（熱門）桐花作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的桐花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桐花作文 篇1
初春到來，一切都在孕育，一切都在積蓄，信步林間小徑，或缺的是似曾婆娑的林蔭，一度蕭瑟的枝椏，正蓄積著綠意，只待風(fēng)信的撫慰。
微風(fēng)徐來，花野氤氳，東來的紫氣，沐浴著六合……院子中間的梧桐樹在溫暖中開出悠悠的花兒，愛美的小鳥，站立在梧桐枝頭，在肆意分享那份芳香，著意為梧桐花兒宣傳……循著鳥兒的鳴叫的方向，抬眼望去，挺拔不語的梧桐樹冠上開滿了紫色的花兒，一朵朵花兒像燈盞，懸掛在樹干上，絳紫中透著亮白，晶瑩里有著端莊，你擠我擁宛如一排排哨兵，守衛(wèi)著一樹的繁華。
放眼湛藍(lán)的天空，是催春的布谷告訴我，這季節(jié)已進(jìn)入了清麗而多情的醉美四月。
思緒驀然穿越到了孩提時(shí)光，記得小時(shí)候我家也有一棵高大挺拔的梧桐樹，我們姊妹幾個(gè)常常圍在梧桐樹下聽母親講“梧桐樹與金鳳凰的'故事”，母親說：“栽下梧桐樹，引來金鳳凰，鳳凰不落無寶之地，有梧桐樹的地方就是寶地，所以梧桐樹象征著‘祥瑞’”。那我們家也是寶地了？我一邊吮吸著梧桐花筒里的“甜蜜”一邊問，母親意味深長(zhǎng)得說：“是呀，我們家就是風(fēng)水寶地，你長(zhǎng)大了肯定有出息呀”。想想那時(shí)候是多么純真，總把母親的故事信以為真，盼望“金鳳凰”的出現(xiàn)，至今還記憶猶新。
彈指一揮間，我們已經(jīng)步入青年，童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去。記得那時(shí)梧桐花開，家家戶戶的院子里，鄉(xiāng)間小路，村外田野，隨處可見。一地散落的梧桐花，聞起來甜甜的，香香的，引來偏偏起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的小花，不張揚(yáng)，不卑微，自有一種讓人難以留戀的芬芳，其實(shí)有時(shí)候說不清是懷念這梧桐花，還是留戀那段舊時(shí)光。
今天我看見了開得如此閃亮清新的梧桐花。也許，正是桐花的晚開與香異高揚(yáng)，桐花才如此的高潔、樸素、自然。何必惹人在意呢，平凡的桐花站在靜靜的枝頭，質(zhì)樸而散漫地?zé)o聲綻放，季節(jié)記得，歲月想著，那曾經(jīng)是一樹繁花的春天呀。
桐花作文 篇2
讀了陳翥寫的《桐花》這首詩，我深有感觸，于是對(duì)桐花做了觀察。
這種花像一朵小喇叭，高高的掛在樹枝上，風(fēng)一吹，就飄了下來。我拾了一朵，發(fā)現(xiàn)它的后面有一個(gè)小孔，我往那小孔里吸了一口花蜜，一股甘甜的滋味讓我感到非常愜意。老師告訴我們，這種花后面有一個(gè)像陀螺似的東西，可以用來玩。
花兒的美麗只在一瞬間，如同曇花一現(xiàn)，桐花當(dāng)然也不例外。因?yàn)椴皇浅醴诺臅r(shí)候，所以每一朵桐花都顯得那樣衰老、那樣疲憊。桐花在古代表達(dá)春節(jié)的意思，雖然有些衰敗，但是還散發(fā)著潔白的氣息。桐花不像牡丹那樣美麗，也不像蓮花那樣高雅，它在許多地方都顯得既普通又與眾不同。陳翥這個(gè)詩人在與世隔絕的.地方，與桐樹生活在一起，桐花在他的筆下，獨(dú)具特色，與其他花對(duì)比顯得鶴立雞群。他寫的詩——《桐花》里有幾句話是這樣的：“白者含秀色，粲如凝瑤華。紫者吐芳英，燦若舒朝霞。素奈亦足擬，紅杏寧相加�！睂懗隽送┗ǖ牟煌伾謩e像什么。
桐花雖然只是一種花，但它和其他花一樣，在不同的時(shí)候怒然開放，體現(xiàn)了它的價(jià)值。
桐花作文 篇3
下了一場(chǎng)雨，樹一夜間變綠，四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵，毛茸茸的。剝?nèi)ネ馄ぃ冻銮嗑G色的芽，還有個(gè)蓋，像個(gè)小鍋。這時(shí)，滿手都會(huì)染上它那青澀的味道。
又下了一場(chǎng)雨，一夜間，梧桐花開了滿城，到處都能看到它的身影，到處都能嗅到它的芬芳。它沒有玫瑰的嬌艷，獨(dú)樹一幟，但它花開滿樹，一簇一簇，或是四五朵湊在一起，或是十來朵獨(dú)占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹干。它雖不及牡丹的'艷麗，卻美的可愛，惹人憐憫，似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城，清淡又雅致。我目睹過它的盛開，但我也經(jīng)歷過它的凋謝。
一朵朵花兒凋落在地上，還留著余香，總使人想起黛玉葬花那一幕，教會(huì)人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬間變的多愁善感起來。但那不會(huì)維持太久，因?yàn)樗衷谠杏碌纳�，等待著第二年春天的那一�?chǎng)雨，去開放。這是一種美，自由，飄渺又不乏幻想。這是一種力，用它的頑強(qiáng)去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新生命，像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義，這是自然的循環(huán)，永不凋謝。��！又到梧桐花開時(shí)。
桐花作文 篇4
桐花，這是一種在清明時(shí)節(jié)盛開的花朵，它是一種“清明”節(jié)氣的象征。桐花盛開之時(shí)絢爛至極，有一種元?dú)饬芾臁阋昂〞持馈?/p>
那年清明，雨季綿長(zhǎng)而又粘膩，終日不見陽光。我撐著一把黑傘，跟隨著掃墓的人群緩緩走動(dòng)著。周圍給人一片灰蒙蒙的渾濁之感。明明是春天，可地上盡是一些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)黑的枯樹葉，在雨水的浸泡下變得不再干脆，腳踩上去時(shí)發(fā)不出一點(diǎn)聲響。
我所要去祭奠的是一位早在我出生之前便去世的阿太，因?yàn)椴辉嘧R(shí)，所以也不會(huì)生出多少悲傷的情緒�？尚那檫�是莫名低沉，因?yàn)樵趺炊紝げ怀鼍売桑栽桨l(fā)憤憤。
類似這樣惱人的情緒在過去常常會(huì)出現(xiàn)。不是因?yàn)槟囊患�，卻可以讓我莫名嘆氣，可以讓我放下重要的.事呆呆望著前方浪費(fèi)時(shí)間。總是沒辦法很好地去控制這種悲觀的情緒，只能任由它流走在身體間。
我正走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下的枯樹葉不知什么時(shí)候夾雜著淡紫色的細(xì)小的花瓣。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)沿路盛開了大片大片的桐花。就好像冬天突然落下雪花一般給人以驚喜，之前所有不好的情緒剎那間煙消云散。
這大片的桐花要在漫長(zhǎng)的雨季中抽枝、結(jié)苞、綻放，時(shí)刻忍受著風(fēng)雨的吹打，沒有陽光，無人喝彩，就連凋零都要伴隨著清明時(shí)節(jié)令人欲斷魂的冷雨。它的一生，注定沒有機(jī)會(huì)在春日的暖陽下享受萬紫千紅，百花爭(zhēng)艷的榮耀。但就如李商隱說的那樣，其開也爛漫，其落也繽紛。它在風(fēng)雨中迎來最完美的綻放，它在綻放中迎來最美好的暖陽。風(fēng)雨怎樣，清明又怎樣，再多阻礙，再多悲傷，它都能用樂觀和頑強(qiáng)將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開。我曾經(jīng)看到過這樣一句話：“人類總不會(huì)寂寞，因?yàn)樯沁M(jìn)步的，樂天的�！�
連桐花都能綻放得如此美麗，我們還有什么理由繼續(xù)悲觀下去呢？
在風(fēng)雨中舞蹈，就一定能感受到陽光的溫暖。
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