，就該跳繩了。一開(kāi)始，我只求快，結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了，后來(lái)，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后，我一共跳了140個(gè)，一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。
這就是我今天參加比賽的情景。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩3
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì)跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈(zèng)加了不少信心，媽媽也很高興，對(duì)我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話(huà)的道理。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩4
上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái)，可這跟跳繩好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話(huà)的跳繩�？吹轿依仟N的樣子，表姐笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)著，表姐開(kāi)始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng)，用力把繩子輪圓了，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過(guò)去了，我高興極了，又試著跳第二個(gè)，第三個(gè)……
在表姐的指導(dǎo)下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦，可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還是很高興。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要找對(duì)方法，并堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩5
這天，天氣真好��！小明寫(xiě)完作業(yè)就出去散步。小明看見(jiàn)小紅連聲說(shuō)：“小紅！小紅！早上好啊。”小紅也說(shuō)：“小明！小明！早上好�！毙∶髡f(shuō)：“小紅我們一起玩跳繩吧�！毙〖t說(shuō)：“好��！”小明先跳了，小紅在旁邊看著時(shí)間，五分鐘到了，小紅叫停下，小明停下來(lái)說(shuō)：“我跳了100個(gè)，現(xiàn)在輪到你跳了啊。小紅開(kāi)始跳了，過(guò)了一會(huì)兒了，五分鐘到了，小紅跳了200個(gè)，小明說(shuō)：“小紅你真厲害�。 毙〖t聽(tīng)小明夸她，心里樂(lè)開(kāi)了花！
小明說(shuō)：“我們玩的差不多了，要回家了�。√旌孟裨谧兡樍�。就在這時(shí)天空忽然刮起一陣大風(fēng)，一下子下起了大雨。小明說(shuō)：“小紅我?guī)в陚懔�，我把傘給你用吧！小紅說(shuō)：”給我用了那你怎么辦�。∵�是我們倆個(gè)人一起回家，就這樣小紅和小明一起開(kāi)開(kāi)心心的回家啦！
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩6
星期五上午十點(diǎn)十五分，跳繩比賽就要開(kāi)始了。
我們先到檢錄處去報(bào)了個(gè)到，然后，裁判員就帶我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地了。
到了比賽場(chǎng)地，我們先練了一下，等到裁判員吹口哨了以后，才真正開(kāi)始計(jì)時(shí)了。我們跳了一會(huì)兒以后，裁判員就吹口哨了。聽(tīng)到口哨聲以后，楊子立刻就跑到里面跳了起來(lái)，我心里想：“一定不要斷啊，不然就會(huì)少很多個(gè)的！”可是，我剛剛想完，陳睿曦就斷了，王一辰在她后面，所以，他也斷了，王一辰這次馬上就跑走了，可陳睿曦還沒(méi)有跑走，為什么呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看了看，原來(lái)，繩子纏到陳睿曦的手上了。唐老師看得不耐煩了，他幫了幫陳睿曦，等到她解開(kāi)了以后，我們就差不多空了十個(gè)了。后面的人趕緊跳，我們是用最快的速度把最后一刻跳完了。裁判員告訴我們跳了137個(gè)，我們失望極了，因?yàn)�，我們練�?xí)的時(shí)候可以跳145個(gè)的，我聽(tīng)到三班跳了159個(gè)，我更加失望了，可我又開(kāi)心了起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗟牡昧说诙@比上一次跳得好多了，我們回教室了以后，馬上就把這個(gè)好消息報(bào)給了全班同學(xué)，大家都為我們高興。
星期五的時(shí)候，我好緊張啊，生怕我們沒(méi)有跳好，可是，我的擔(dān)憂(yōu)沒(méi)了，因?yàn)�，我們班得了第二名�?/p>
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩7
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季跳繩踢毽子比賽。
俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。平時(shí)我在家了練習(xí)跳繩踢毽子已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，這回我可要大顯身手了！
到了操場(chǎng)，我們按著學(xué)號(hào)站隊(duì)。預(yù)備！開(kāi)始！只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我們就開(kāi)始比賽了，“啪、啪”我們首先比賽踢毽子。剛開(kāi)始我踢得很好，漸漸地我覺(jué)得體力跟不上了，每一次抬腿就好像提了幾十斤的重物似的，最后，我踢了42個(gè)。我不是很滿(mǎn)意。
過(guò)了一會(huì)，又開(kāi)始了跳繩比賽。我本想更好的表現(xiàn)，但是前面踢毽子時(shí)體力消耗比較大，有點(diǎn)力不從心。我咬牙堅(jiān)持到最后，跳了一百多個(gè)。已經(jīng)累得我呼呼喘氣了。
這次比賽雖然成績(jī)不太好，但我明白了一個(gè)道理�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，只有平時(shí)多練習(xí)，才能比賽時(shí)取得好成績(jī)。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩8
今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習(xí)一下，我們就開(kāi)始練習(xí)了：有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息，他們說(shuō)要保存體力！過(guò)了會(huì)，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽，他們跳得比較少，有的我估計(jì)不到100個(gè)。后來(lái)終于輪到我們班了，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳，因?yàn)閯偛庞袀�(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上，一位老師說(shuō)“202班，預(yù)備——開(kāi)始！”我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快，后來(lái)就慢了下來(lái)，因?yàn)榱獠粔蛄�，我跳�?36個(gè)，這個(gè)成績(jī)我不太滿(mǎn)意，我們班最多的跳了204個(gè)，我也沒(méi)有平時(shí)好，我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉，縮小和同學(xué)之間的差距！
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩9
今天的'體育課遇到下雨，我想："應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了，可能會(huì)跳繩測(cè)試。
"果然，跟我所預(yù)料的一樣，李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室，不過(guò)，這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變，不只是一分鐘計(jì)時(shí)，還增加了３０秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想："３０秒比一分鐘短，會(huì)跳得更輕松。一分半嘛，只要堅(jiān)持一下就行，沒(méi)啥好怕的！""預(yù)備，開(kāi)——始！"一分半鐘跳繩比賽開(kāi)始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當(dāng)老師提醒還剩３０秒時(shí)，我覺(jué)得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來(lái)。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來(lái)了。這時(shí)，我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì)，我一下子來(lái)了勁道，一鼓作氣跳了幾十個(gè)。２４０個(gè)！
我真高興�。∵@次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試，讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩10
星期五下午，我們學(xué)校舉行“三跳”比賽，我也是參賽的一名選手。
比賽開(kāi)始，先是三年級(jí)開(kāi)始跳，我總算松了一口氣。后面是高年級(jí)女子和男子的雙飛跳比賽，我覺(jué)得雙飛跳比賽是最精彩的，我看的都入迷了，他們的速度非�？�，而且，跳繩打到地上啪啪的響 ，他們跳的太棒了。
快要到我們比賽的時(shí)候，我心里很緊張，生怕發(fā)揮不好，我站在待定位上，幾乎能聽(tīng)到心臟怦怦跳的聲音。隨著體育彭老師的一聲“開(kāi)始”，我迅速地?fù)]動(dòng)繩子開(kāi)始跳，“哎呀，不好，我站的位置，地上有好長(zhǎng)的一個(gè)洞，我的腳正好踩在洞上面，繩子甩過(guò)來(lái)后老是被卡住，真是急人，這樣反復(fù)幾次斷繩后，我往旁邊移動(dòng)了一下位置，終于可以順利的跳下去了。由于開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)跳好，我對(duì)今天跳繩比賽時(shí)的發(fā)揮很不滿(mǎn)意，唉！我的心情糟透了。后面還有高年級(jí)的長(zhǎng)繩和雞毛毽比賽，我都沒(méi)有心情觀(guān)看了。
希望明年我能夠跳出好成績(jī)！
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩11
12月12日下午，南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場(chǎng)上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場(chǎng)，第一個(gè)賽場(chǎng)的一至三年級(jí)，每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場(chǎng)的四至六年級(jí)，每班也分別派了5名選手參加比賽。
“預(yù)備——計(jì)時(shí)開(kāi)始！”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開(kāi)始。一時(shí)間，校園里毽子此起彼伏，在大家的腳上開(kāi)起了一朵朵漂亮的花。場(chǎng)下拉拉隊(duì)員們看得專(zhuān)注，喊得精彩。整個(gè)比賽場(chǎng)面非常激烈，給雙12的校園帶來(lái)濃濃暖意。
踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽，孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭(zhēng)取跳得更多取得最佳成績(jī)。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上努力地跳著，拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意，反而安慰說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)跳！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳，每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭(zhēng)光！
這次踢毽子、跳繩比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩12
今天，我和其他２３名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。
我們都很努力的跳，仍然沒(méi)有取得好成績(jī)，我很傷心。但事后，我想了想，認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽(tīng)學(xué)校的李校長(zhǎng)說(shuō)了一番話(huà)后，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習(xí)有關(guān)系的。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，我們大家總不認(rèn)真，動(dòng)不動(dòng)就講話(huà)，寶貴的訓(xùn)練時(shí)間總是白白流走；練習(xí)的時(shí)候，如果有一個(gè)人一不小心失誤了，大家就都會(huì)去怪那個(gè)失和的人，有時(shí)還會(huì)引起一些本來(lái)可以避免的爭(zhēng)吵；天道酬勤的道理我們都知道，要想取得好成績(jī)，還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮，但我們沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，總是吵來(lái)吵去，時(shí)間都浪費(fèi)在爭(zhēng)吵上，再勤奮練又有什么用呢！
從這件事上，我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時(shí)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要萬(wàn)眾一心，不能動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵，或干些別的事浪費(fèi)時(shí)間；團(tuán)體合作時(shí)不要玩，要專(zhuān)心訓(xùn)練；團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間，不僅要勤奮，而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績(jī)。
這次跳繩讓我深有體會(huì)，如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)意的成績(jī)。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩13
“馬上要比賽跳繩啦！馬上要比賽跳繩啦！”我一進(jìn)門(mén)就喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)@可是雙人比賽喲，你一定要配合我呀！”媽媽也高興地說(shuō)：“好:！寶貝，我們一起加油努力！”
為了取得好成績(jī)，我和媽媽天天在家練習(xí)。媽媽喊節(jié)奏，我跟著節(jié)奏從慢到快不斷練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們終于掌握了雙人跳的技巧。
比賽這天現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有些緊張，前面的選手不斷跳出好成績(jī)，我有些擔(dān)心地看向媽媽?zhuān)瑡寢屛罩业氖止膭?lì)我：“寶貝，要相信自己的能力！”隨著裁判一聲令下，我跟著媽媽的節(jié)奏飛快地跳了起來(lái)。時(shí)間在一秒一秒地流逝，我和媽媽配合默契，幾乎沒(méi)有斷過(guò)。漸漸地我感到了疲憊，有些力不從心，快跟不上媽媽的節(jié)奏了。這時(shí)，媽媽在我耳邊輕輕說(shuō)：“放輕松，保持節(jié)奏，就像在練習(xí)一樣�！蔽蚁肫鹆藡寢尳涛业募记桑鋈桓杏X(jué)自己就像小燕子一樣飛起來(lái)了。比賽終于結(jié)束了，“七十九！”裁判報(bào)出了最終成績(jī)，我和媽媽興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>
��！這真是一次難忘的比賽！
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩14
大課間操時(shí)，學(xué)校舉行了五年級(jí)跳繩比賽，我代表班級(jí)參加了這次比賽。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，我心里非常緊張。同學(xué)們?cè)谙旅娲蠛爸杭佑�！加油！該我上�?chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。我拿著繩子走到裁判員指定的地點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們喊：“瑩瑩加油！瑩瑩加油！”剎那間，我的心怦怦直跳，兩腿也緊張得站立不定。裁判員說(shuō)：“請(qǐng)大家試跳幾下�！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓囂藥紫隆＿@時(shí)，整個(gè)身子都輕松了很多，心也沒(méi)有剛才跳得那么厲害了。
隨著裁判員一聲令下：“一、二、三，開(kāi)始跳�！蔽抑挥X(jué)得繩子在不停地拍打著地面，兩只腳不停地輕松地翻過(guò)繩子。前三十秒我跳得很快，大約跳了70個(gè)。但后面三十秒，我有些累了，還不停地喘著粗氣，以至于發(fā)揮得非常差，中間還停頓了幾次，所以最后的成績(jī)是110下。
我對(duì)自己有些失望，我怎么才發(fā)揮出這點(diǎn)水平？沒(méi)為班集體爭(zhēng)光，我不斷地責(zé)備自己。但我又想起，媽媽在比賽前對(duì)我說(shuō)：“孩子，比賽結(jié)果是次要的，重要的是比賽時(shí)你的努力�！蔽矣X(jué)得自己在比賽前練得挺認(rèn)真的，比賽我也努力了。于是，我的心舒緩了，和同學(xué)們一起回了教室。
這次跳繩比賽很精彩，我也收獲了很多快樂(lè)。
小學(xué)生一年級(jí)作文跳繩15
今年我參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是老項(xiàng)目，跳繩。為什么叫老項(xiàng)目呢？因?yàn)槲以谝荒昙?jí)到現(xiàn)在全都是這個(gè)項(xiàng)目。
剛開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我可激動(dòng)了！我以為馬上就到跳繩呢！結(jié)果是最后一天的下午才比賽跳繩。
一天、兩天就要過(guò)去了……第二天下午我終于聽(tīng)到了跳繩這個(gè)項(xiàng)目的名字，我就拿好跳繩，激動(dòng)的去了比跳繩的場(chǎng)地。
哇！人好多呀，男生、女生都在那等著跳繩比賽的到來(lái)。
跳繩比賽終于開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們向前走一步，說(shuō)：“開(kāi)始！”就這樣一輪一輪的比賽過(guò)去了，終于到我們這一輪了，我剛過(guò)去的時(shí)候是又激動(dòng)又害怕，我激動(dòng)的是終于到我參加比賽了，害怕的是我萬(wàn)一跳的不好怎么辦？就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”我連忙跳了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……哎呀！跳壞了，我接著就再跳，又跳壞了，我不氣餒再接著跳……不知不覺(jué)一分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“停!”就在這時(shí)，我正好跳了一百一十個(gè)。那位老師對(duì)統(tǒng)計(jì)員老師搞笑的說(shuō)：“110！”
這時(shí)，我心里想：“一百一十個(gè)，還不夠好，沒(méi)能發(fā)揮我的正常水平，上學(xué)期我可是跳了一百七十二個(gè)呀！我退步了，不過(guò)一切貴在參與。下次再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定更加努力訓(xùn)練，要取得二百個(gè)的好成績(jī)。
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