- 白楊樹小學(xué)作文 推薦度：
- 白楊樹小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
楊樹小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的楊樹小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹小學(xué)作文1
在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起頭想看到樹尖的話，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉，連鳥的影子都找不到。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出了一片新綠，比往常更加精神抖擻呢！一場濛濛的春的春雨過后，葉片上滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動！那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了。
夏天，正是白楊樹生長的'鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽光，讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩�！�..夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小后孩們愛在樹周圍捉迷藏玩，大人們說說話啊….。
秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會兒大地就鋪上金色的地毯。
秋天，白楊樹落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切充滿了童趣。。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這白楊樹下面拋雪球，打雪仗？當(dāng)你要退卻或避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。
我喜愛白楊樹。雖然是一種極普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。而當(dāng)你面對我們，又張開寬厚的臂膀，用愛心庇護著我們健康成長！我愛白楊樹！
楊樹小學(xué)作文2
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。 春天來了，細雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的.小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想!
楊樹小學(xué)作文3
楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活�；叵肽菚r的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的`書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。
每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
楊樹小學(xué)作文4
路旁有兩棵小樹，一棵是松樹，一棵是楊樹。
人們從它們身邊走過時，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹長得不錯，粗壯挺直，將來一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹彎彎曲曲的，準成不了材！”聽了這些贊美的話，小松樹心里總是甜滋滋的，而且神氣得直晃晃，好像真的已經(jīng)長成棟梁似的。小楊樹心里雖然很難過，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松樹一樣長成參天大樹……
有一天，林業(yè)工人來了，要給它們修剪枝杈。小松樹皺起了眉頭，很不高興地說：“我長得多好，還用得著修理嗎？別碰我！不剪，我才不剪呢！”而小楊樹卻著急地央求林業(yè)工人說：“工人叔叔，請你快來給我修剪吧！讓我長得好看一些�！边@時，小松樹又在諷刺小楊樹：“別浪費心思了，瞧你這彎彎曲曲的模樣，你敢和我比美嗎？”“不敢，松樹哥哥�！敝t虛的小楊樹有禮貌的`說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”小松樹帶著更加輕蔑的神氣說�！拔掖_實不敢跟你比美，但并不是懦弱�！毙顦錉庌q說，“但我相信，經(jīng)過工人叔叔的精心栽培，來年我一定會長得更加好……”“算了吧！你沒聽見行人說過的那些話嗎？我將來一定會成為棟梁的，而你，卻成不了材”松樹惱怒地說。
小楊樹不再理會小松樹。數(shù)年后，超乎了人們的意料，小楊樹長得挺拔屹立。而小松樹呢，由于長期不愿意修枝整葉，蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的，小松樹終于低下了慚愧的頭。
楊樹小學(xué)作文5
榜樣是船，讓我們揚起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨個兒與地下人為鄰，興來時引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的`黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠遠近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅.堅強不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？ 所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻的精神?
楊樹小學(xué)作文6
北方的三月，春天已經(jīng)到來。柳樹吐出了綠綠的葉子，鳥兒歡快地唱著歌，小朋友們也背著書包上學(xué)了。
在一個星期一，我走在上學(xué)的路上。走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，地上居然爬上了很多很多只“毛毛蟲”!仔細一看，原來是楊樹的花序。我走這條路四年多了，雖然每年春天這條路上都會鋪上厚厚的一層“毛毛蟲”，但是也沒認真地觀察過它，認為這“毛毛蟲”就是一些楊樹的葉子而已。直到現(xiàn)在，我才知道這些“毛毛蟲”是什么。
如果用專業(yè)的語言來描述，花序就是花梗上的一叢花，都用固定的方式排列，也是植物的一大特征�；ㄐ虻男玛惔x一般需要一周時間。一開始，掛在楊樹上的“毛毛蟲”是淡綠色的。但是，這“毛毛蟲”本來是楊樹的.花兒，因為花兒綻放的時間是有限的，所以這些“毛毛蟲”從淡綠變成墨綠，然后墨綠又泛黃，最后隨著花梗掉落下來。剛掉落下來的花梗還是草綠色的，后來，因為沒有水分，花梗就變成了暗紅色，整個花序有由黃變成了深紅色。這時候，如果你踩在落在地上的“毛毛蟲”上，就會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
楊樹的花序還可以做成餃子餡。首先，從楊樹上摘一些淡綠色的“毛毛蟲”（最好摘樹上的，地上的太老了）。然后過水，浸泡。再把這些浸泡過的花序壓成一個個小米那么大的餡。最后，把豬肉、韭菜、蔥、醬油等調(diào)料放入，餃子餡就制作完成了。熱騰騰的餃子出鍋了，咬一口，好香呀！
楊樹小學(xué)作文7
“看那棵樹！”外婆清脆的話語縈繞我的耳畔。我猛地回頭，身后什么都沒有。是的，外婆回不來了。我低下頭，眼淚奪眶而出。
外婆的花園里，有許許多多的樹。在我很小很小的時候，外婆就抱著我，在她的小花園里走來走去。外婆喜歡養(yǎng)花，喜歡樹。她像照顧嬰兒似的撫養(yǎng)著這些有生命的植物。還常常跟他們親昵地說話。我那時候還很納悶：這些花草又不會說話，外婆跟他們說話他們還聽不懂，有什么意思��？
終于有一天，我忍不住了，問外婆。外婆笑了：“雖然他們不會說話，但是他們聽得懂。”“為什么？”我疑惑的問。“你長大了就知道啦。”外婆回答。
外婆輕輕抱起我，來到她的小花園�！翱茨强脴�！”我順著外婆的眼光望去，一棵粗壯的楊樹出現(xiàn)在我眼前�！巴郏么�！”“是啊。這種樹生命力頑強，我最喜歡它。”“但是我不喜歡。”我表示抗議�！盀槭裁茨�？”外婆微笑著問我。“這種樹一點也不顯眼、漂亮�！蓖馄艊烂C起來：“我希望你以后做一個像楊樹的人，因為它默默無聞、無私奉獻。而且生命力頑強。而不是像玫瑰那種漂亮的花，開花時很漂亮，但稍不留心就會被它堅硬的'刺刺到。而且很快就會枯萎了�！蔽宜贫嵌攸c頭。
在我上一年級時，外婆染上了重病，不久就去世了。我痛哭了幾天，后來，我又想起了外婆對我說的話：“我希望你以后做一個像楊樹一樣的人�！笔堑�。我要做一個默默無聞、無私奉獻的人。
“看那棵樹！”這句話使我看到了楊樹，也使我勵志以后要做一個像楊樹的人。
楊樹小學(xué)作文8
每當(dāng)走過村后路邊那棵綠綠的楊樹，心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹的存活，還以一小段故事呢！
那是我剛上一年級的時候，星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫，麥苗蕩清波，處處生機。忽然，我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹被人折斷了。我一看，覺得反正樹已經(jīng)斷了，用下面的小樹干做桿紅纓槍就很好。想到這里，我疾步走過去，想用力拔出那棵小樹。
“孩子，住手�！币宦曈H昵的吆喝，使我不由的`停住了。抬頭一看，是放羊的李爺爺。只見他，慢慢放下手里的鞭子。走過去，看了看這棵小樹，接著對我說：“孩子，你看樹雖然斷了，可是它的根卻沒受傷害。不幾天，這棵樹就會從這折斷了的地方再發(fā)出新芽，繼續(xù)長的。”接著，他讓我?guī)兔φ业揭粋�塑料袋，拍干凈上面的土，把塑料袋綁在了小樹折斷了的地方，有用腳踩了幾下小樹的根部。這時，我看到李爺爺臉上露出滿意的神色。
看著李爺爺?shù)呐e動，想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時，李爺爺又對我說：“孩子，萬物皆有靈性，咱們救活了這棵小樹，它會感謝我們的�！�
又過了幾天，我去看了看那棵小樹，已經(jīng)發(fā)出了新芽。
現(xiàn)在，這棵小樹已經(jīng)成了大叔，粗壯的樹干，濃密的葉子，每當(dāng)我經(jīng)過時，滿樹的葉子好像嘩嘩鼓掌，像是對我表示感謝，又像是告誡我要愛護樹木。
楊樹小學(xué)作文9
春天，日本的櫻花爭奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到，校園里的白楊樹抽出了新芽，那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的`倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉，植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹下游戲，看書。
秋天趕跑了夏季，白楊樹的葉子開始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來，我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。 一年四季，白楊樹都過著平淡無味的生活，但是它卻帶給了我們無限的快樂！
楊樹小學(xué)作文10
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。時值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時間認真艱辛地補習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時，還是解不出一個正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？
曾聽父親說，下個月要搬遷到南方去，南方的'冬天是別樣的，沒有雪，也不會這么冷。
心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。
春天的時候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱�，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？
就在此時，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！
想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
楊樹小學(xué)作文11
因為是北方的天氣，所以，種植白楊樹是再好不過的事情了�？梢跃G化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時，我都會經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上，他們威嚴得像個保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。
其實白楊樹只是一種很普通的樹種，但是就是因為它的普通，才顯示出它的.不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會挺拔向上。除此之外，白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動。
當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來，這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神，越來越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長著，我忽然想到，這個冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹仍然是那樣的筆直，一點都沒有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它們教會了我很多做人的精神，同時它也是我童年的伙伴。
楊樹小學(xué)作文12
滿天繁星的夜晚，我在電視機前收看了一個節(jié)目——《人與自然》，里面描寫了千年不朽的胡楊樹。我被深深地吸引住了……
有了好奇心的驅(qū)使，我又上網(wǎng)搜索，得知：胡楊樹又名胡桐，三葉樹，是生長在我國新疆打沙漠周圍的一種古老樹種，最古老的至今已有八百多歲了；胡楊樹的生命力非常頑強，沙漠中的天氣非常惡劣，白天驕陽似火，晚上嚴寒入骨，沙漠極端干旱缺水，不要說人，就連動植物都很難在沙漠中生存；然而胡楊樹卻屹立與沙海之中，它的根深深地長到了十米以下，只要有一點點水它就能生存；胡楊樹固定了一個個沙堆，點綴著沙漠，保護了生態(tài)，使得我們的首都——北京不會受到風(fēng)沙的侵襲；胡楊樹的頑強令生命力極強的駱駝草都臣伏在地；它奉獻著一片綠色，在昏黃的沙漠中給人憧憬和希望。胡楊樹的精神不正是我們中華民族的`精神嗎？不懼怕任何艱難挫折，頑強不屈！
我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄，他們就是“胡楊樹”。面對這大地震之后，無家可歸，親人失散的痛苦，他們沒有屈服，而是迎難而上，重建起美好的家園！
“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”可能我們在學(xué)習(xí)生活中有不少意想不到的困難，挫折和考驗。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹迎難而上，不畏艱難的精神。以樂觀的心態(tài)去笑對人生，笑對未來！
我愛胡楊樹！我更愛我的學(xué)習(xí)，生活！
楊樹小學(xué)作文13
我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個撐天的巨人，挺直站立；大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……春天到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。
鳥兒不時地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中，夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂，重重疊疊的'枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學(xué)們只要到大楊樹下休息一會兒，就如同進了空調(diào)間一樣，涼爽舒服極了。時間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈，陣陣涼風(fēng)吹來，大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。
那一片片落葉在天空中飛來飛去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了，冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
楊樹小學(xué)作文14
我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能把它抱住。 春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的'校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。 我愛這高大的楊樹。
楊樹小學(xué)作文15
春天悄悄地來到了人間，天高云淡，鳥語花香，陽光明媚。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)>放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽到了鳥兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥兒站在樹上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來了，讓人們做好播種的準備。我蘇醒了，拍拍自己的胸膛說，睡得好舒服啊，說完我就懶洋洋地去廚房找食物了。
天上的風(fēng)箏多起來了，我和朋友一起比誰的風(fēng)箏飛得高，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高了，我也不甘示弱，趕了上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點。天空如此明凈，藍得不帶一點雜色，微風(fēng)中我努力享受著春天的>溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長，在春天里進步。
看，吼山的桃花開了，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來，讓人好像到了仙境。游客們爭先恐后地來看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細細觀賞，有的'在散步、踏青。我們一家到了吼山，看到各式各樣的桃花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。
天陰了，下起了綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著萬物，植物都瘋狂地生長。
這就是春天，美麗的春天，萬物復(fù)蘇的春天。
【楊樹小學(xué)作文】相關(guān)文章：
楊樹的作文08-29
精選白楊樹小學(xué)作文4篇08-06
描寫楊樹的作文08-08
有關(guān)楊樹的作文09-06
校園的楊樹作文02-19
校園的楊樹作文09-21
校園的楊樹作文[精品]02-28
熱門校園的楊樹作文04-20
關(guān)于校園的楊樹作文04-08