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【熱門】小學難忘的作文900字4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學難忘的作文900字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學難忘的作文900字 篇1
人生總會有許多的第一次，翻開我成長的書本，一頁又一頁，記載著我童年的點點滴滴。第一次邁出蹣跚的腳步，第一次背著書包去上學，第一次獨自出遠門……不同的第一次，帶給我們不同的感受。有成功，有失��；有歡笑，有淚水。但無論怎樣，它都令我們難以忘懷，我最難忘的第一次是“第一次種小麥”
那是在8歲那年的一天。春的陽光肆無忌憚的灑在大地上。從睡夢中剛剛蘇醒的我突然聽到爺爺要去種小麥，好奇心驅(qū)使著我央求爺爺帶我一起去�？墒菭敔攨s不同意了，說什么你還小，外面累，還不如在家看電視呢！如果這要是在平常，我當然很樂意啦！吃一個水嫩嫩的蘋果，看自己想看的電視，是多么舒服的事�。〗唤o誰，誰不樂意？但是爺爺要去種小麥，“種小麥”這三個字對我實在有太大的吸引力，長這么大，還沒種過小麥呢！我不得不懇求爺爺帶我去，在我反復的懇求下，爺爺終于答應帶我種小麥。
春風吹在臉上暖洋洋的，走在路上，我和大雁哥哥打招呼，低下身子聞聞花草的氣息，閉上雙眼，靜靜的體會，爺爺看見了我傻乎乎的模樣，不禁笑了。走了一段路程，終于到了目的地，我急忙跑到草叢間聞聞這朵花，摸摸那根草。爺爺看了看我“噗嗤”笑出聲來，“原來你想出來玩兒��！我以為你是想幫我忙的呢！才再三請求我的'，哎……看來自己弄嘍！”爺爺假裝一臉生氣的樣子。哼！誰說我是出來玩的，我是出來幫忙的！我一臉不服氣的說�！拔铱词窃綆驮矫Π�，”爺爺假裝一臉瞧不起的樣子�！拔乙部梢詭兔Φ模乙欢ㄒ龀鲆稽c成績，讓你們瞧一瞧，你們越是瞧不起我，我就要越努力”想完罷，我就拿起除草工具，胡亂的拔了一通，小鐵鍬挖開一個洞，放進幾顆麥子種，又三心二意地用土埋起來，就這樣重復幾次后，總覺得越做越不對，干脆放下東西，一屁股坐在了地上，一臉頹喪的樣子，爺爺看見了，便走過來，慢慢蹲下來，認真告訴我如果農(nóng)民伯伯都向你這樣三心二意的撒下種子，累了就不做了，你說這樣會有好收成嗎？沒有好收成，怎么生活呢？爺爺?shù)倪@些話好似讓我明白了一些什么，我“嗖”的一下站了起來，爺爺?shù)脑捵屛页錆M了動力，我請爺爺教我種小麥。爺爺告訴我：種小麥必須有好土地，好土質(zhì)，土質(zhì)必須松軟，說完便拿起工具給我示范了一遍，輕輕松松的刨了一下土，土就變得松軟了，哦，原來是這樣的，我迫不及待的嘗試了一下，我一塊一塊的刨土，挖成了一道溝，看了看自己的工作效率，心里美極了，下一步就是撒種子了，這倒是一個輕松活，可沒想到這么簡單的事兒我還是干不好，因為我總是撒的不均勻，有的地方多，有的地方少，我還得用手輕輕的把它們弄均勻了，一點一點的撒上土。幾個小時后，我終于把小麥全部播種下去。雖然累的很，但是心很快樂，一個人癡癡的望著小麥，希望它來年收成好。
難忘的種小麥，讓我牢記于心，它成為了我人生的亮點，它成為我難忘的第一次。同時，他告訴我：做什么事情都要認真，不要灰心，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？人不經(jīng)歷困難，怎么會獲得成功？所以只要努力就會獲得成功，不要半途而廢。失敗很容易，但成功來之不易，獲得成功的人，是多么開心呀！
小學難忘的作文900字 篇2
人生中，有許許多多個“第一次”。它們就像許多顆星星，最亮的那一可記錄著你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”，則記錄著我第一次游泳的過程。
由于看了太多的游泳比賽，我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將，也幻想著我游泳的情景。但是，當爸爸媽媽第一次帶我去游泳時，我的心里忐忑不安：現(xiàn)在有許多小孩都是被淹死的，我又不會游泳，要是溺水了怎么辦？我突然對水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當爸爸媽媽都下了水時，我還縮在一旁不敢過來。我實在克服不了我對水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到池邊，心一橫，跳了下去。
一下水，我就后悔了。“怎么這么冷��？”我在水里撲騰著，發(fā)現(xiàn)水很深，我的腳根本就夠不著底，一連嗆了幾大口水。我四處張望，想尋求爸爸媽媽的幫助，但很快發(fā)現(xiàn)，他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢？只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠，我手腳并用，慢慢地劃啊劃啊，終于觸到了岸邊的瓷磚，脫離了“生命危險”。正當我坐在岸上大口喘氣的時候，原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現(xiàn)了。原來，他們早就趁我不注意的時候上了岸，等著看我的笑話呢！
我生氣極了，剛才，我可是有“生命危險”呢，他們竟然不來救我，真是太可惡了。我沖他們大喊：“剛才為什么不來救我？我差點就淹死了！”
“有那么嚴重嗎？”媽媽眨著眼睛，“我們只是想讓你早點學會游泳啊�！�
“我才不要學游泳呢，游泳是一項可怕的運動，有可能會淹死人的。”
“不會的，游泳可好玩了。我現(xiàn)在就讓你體驗一下它有多好玩。”說罷，媽媽笑著走了過來······
只聽見“撲通”一聲，我再次回到了水的.懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性，我一入水，就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深，但對于我來說，要浮上去，根本是不可能做到的。我害怕極了，想叫，卻只有一大股冰冷的水涌進了我的嘴里，我被嗆得咳嗽起來。出人意料的，猛然間我平靜了下來，心想：我不能依賴爸爸媽媽來救我。要是遇到了真正的危險，而爸爸媽媽又不在身邊，我該怎么辦？這也許就是對我的一個考驗吧，我要自己尋找出路。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅游泳比賽的畫面。畫面上的選手個個都飛快得上下擺動著雙腿，像魚兒一樣在水里敏捷地游著。這真是一種高效的游泳方法。莫非，這種方法也能讓人從水里浮上來？不管這么多了，我也有模有樣地擺動起雙腿，感覺自己再一點一點地上升······終于，刺眼的陽光又出現(xiàn)在了我的眼前。
我爬上岸，驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽：“我已經(jīng)能在水里控制自己了，我不怕水了！”
我知道，媽媽是故意把我推下去的，但我并不怪她。因為，她是為了鍛煉我才推我下去的。相反，我還想感謝她，是這輕輕的一推，讓我明白了：要學會獨自經(jīng)受考驗，才能磨煉出一顆獨立自主的心，在成功的道路上越走越遠。
小學難忘的作文900字 篇3
在一個陽光明媚的下午，媽媽接了個電話，我的六年級生活就從此改變……
初到七班，看到了許多熟人，有老二班的，也有老曹臻班的，當然，也有著許多生面孔。班主任還是是我一二年級的班主任，語文老師是德育處主任，姓王。剛來班級，我隨便找了個位置坐下，王老師在黑板上寫了一段話，讓我們背下來上講臺演講。我很快就背下來了，因為是第一次上臺演講，心里很緊張，我背著背著，突然大腦一片空白，沉默了下來，本以為會遭到王老師的訓斥，心里想著，第一次語文作業(yè)就這樣，完蛋了完蛋了！但是，王老師卻沒有責罰，只是讓我再看一下繼續(xù)背，我有點微微吃驚，但是沒有時間讓我吃驚了，連忙看了一眼，背了下來。從那開始，我就知道，王老師是個不同尋常的語文老師。
在這一年里，我重新認識了四十九名與我朝夕相處的同學，以及同在七班的五個好朋友，好哥們。我都給他們起了一個綽號，有腎虛，社會旺，慷哥，大胸康以及一米八澤哥。其中一米八澤哥最為低調(diào)，使用縮骨功將自己的身高縮到了一米五！
還記得剛來七班，我依舊內(nèi)向，后來有一次韓老師與我談話，我才真正的覺醒自己，從那以后，數(shù)學一直都是一百，數(shù)學課上也一直積極舉手，可以說，六年級七班這個班級，改變了我的內(nèi)向。改變我內(nèi)向的不僅僅是韓老師的談話，還有王老師讓我們講課，讓我們演講，我只講過一個配套練習冊，雖然不好，但是卻沒有人嘲笑我。我演講過好幾次，每一次演講我都精心準備，可惜��！每次演講都無法達到我心中的那個小目標。即使如此，我也比以前進步了不止一星半點，就好像是，直接從一級到了十級。我就因為來到七班，變得不再內(nèi)向。
六年級七班，這個班級，即使我一開始及其不情愿來，因為我不想與相處了三年的老同學分開與陪我五年的展分開，可是，命運就是如此。當我來到這個班級后，我才知道了，這個班級里沒有瞧不起人的老師，沒有瞧不起人的同學，更沒有會被命運打敗的我們，即使我與展兒不在一個班，可是我倆還是好哥們！
就在最近，我成了辦公室的�？�，每個老師都認識我，因為我上課不認真聽講，作業(yè)不好好完成，經(jīng)常被英語老師與數(shù)學老師叫去辦公室“喝茶”。每次我都在韓老師面前保證：我數(shù)學一定考一百！每次我說完這句話，韓老師都笑逐顏開，讓我笑嘻嘻的走出了辦公室。
在前幾天，我們拍了令人悄然淚下的畢業(yè)照，因為我們彼此都清清楚楚，再過幾周，我們就要分開，去尋找新的同學，去尋找新的老師，去尋找新的班級，去尋找新的`學校。但也有與之前同學在一個班的可能，即使我們分開，我們之間的情誼也不變。也許王老師會接新的孩子，也許新的孩子比我們的能力都要強，但是我相信，王老師一定能記住離家出走的李文凱，也一定能記住您曾經(jīng)教過我們這些學生，也一定能記住在黑暗中隱身的我！
我小學的最后一年，是在六年級七班度過的，我永遠忘不了這些同學，永遠忘不了這些老師，永遠忘不了這個班級！我們的畢業(yè)照，記載著我們一年來的風風雨雨，點點滴滴。如果有緣的話，希望我們能夠初中再見！
小學難忘的作文900字 篇4
考過素描奇七級，在我眼中本來是一件不可能的事情。但是，在我得知了我的考級結(jié)果的那一刻，我笑了。
決定要去考級這件事以前，爸爸問我；“你覺得你素描能有七級的水平嗎？如果讓你去考，你能通過嗎？如果能的話，我就去給你報個名試試看�！币幌伦訂栁疫@樣一個問題到讓我懵了，我能考過嗎？我有素描七級的水平嗎？我搖搖頭——七級考級的內(nèi)容是石膏頭像寫生，而我們這學期才剛剛開始學這個內(nèi)容，練習了沒幾次，你說難道我會對七級胸有成竹嗎？可是換句話來說，我曾定下規(guī)矩：在中學四年里考過素描九級，如果這一次再不考七級，那么九級不就是遙遙無期了嗎？如果我幸運地考過了，又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番，我終于不再猶豫，跟爸爸說：“應該可以的吧！”“真的？”“嗯�！蔽尹c了點頭。于是爸爸很快地去幫我把名報好了。
有一次去上素描課的時候，我突然想起了這件事情，于是就咨詢了老師我到底有沒有考過七級的水平�？释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級的呀。至少我認為你肯定通不過的。你才畫到這種水平，在這種一點也不熟練的情況下，你怎么能夠考得過呢？”老師的一番話讓我剛剛?cè)计鸬男判囊幌伦酉缌恕?/p>
回到家里，爸爸一下子看出了我臉上的不快，于是我就告知他老師所跟我說的'話。他聽了我的陳述以后，沒有直接做評論，只是叫我好好加油，不要過于在意他人的看法。他頓了一頓，又補上半句話：“別浪費我給你付的報名費�！彼济惶幔戕D(zhuǎn)身離開了。爸爸的意思其實我也懂，他就是期望我最好能考過七級，畢竟這筆報名費數(shù)目也不算小。
我又何嘗不希望考過七級呢？“莫信他人言”，我鼓勵著自己，“努力必能工”。于是我又在那個畫架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開始寫生照片中的石膏頭像。（因為家里沒有石膏頭像可供寫生，就把石膏頭像的照片打印下來，“寫生”照片中的石膏像）我屁股一坐下去，就是一兩個鐘頭了。畫到半當中，當然會有疲倦無聊的時候，這是我就鼓勵自己——我能行，我能夠考過七級的，熟能生巧嘛！這樣想著，深呼吸一口，我又重新動工了。溫暖的陽光從窗玻璃透進來，給我全身上下帶來了一股力量，仿佛也在祝我成功……考級的日子來得這樣快。我篤定地踏入考場，挑了一個光線良好的位置便開始了。我起初還有一點擔憂和緊張，但是到了后來這種感覺就消失得一干二凈了。我慢慢進入了素描的狀態(tài)，運用起前些天在家里練習時所總結(jié)出的技巧和方法來，真是得心應手。
一回到家，爸爸就問我：“考得怎么樣？”我很肯定地點點頭。
個把月過后，我撥通了聲訊電話——“通過！”那一刻，我笑了，我的心中蕩開了一朵花。爸爸，你看到了嗎？老師，你說錯了——我有考過七級的水平！
那一刻，我笑了，我終于明白，努力可以使不可能成為可能！
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