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[精華]擊鼓傳花作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的擊鼓傳花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天的作文課上,我們開展了一場愉快的游戲:擊鼓傳花。
還沒開始游戲,大家就已經(jīng)興奮萬分。有的眼睛直發(fā)光,有的尖叫著,有的直接站了起來……。老師公布了游戲規(guī)則:一個人擊打黑板,臺下的同學(xué)依次將“花”傳遞。當(dāng)鼓聲停止時,“花”在誰的手上,那位同學(xué)就要上臺給大家表演一個節(jié)目。
鼓聲響起,大家開始緊張兮兮地傳花。“哇,呵呵,哈哈……”尖叫聲和歡笑聲布滿了整一個教室。一眨眼,“花”就到了我旁邊那位同學(xué)的手上,我的心像一只飛蹦的兔子,似乎就要跳出嗓子眼了。我心想:“鼓你可千萬別停,別停,別停!我還沒準(zhǔn)備好要表演什么節(jié)目呢!”說時遲那時快快,“花”到了我的手上,原本美麗耀眼的它一下子變成了燙手的山芋,我立馬像丟手榴彈一樣扔到前面同學(xué)的桌子上!靶液茫穆暃]停,逃過了一劫!闭(dāng)我暗自慶幸著的時候,鼓聲停止了。哈哈,原來是陳靈萱中獎了。她滿臉通紅,忐忑不安地走上講臺,局促不安地站在那里,像極了斷了線地木偶。直到老師提示說:“你可以背首詩!”陳靈萱這才回過神來,絞盡腦汁地想節(jié)目,最后,她背了一首《無衣》。
第二輪開始,我本以為自己又會像上一輪一樣在臺下做吃瓜群眾看表演。沒想到,“花”剛到我手上時,鼓聲就停止了!肮穆,你怎么就剛剛停在我這呢?”我只好硬著頭皮走上臺,那時,每過一秒就像一年一樣漫長。也許是幽默細(xì)胞在作怪,我鬼使神差地背了一首《詠鵝》。才剛背兩個字,大家就已經(jīng)笑得前仰后翻。我背完后,大家都已經(jīng)笑得趴在地上了,就連老師都被我逗得哈哈大笑。
這次游戲,大家都玩得快樂極了!
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