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吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文1
星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的.肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡?粗w向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文2
星期六的上午,我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對準(zhǔn)小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了,大的像皮球,小的'像一串串珍珠,它們在空中越飛越高,有的在空中打幾個旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來飄去,好像在相互追趕……
接著,老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒飛上天空,就“啪”地一聲裂開了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水,將嘴巴對準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂,這就是美好童年的味道。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文3
真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽?商柛静焕硭,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。
我們班的.幾個同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文4
“我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來,我們今天要吹泡泡。
今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。
小時候,一個春天的.清晨,我去公園玩的時候,看見了十個小孩有八九個在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!
覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時間:吹泡泡。
“預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去,教室成了一片歡樂的海洋。
你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。
小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來,她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。
我舉起了手說:“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來說:“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”
這節(jié)課,真有趣!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文5
正是夏季,這一天下起了淅淅瀝瀝的小雨,炎熱的天氣也一下子變得涼爽起來,因此我的心情也愉快,我決定約小伴去吹泡泡。
我約了李璟芃,蔣函靜吹泡泡,開始吹了!我們?nèi)齻人一人手中拿著一瓶泡泡水,吹了起來,哇!泡泡在雨水的.襯托下顯得光彩照人,有的大,有的小,有的是無色的,有的伴隨著風(fēng)婆婆跑去其他地方玩了,有的則不受一點(diǎn)影響,在空中睡覺,慢悠悠的轉(zhuǎn)著。
“多么美麗的泡泡呀!”李璟芃贊嘆了一聲。蔣函靜趁她不注意時,拿出了泡泡水,以迅雷不及掩耳之勢吹了起來,弄得李璟芃頭發(fā)上、衣服上到處都是,她沖蔣函靜吼了一句“你干什么?”“我沒干什么呀!”蔣函靜說。李璟芃指著她身上的泡泡問:“那這是什么?”蔣函靜故作鎮(zhèn)靜說:“哪里?我怎么沒看到?”聽到這句話,我和李璟芃笑得前俯后仰,已經(jīng)忘記了剛才的那件事。
泡泡在我們的指揮下,一個個你推我擠,最后又一個個落下了地,炸開來,只留下一點(diǎn)點(diǎn)水跡。
泡泡真美麗,下次有機(jī)會我要多吹點(diǎn)泡泡,多買一點(diǎn)泡泡水!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文6
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因為這一節(jié)是研究性學(xué)習(xí),今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了,我們排著整齊的隊伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上,老師宣布:“吹泡泡開始了,同學(xué)們分組開始吧!”大家歡聲雀躍,操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來,像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時,幾十個泡泡飛了出來,它們有的大,有的小,還有好幾個連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的.想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。
操場上的泡泡越來越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細(xì)小的水珠落下來;有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個操場就是一個泡泡的海洋,那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個夢幻的世界,給人特別美好的感覺。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒逮到幾個,但我們依然很開心。
愉快的時光總是那么短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個情景。吹泡泡,真是太開心!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文7
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的'像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖,同學(xué)們歡呼著,跳躍著。
快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因為它給我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文8
看到這個題目你一定會覺得吹泡泡有什么好學(xué)的,其實你想錯了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面買來的泡泡水,而是吹口香糖。
昨天,我的朋友給了我一個口香糖,我把它放進(jìn)嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友說要讓我學(xué)會吹泡泡,我的'心一會兒高興,一會兒擔(dān)心,高興的是我可以學(xué)吹泡泡了,擔(dān)心的是吹泡泡有危險么,我的心里真是百感交集。
終于到了朋友教我吹泡泡的時候了。她讓我看著吹:只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊,用舌頭把它撐大,用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,接著輕輕地吹了一口氣!把剑灯饋砹,”我驚喜地叫到“快看,她吹起來啦!”“感覺怎么樣?”我忙問她,她說:感覺一般,你也趕緊試試吧!蔽衣犃撕笃炔患按恼罩臉幼訉W(xué)了起來:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌頭把它撐大,接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,最后在吹口氣。我本以為很簡單,卻在吹氣的時候太大力了,把口香糖吹掉了。沒辦法,朋友只好再給我一片,我去把它放進(jìn)嘴里,又開始吹,我在經(jīng)過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。
通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持就會成功,就會勝利。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文9
早上,太陽高照,黃老師帶領(lǐng)我們大家來到操場上吹泡泡。我一大早起床就興奮地期待著這個時候了。
老師一聲令下,同學(xué)們迫不及待地打開了瓶子,使勁地吹。我猜這些泡泡吹出來后會很大很大,比腦袋還大!哇!就在這時,同學(xué)們的泡泡吹出來了。它們有的三五成群,有的則一個孤零零地飛在天空上。最高處的'泡泡居然飛過了樓頂。
終于輪到我吹啦。我有點(diǎn)緊張。于是,我站直了腰,鼓起腮子使勁一吹,一個大約有一米長的大泡泡被我吹了出來。突然,它在空中分裂成了無數(shù)個中等泡泡,在陽光的照耀下,顯得十分耀眼,像五彩斑斕的氣球?粗@些在天空中翩翩起舞的泡泡,我心里樂開花了!
身邊的同學(xué)也很棒,他們吹出來的泡泡比我吹出來的泡泡飛得遠(yuǎn)很多,也比我的泡泡飛高好幾米。他們一吹就吹出十幾個泡泡。有大有小,形狀不一,是我的幾倍之多,有的泡泡比我吹出來的泡泡還漂亮呢!
泡泡雖然小,但可以飛很遠(yuǎn)。我們也要像泡泡一樣,不怕困難,永遠(yuǎn)向前。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文10
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶。”
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想:水份與洗潔精的'比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。!我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1:5時效果最好,有時一下子能吹出10多個泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強(qiáng)泡泡的堅韌度。
最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文11
一個風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。
我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點(diǎn)水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。
我拿出麥管沾了一點(diǎn)水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復(fù)復(fù)吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的`大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦,天上那氣泡破了,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……
花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊啊!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文12
今天,我在303室直映作文班學(xué)作文,作文的題目是《吹泡泡》,我可最愛玩了,一看到這個題目,我能不興奮嗎?
上課了,徐老師彎下腰,從桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包著一層五彩的外皮,盒子里面裝了一瓶子的泡泡液。徐老師接著打開收音機(jī)泡泡液的蓋子,拿出吹管向里面的泡泡液轉(zhuǎn)了幾圈,輕輕地放在嘴邊鼓起腮幫子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色,有紅的,有黃的,有綠的,還有白色的.......
瞧,一個圓溜溜的泡泡飄起來了,像一個孤獨(dú)的人在遠(yuǎn)處尋找自己的伙伴;兩個的像多年不見的好朋友在手拉手玩游戲;三個的,像柯南帶著他的兩個小助手去森林探密。
徐老師看到同學(xué)們眼中的渴望,連忙拿出九盒泡泡水,分給了全班同學(xué)。同學(xué)們拿著泡泡水后都迫不及待地吹發(fā)起來。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中,你擠我,我推著你;比比誰最大,比比誰最漂亮!
我此時覺得自己就是一個泡泡在和同學(xué)們一起遨游太空呢!
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文13
今天,陳老師把一個東西悄悄地放在身后,站在講臺的左邊上,若無其事地慢慢往講臺的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動。突然,加快腳步了!跳下講臺,“飛”出一個泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?
但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個個小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了,還排著隊呢!
接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的.大腦殼上!教室里傳出了一大陣爆笑!
不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學(xué)提醒:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)吹,不要太大力!”陳老師小力了一點(diǎn),卻又沒吹出泡泡來。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還在心里說“咋辦呢?”
陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“啊!真的是我要的!”
又搞什么鬼?
陳老師小力揮動泡泡棒,一個個泡泡出來了!耶!終于吹出了泡泡!
過一會,陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺”呢!有五個人一起吹,我的泡泡第三大。
“泡泡課”下課時,陳老師給一些同學(xué)泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我。
這節(jié)“泡泡課”真有意思?
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文14
一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的.海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!
望著教室里不計其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……
吹泡泡_小學(xué)生游戲作文400字_三年級寫事作文15
今天放學(xué)回家,做完作業(yè)的我,興奮地跑到樓下吹泡泡。
一到樓下,我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹,“啪"泡泡無情的破了。我再輕輕一吹,呀,泡泡出來了,我看著它們慢慢升空,一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀!就像天上的仙女沐浴時濺出的五彩花瓣,有的泡泡連在一起,就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆;有的四處飄散,就像一個個不聽話的七彩彈跳球;還有的在陽光的'反射下,竟變成了神奇的照像機(jī),把我們童真的歡笑“咔喳”一聲,拍在它那五彩繽紛的時間錦囊里……
此時的我仿佛也變成一個無憂無慮的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡們?nèi)跒橐惑w,一陣風(fēng)吹過,耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲,我低頭一看,咦!這不就是課文中提到的北海公園嗎?我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖,那里的群山連綿起伏,那里的碧水清澈見底……
突然,一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下,我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡,真美呀!我多想變成那無憂無慮的泡泡!
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