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以風(fēng)采為話題的八年級作文

時間:2021-06-24 14:01:18 作文 我要投稿

以風(fēng)采為話題的八年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以風(fēng)采為話題的八年級作文,歡迎大家分享。

以風(fēng)采為話題的八年級作文

以風(fēng)采為話題的八年級作文1

  嘿!我這個人呀,是一個活潑可愛的女孩。每個人都有自己獨特的個性。當(dāng)然!我也有自己獨特的一面,不管是在校里的我,還是家里的我,都給一種人特別的感覺。不相信嗎?請看下面:

  鏡頭一:我呀,喜歡看書。家里的大書柜都是擠得滿滿的,沒有一點兒空隙。這不,今天又買來兩本小說,都不知道放在哪兒?墒牵瑦劭磿奈以缫哑炔患按乜雌饋。時間過得流水般地飛快。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是吃飯的時候了。正當(dāng)我看得津津有味時,媽媽閃電般地把我的小說給奪走了。這時候,我用乞求的眼神凝望著媽媽,希望媽媽能“手下留書”。

  可是,天公不作美,媽媽并沒有理會我,還反而指桑罵槐地說:“書蟲,快去吃飯!如果你還不快去,那就別怪我把它扔掉!”媽媽邊說邊做出扔出去的動作?墒,我并沒有能力不聽媽媽的話,迫不得已,只好乖乖地走向飯廳,坐在椅子上——吃飯去。

  愛讀書的我,竟敢為書做出如此“犧牲”。同時,我還是一個倔強的女孩。不單單是因為遺傳的關(guān)系,還因為生活的無奈……接著看下面我的一個小小的“杰作”吧!千萬不要因為下面的事而說我不好!

  鏡頭二:我不僅是一位活潑可愛的女生,還是一位粗心而倔強的女孩。倔強的個性加上粗心大意的作風(fēng)——就是我!一個酷似男孩的我。

  有一次,爸爸叫我去泡面吃,我有氣無力的應(yīng)著:“好……!”我慢吞吞地爬起來,來到廚房,燒開水……水沸騰起來,我放了面餅下去,調(diào)到適當(dāng)?shù)幕鸷。“嗒,嗒,嗒……”時間慢慢地過去了,面散開了,我加了一點“鹽”下去,拿起勺子攪和,蓋上蓋子,我耐心地等待著……時間老人悄悄地離開了。我拿起碗筷,想大吃一頓!可是事與愿違,爸爸第一個嘗試了味道,只見爸爸帶著陰沉的臉色說:“怎么味道是甜的?”我聽了,心里一怔!“怎么這樣呢?”我不禁犯疑了。

  后來,我終于想起了!“糟!”我拍了拍腦袋大聲疾呼:“我把糖當(dāng)作鹽了!”爸爸聽了,又氣又好笑道:“你啊,你,死性不改。”

  我這個人呀,就是那么粗心大意,可這也由不得我呀,我沒什么不好,就是很倔強,還很頑皮呢!

  我不怕錢多多,就怕沒朋友。除了書以外,我可是怕孤獨,不過,好在我人緣好,也算多朋友。這就是我,一個讓人感覺開開心心,有活力的女生。你愿意和我做朋友嗎?

以風(fēng)采為話題的八年級作文2

  “嘟——”一聲清脆的哨聲,傳遍操場。

  郭一雯高高的把球拋起,前鋒譚欣接住球,幾個男生立刻圍了過來,伸著手?jǐn)r球,譚欣敏捷地把球傳給我,我一轉(zhuǎn)身邁兩大步來到欄下,飛身躍起,籃球在空中畫了一個優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在藍(lán)筐中。我們身穿紅色隊服的女生,,在操場上欣喜若狂地又蹦又跳,歡呼雀躍。一、二年級的小拉拉隊員們,揮舞著小手,為我們加油。男生們耷拉著腦袋,嘆著氣,無奈地發(fā)出一聲長嘆:“唉——又輸了!彼麄円呀(jīng)連輸了三場了。我跑過去找到男生隊隊長:“王子平,以后咱們一起練吧?”王子平望了望我們笑著點點頭:“好!”

  以前,操場是男生的領(lǐng)域,我們女生只得眼巴巴地觀望。但自從響起“我健康,我運動,我快樂”的口號后,我們女生不甘落后,于是在體育老師的幫助下,組織了一只籃球隊,隊服是鮮艷的紅色。每天放學(xué)后,我們在空無一人的操場上進行秘密訓(xùn)練,每次訓(xùn)練后,我們都大汗淋漓。時間一長,我們的秘密被幾個男生發(fā)現(xiàn)了,每當(dāng)我們訓(xùn)練時,他們便在遠(yuǎn)處不停地怪叫嘲笑我們。有一天,我們進行投籃訓(xùn)練,他們又躲在操場角落,該我投了,我拿起球心想一定要投進,不能被他們小看了,球從我手中飛出去,“唉!”連球欄邊都沒碰上,“哈哈哈......”他們發(fā)出陣陣嘲笑:“瞧,就她們還打籃球呢!薄拔议]著眼,都比她投得準(zhǔn)!蔽矣謿庥旨保瑩炱鸹@球使勁一投,球高高的在空中打了個轉(zhuǎn),落在離我不足2米的地方。我一下子坐在地上,聽著男生們的笑聲,我的眼淚不爭氣地流了下來,“我,我不練了!”我邊抹眼淚邊喊。王藝馬上跑過來:“宇晴,沒關(guān)系,咱們努力練,等投準(zhǔn)了看他們還敢嘲笑我們!彼贿呎f一邊拉我的手,同學(xué)們也圍過來,把我扶起來,龐研幫我彈掉身上的土:“看,把衣服都弄臟了。”“他們這么做不對,我會批評他們的,”馬老師邊給我擦汗邊說:“我們可不能被這點困難嚇倒,你忘了我們的宗旨‘我運動,我快樂’,我們要通過刻苦的努力,來獲得成功的快樂呀!薄皩!”我使勁點點頭。

  “強健體魄,報效祖國”

  “與奧運共成長,與文明做朋友”

  “更快、更高、更強”

  小拉拉隊員們高喊著口號,慢慢地離開操場。

  一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,操場邊的楊樹在陽光的照耀下唰唰地向我們點著頭,有些穿著金黃裙子的葉子,在秋風(fēng)中翩翩飛舞著撲向我們。望著一棵棵高大的楊樹,它們像堅守陣地的戰(zhàn)士,威武地站在寒風(fēng)中。我也要做一棵挺拔的小樹,在操場上洗禮,在自然中滋養(yǎng),在陽光下沐浴。

以風(fēng)采為話題的八年級作文3

  九月中的序?qū)偃,赤壁邊的大江東去,明月下的清泉石上流……嗟乎!歷史的長河呼嘯而去,其中孕育了多少明珠……

  時維九月,序?qū)偃?/p>

  王勃慢慢地踱步在湖邊,嘴里念念有詞,偶然抬頭,滕王閣氣勢恢宏地矗立在眼前,轉(zhuǎn)瞬,他開始提筆疾書:“豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬……”

  漸地,他越寫越快,眼中似要迸出火花,他捕捉到了靈感,無與倫比的靈感催促著他繼續(xù)書寫:“時維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫!惫P不點墨,手不停頓,一代天作就此書成!王勃大笑:“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛!”

  有時候有些事只是需要一個機緣就能鑄成大業(yè),我想,如果十四歲的王勃沒有受邀到滕王閣赴會的話,還有何人能夠書此佳作?

  少年王勃肆意揮灑的才情風(fēng)采絕代,他的書香濡染了后世無數(shù)的人。

  老夫聊發(fā)少年狂

  蘇東坡?lián)P鞭在草場上策馬奔馳,一口濁酒入喉,箭矢離弦,西射天狼!爸辛!”官吏們喊道,老當(dāng)益壯的蘇東坡駐馬仰天長笑:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼!边@一聲響徹云霄,威風(fēng)凜凜。又一口濁酒入喉,他踏著清風(fēng)朝遠(yuǎn)方馳去,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!”余音在曠野中久久回響……

  那是何等豪邁的氣勢!蘇東坡一生愛憎分明,嫉惡如仇,雖然胸懷報國之志,但是始終不得舒展才華!老年的蘇東坡將自己的抱負(fù)寄情于詩詞,年雖老,心猶少,他的豪邁和剛直是另一種風(fēng)采!

  亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔

  楚江邊,一個妝容端正的男子仰天長嘆,兩眼是早已干涸的眼淚,楚國剛剛淪陷,現(xiàn)在敵國的士兵大概正在享受勝利的果實吧?連城外都聽得見燒殺搶掠的聲音,叫聲慘絕人寰。

  他抬起頭,放聲悲歌:“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔!”他猛然停下,大笑道:“我屈原一生為楚,最后也讓我歸于楚吧!”說完縱身跳入江中……

  沒錯,他就是屈原,一生不得其志的屈原此刻結(jié)束了他的痛苦,換得了永久的安寧。他用縱身絕情的一跳,表明了對祖國至死不渝的忠貞和愛!正是這種忠貞讓屈原流芳百世,讓后世人們尊敬和唏噓不已,這又是一種風(fēng)采!

  酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!讓我們大笑天下,在未來歷史的長河中去鍛造屬于自己的風(fēng)采!

以風(fēng)采為話題的八年級作文4

  我一直覺得,他不是一個長得動人的男人。

  很普通的身高,很普通的發(fā)型,很普通的五官,你永遠(yuǎn)無法準(zhǔn)確地從人群中找到被埋沒的他,如果找到,一定是看到了他那雙清澈得像少年的眼睛。

  五十多歲有著這么清澈的雙眼像一片天空,里面風(fēng)云洶涌。

  第一次見到他,是一個點悶熱的下午,他一進門就"嘩"一下拉開了窗簾,我們循聲望去,窗外的天空,晚霞竟那么絢麗,瀲滟了整個教室。而他,輕輕在黑板上寫下標(biāo)準(zhǔn)的宋體,卻靈動得知一尾錦鯉。讓整日盯著課件上生硬文字的我們眼前一亮,然后他開始上課,從頭至尾,都如同練習(xí)過千萬遍一樣,流利而生動,從一開始的引入到例題講解,永遠(yuǎn)是一口普通話,一口專業(yè)的術(shù)語,不時的打趣,更讓我們像多年未見陽光的人突然遇到晴天,帶著少許詫異與驚喜一一詫異的是他作為數(shù)學(xué)老師卻有著一手好板書和熟練運用文字的能力,驚喜的是這個普通的中年人竟與自已有著共同語言。某一個剎那,我與他的目光隔空交會,我分明看見那雙眼里的那片天空,連接歷史與未來,藏著無數(shù)知識與故事。那一刻,動人心弦。

  慢慢地,我開始慢慢進入那片天空,越向深處,越動人。

  那是一個灰蒙蒙的早晨,我們在自習(xí)時,他進來了,像一個不知歸宿的旅人,幾乎是一步一絆地闖進來的,我們心覺驚異,卻見他很快恢復(fù)了神情,穩(wěn)下了聲音:“同學(xué)們,我們開始上課。"他拿起粉筆,背對著我們,卻遲遲未肯落筆,我們不知道發(fā)生了什么,只能看他抬起左手,好像很快速地擦了一下眼睛,又很快速地挺了挺背,用力寫下課題,當(dāng)他轉(zhuǎn)身過來時,我發(fā)現(xiàn),他眼里的一片天似乎剛剛下過一場大雨,蒙上了一層水霧,卻依稀看見里面閃爍的繁星,很堅定地閃耀著。后來,我才知道,昨晚下了一場大雨,而他的父親,唯一的長輩,也走了。而那閃耀著的星,便是他作為教師的倔強,動人地閃爍著。

  最后一次見到他眼里動人的天空,是在畢業(yè)典禮上。

  那天的陽光很明媚,天空美成永恒的模樣,他嚷著要我們舉起畢業(yè)證書拍照,像一個小孩子一樣要求與我們合影,一邊算著還有寥寥幾年的教師生涯一邊遺憾地說想多帶帶學(xué)生們,而他的白發(fā),在陽光下反射出斑斕的光,他的眼里,映出藍(lán)色天空的清澈,像畫出的模樣。

  他是一個很動人的男人,他有動人的風(fēng)采。

  我不知道他瀲滟過多少人的內(nèi)心,使他們變得如天空般動人,我只知道:

  您便是天空,喚醒無數(shù)芳草過客,

  您便是詩的開頭,藏進多少花開溫柔,

  您是老師,您是動人的靈魂塑造師。

以風(fēng)采為話題的八年級作文5

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻,率領(lǐng)團隊一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  【優(yōu)秀作文】

  故事之外的風(fēng)采

  科學(xué)家因幫助團隊奉獻獲得成功,攝影家因向世人分享美而獲得高度評價,電焊工因敬業(yè)奉獻成為一代大師,三種不同的職業(yè),不同的人生,卻都在各自的領(lǐng)域讓生命綻放了異彩。他們的成功,源于對人生價值的詮釋,源于他們對職業(yè)的信仰和堅守。

  作為科學(xué)家,其人生價值就是在科研技術(shù)上實現(xiàn)突破,創(chuàng)造讓世人矚目的成果,造福人類的生活;作為攝影家,就應(yīng)該通過鏡頭記錄世界的美,并與世人分享鏡頭里抓取的美,給世人留下感動和美;而作為電焊工,其人生價值更應(yīng)該是在自己的領(lǐng)域成為典范,成就為一代大師。

  因為,這三種職業(yè)、三個人的人生價值從其職業(yè)定位開始,就已經(jīng)注定了,而敬業(yè)奉獻無疑就是他們通向成功、實現(xiàn)生命價值的唯一途徑。透過他們的成功故事,我們或許更應(yīng)該得到這樣的思考:我們的生命價值是什么?怎樣讓生命像他們一樣光芒四射?

  我們的生命說短暫也短暫,數(shù)十年光陰;說長卻也長,至少比其他一些生物而言要長得多。我們來到這個世界,自是肩負(fù)著重要的使命,有些人說是考上好的大學(xué),將來找個好工作,讓自己和家人生活更美好,有些人說生兒育女、承擔(dān)家的責(zé)任,還有些人說要為這個生于斯長于斯的社會留下點什么。

  其實,這都可以算得上是生命的價值,價值本就無所謂大和小,全在我們是否對人生感到遺憾。青春如我們,恰是生命綻放的時刻,是人生當(dāng)中最為精彩的時光。那么,我們究竟該怎樣詮釋自己的生命價值呢?我不由想起網(wǎng)上流傳甚廣的一句話:“人有三命:性命、生命和使命”。

  這句話,道出了人生的三種境界,從呱呱墜地那一刻起,我們都擁有了屬于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無光?甘于平庸的人只有“性命”,優(yōu)秀的人則多了“生命”,而卓越的人不僅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他們的一生涵蓋了生存、生活和責(zé)任。

  照此說,上文提到的科學(xué)家、攝影家、電焊工不就是卓越的代表嗎?他們不僅活得精彩,而且綻放生命的價值,詮釋了自身的責(zé)任和使命。那么,故事之外的我們呢?是甘于平庸,亦或優(yōu)秀,還是要創(chuàng)造卓越?

以風(fēng)采為話題的八年級作文6

  盼望著,盼望著,春天來了,大自然之旅的腳步自然也跟著來了。

  星期六,我們進行了小記者采風(fēng)活動。隨著客車的駛動,星星點點的人群與車輛從我眼前穿梭而過。路旁百花爭艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內(nèi)一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。

  張家洼植物園

  下車之后,我們歡快的跑進植物園。跑著,跑著許多小記者眼睛聚在了一個焦點。那兒開滿了玉蘭花。紅的,白的,粉的,風(fēng)兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那,園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。

  在對面有一個湖,呈碧綠色。太陽的一縷光絲反射在湖面上,使湖水也有了獨特的魅力。此時的湖面因為有了風(fēng)的拂動不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動。因此我們?nèi)∶麨轸浯浜。粉紅色的玉蘭錯落在柳樹間,幾面柳樹里又鑲嵌著一面小湖。一句詩正好應(yīng)證了這個奇特的景致!八拿婧苫ㄈ媪保鴺浔伙L(fēng)兒一吹如發(fā)絲般飄飛在空中不知誰吟了一句“二月春風(fēng)似剪刀”把春風(fēng)也夸美了。

  走在一片草坪中,遍地隨風(fēng)飄落的杏花瓣,構(gòu)成白與綠的世界。彎曲勺子形的松樹落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹木覆蓋在小山坡上,使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹。如;L形,I形,V形。呀!還有一些“手指樹”。像人的雙手似的。植物園中的景致因為有了小記者們的歡聲笑語而活了。

  雪野三峽風(fēng)景區(qū)

  “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”連綿的高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語。

  “斯是陋室。惟吾德馨!笨扇缃竦谋叹G湖山莊這個“陋室”是“青山綠水酒飄香,登山踏水游仙境。”

  老師為我們搖秋千,蕩呀,蕩呀,蕩漾在師生母女情中。

  校長與我們聊天,聊呀,聊呀,聊在歡聲笑語中。

  登上天綠湖山莊,周圍有著萬里長城似的防護墻,有一個小湖,呈土黃色,我想:既然這里是小三峽,那就叫小黃河吧!走著陡聳的小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆:大自然好美呀!

  雪野水庫

  我們一邊散步,一邊隨著雪野湖的風(fēng)一直走到盡頭。雪野湖宛若大海,但與大海不同的是:大海一望無際,而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭;大海是蔚藍(lán)色的,而雪野湖是碧綠色的。這時,張開雙手,隨風(fēng)行走,放松身心?吹,湖面上有一個孤立的小島。不謂“萬綠叢中一點紅”。

  撥一撥海水,抓一把沙子,看一看湖景。吹一吹“海風(fēng)”,這不正是游山玩水的較高享受么?

  游仙境流連忘返,大自然的采風(fēng)活動使我領(lǐng)悟到了大自然的風(fēng)采。

以風(fēng)采為話題的八年級作文7

  更夜,白紗凝霜,夢縈千回,那是夜的風(fēng)采;年近耄耋,蒼顏白發(fā),醉情人間,亦是你的風(fēng)采。

  我眼中的你,好似不曾悲觀,不曾倦怠,一言一行,舉手投足,皆有青春永駐之風(fēng)采。

  那年冬末,月光融融,“忽如一夜春風(fēng)來”,大約是一股詩意涌上你心頭,你一把抱起我,步入庭院,放聲高歌。那時,我愛聽你高歌,因為那歌聲里,總有一股活力,化為暖流,能融化寒夜的霜,能歡樂我小小的心窩。

  進城后,一場大病讓你行動無法自理,不得不與輪椅相依為命,可你的活力未曾消減半分。那年,我迷上一句句風(fēng)趣的歇后語,總會興致勃勃地跑到你書桌前,一句句要你對答。你興許是為了“賞識”我夸張的手勢,你笑得前仰后合。當(dāng)時你的口齒已不甚靈便,卻一字一句答得鏗鏘有力——似是“一個愿打,一個愿挨”。你也有“不服”的時候,總要拿你最優(yōu)的書法,和我較量。備好紙硯,提筆,舐墨,隨即揮毫。你的指節(jié),細(xì)如枯枝,如鐫刻著歲月的雕花。一句“少年聽雨歌樓上”,一首“十年生死兩茫!保蛔肿,勢如破竹,豪似蘇子,舞如飛龍,洶涌如流,有大江東去之風(fēng)采,仿佛白駒過隙于你指尖留下滄桑豪情。而我的字,大小不一,有如雜草叢生榛莽滿地。你撫著我的肩說:“不急,慢慢來,你這大好青春,可不能輸我呀!

  眼前,能與你同樂之人不多,極愛詩詞之人,仿佛愈來愈少。

  近來,一位親戚來訪,見你正讀詩,如癡如醉,笑道:“老頭子,這年頭還看詩呀,不枯燥嗎?”你一聽,放下書,眉間微蹙:“……這是中華民族幾千年流傳下來的文華,博大精深,意趣盎然,怎么會枯燥呢?”你愈說愈激動,仿佛要道盡詩詞所有的好。斜陽輕入窗欞,于你溝壑縱橫的雙頰鍍上一層金邊。我突然明白——你真正的風(fēng)采,不單是一筆一詩的“青春”活力,更是那份由心而發(fā)的豪情,醉情于中華文化的風(fēng)采,笑看人世之曲折與滄桑的通達!

  你醉心于詩文豪情;而我,醉于你老當(dāng)益壯的矍鑠風(fēng)采。

  那般風(fēng)采,是你笑看大江東去,縱論世事古今的豪邁。

  那般風(fēng)采,讓我?guī)缀跬鼌s,你還是一個坐于輪椅的老人!

以風(fēng)采為話題的八年級作文8

  偉大的靈魂,常寓于平凡的軀體。

  ——題記

  大李機智創(chuàng)新,小劉追求夢想,他們毫無疑問都是杰出的。但老王卻能將普通變?yōu)橥昝,化腐朽為神奇,卻是偉大的、最具風(fēng)采的!

  將平凡的事做好就是不平凡,就能創(chuàng)造出最具風(fēng)采的成績!

  松下幸之助說:“如果能從每一個過程中,細(xì)心去思考,吸取經(jīng)驗,即使表面看來是平凡無奇的生活,也會從中得到豐富的體驗。”是的,把平凡的事做好,就是不平凡的偉大行為,是最具風(fēng)采的人生。

  巴爾扎克每天都要奮筆疾書十六七個小時,寫得手臂疼痛雙眼流淚也不肯停下來。正是因為他如此辛勞的付出,才會留下那么多優(yōu)秀的作品。曹雪芹“批閱十載,增刪五次”,留下經(jīng)典名著《紅樓夢》。寫作,是一件多么平常的事。〉珔s有了這些偉大之人與普通人之間的巨大差別,不正是因為他們喜歡自己從事的事業(yè),并且不斷堅持,將看似平凡的小事做得完美之至,才取得完美的成果、彰顯出自己的風(fēng)采嗎?

  簡·古道爾,她為了呼吁世界保護黑猩猩而住進了叢林,她讓世人明白黑猩猩是多么像人類自己。她本身是一位平凡的弱女子,但沒有一點柔弱的表現(xiàn),為了保護動物,簡用了心。住進了叢林,她要進一步悉心的觀察與研究。假如她曾因有困難而退卻,假如她的言論不是經(jīng)過悉心的觀察與研究而總結(jié)出的,世界還會聆聽她的聲音嗎?

  列文虎克在年幼時酷愛“魔鏡”,后來用盡一生潛心研磨凸透鏡片,并制成放大倍數(shù)可達300的顯微鏡。誰會想到他竟在這平凡的舉動中做出了這樣不平凡的業(yè)績,使自己的生命綻放了光彩。假如列文虎克對自己的工作疏忽懈怠,也不曾真正地去研究那些“神奇的凸透鏡”,那么如今的我們也許就看不到這偉大的成果——多姿多彩的微觀世界了。

  齊白石,作為一位頗負(fù)盛名的畫家,他不認(rèn)為自己是因天賦而成功,而是把成功歸結(jié)于自己的勤奮。無論風(fēng)吹雨打,世事變遷,他每天都堅持作一幅畫。作畫對于畫家來說,雖是一件再平常不過的事情,但這種堅持不懈和持之以恒的精神最終讓他成為了一代大師。

  在如今的中國,有千千萬萬如同老王一般的社會主義建設(shè)者,他們無一例外的是些普通人,但他們在自己普普通通的工作崗位上盡到了自己的責(zé)任,做出了成績,成就了一件件頗具風(fēng)采的平凡事業(yè)!假如我們國家沒有平凡的工作者在自己崗位上的堅持與付出,何來今天的輝煌成就?

  周國平說:“人生最低的境界是平凡,其次是超凡脫俗,最高是返璞歸真的平凡!眰ゴ蟛皇桥c生俱來的,它是在平凡中歷練出來的,將普通變成了偉大,將暗淡點亮出了風(fēng)采。當(dāng)我們在自己的崗位上或是自己喜歡的事情上,經(jīng)過不斷努力而超凡脫俗的時候,或許,我們就成就了偉大,就追尋到了“返璞歸真的偉大風(fēng)采”!

以風(fēng)采為話題的八年級作文9

  洪江古商城宛若明清歷史畫廊。它位于湖南西部武陵山山脈的雪峰山區(qū)域,地處層巒疊峰的群山懷抱之中,然而,它又在沅水、巫水兩河的交匯處,因而風(fēng)景優(yōu)美,是一座依山傍水的小山城。

  走進古商城,呈現(xiàn)在眼前的幾百棟窨子屋古色古香,洋溢著古代的文化氣息。這些窨子屋均以山為骨架,水為血脈,依山就勢而建,或筑于高坡,或立于江畔,通過曲折迥深的青石板路和高低錯落的碼頭相連接,規(guī)模大、氣勢雄偉。屋宇大多按井字形排列,一般為兩進兩層或兩進三層,四周為青磚砌的防火墻,墻內(nèi)堂屋、廂房均為穿斗式木質(zhì)結(jié)構(gòu),中堂極為高敞,窨子屋內(nèi)多為斗拱造型,飛檐翹角,雕龍畫鳳,其門楣、楹柱、照壁、窗格家具均飾有龍游鳳翔、云紋花樣,極盡婉轉(zhuǎn)、 裊娜和飄逸之美。

  “窨子屋”朝街一面,絕少開窗。墻面斑駁,質(zhì)感粗糙,有強烈而感人的霸氣。有句話說得好:“黔城是小家碧玉,鳳凰是大家閨秀,洪江古商城則是豪門霸氣。”

  在古商城里幾十多個景點中,給我印象最深的就是潘家宅院與煙館了!

  潘家宅院最引人注目的是一個長方形的太平缸,上面雕刻著“三陽開泰”的圖案,栩栩如生,十分精美,而且還蘊含著深刻的意思,值得人好好琢磨。大院的墻壁上高高地寫著一個“!弊,這個“福”字是由四種吉祥的動物組成的:

  “!鄙厦娴哪且稽c是一只喜鵲,而“礻”少了一點的那個部分則像一只梅花鹿,而“??”又像一只胖胖的仙鶴,下面那個“田字”很明顯,是一只烏龜。喜鵲,象征著喜鵲報喜,前輩們常說:“喜鵲叫,吉祥到!”而“鹿”的諧音是“祿”,意思是鹿通官祿,當(dāng)個官,吃朝廷俸祿,這在古代,是一件得意不過的事了!而仙鶴和烏龜當(dāng)然是延年益壽了。怎么樣,古人聰明吧!

  煙館也有一個和潘家宅院一樣的“福”字?晒湃藚s把這個相同的字寫得迥然不同!案!弊值囊贿叡硎咎稍诖采系纳贍,另一邊是一位丫環(huán)正為他捶背?吹竭@里,我真佩服古人的智慧啊,一模一樣的字寫出含義完全不同的字來!

  我隨著導(dǎo)游蹀躞于縱橫交錯的街巷,一步步進入歷史的縱深。踏著數(shù)百年的高碼頭青石板,一路上閱讀著滿是苔蘚的青石板門坊,上署有康熙、乾隆、同治、光緒和民國年月的牌匾、楹聯(lián),兩側(cè)的高墻浸透了幾個世紀(jì)的風(fēng)雨。我感嘆地在門前的石凳上坐下來,觸摸著已被一代又一代人撫得光滑可鑒的石獅、門墩上的石鼓,似乎能聆聽到悠遠(yuǎn)的回想……

  現(xiàn)在這座直觀市井全貌的“清明上河圖”完好地保存了下來,它雖然受過歲月的洗禮,卻還是那么完整,那么古老。

  望著古商城里一棟棟古老的建筑,我想:洪江古商城——直讓人難以相信這是真的,這顆湘西大地上的璀璨的明珠,將永遠(yuǎn)向世人展示它迷人的風(fēng)采。

以風(fēng)采為話題的八年級作文10

  “瞧瞧你,一個女孩子家的,做點事干凈利落都做不到!大手大腳的,長大了看你嫁的出去不?!”夜晚,一次心血來潮,七歲的我?guī)椭鴭寢屜戳艘淮瓮,一不小心,手一滑,手中的碗掉落在地,碎成了幾瓣。我捂著耳朵,乖乖地挨?xùn)。一旁的爸爸聽不下去了,打斷了媽媽,讓我回房來個深刻的“閉門思過”。

  我垂頭喪氣地回到了房間,剛關(guān)上門,正在做功課的阿姐笑了笑:“怎么樣?挨批了吧?”我坐在了她的旁邊,搶過她手中被咬剩的蘋果:“阿姐,我怎么就感覺不到自己真的可以做一個真正的女孩子呢?”她拿起一支筆:“這并不怪你,你還小嘛!舅母要求你做一個溫柔的女孩子,完全是按照她給你的成才標(biāo)準(zhǔn)來塑造的嘛!你是一個大大咧咧的人,就算是一個有個性的女孩子了。你想想,如果每一個女孩子都是溫柔賢淑的,世界豈不太無趣?”我點點頭,似有領(lǐng)悟。

  她接著說:“向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)自然是好的,不過,我們可不能丟了自己的風(fēng)采,失去了自己獨特的個性不是?去吧!去向舅母證明你不用溫柔賢淑也能干好這類女孩子所能做的、甚至是她們不能做到的事吧!”

  我剛打開房門,廚房里傳來了媽媽的尖叫:“呀!有蟑螂!快來救命啊——”我一天,樂顛顛地跑向了廚房。媽媽的克星出現(xiàn)了,也正是我展現(xiàn)自我風(fēng)采的時候到來了!我拿起笤帚殺進了廚房,廚房里幾只小強“光明正大”地正在繞著垃圾桶轉(zhuǎn),我舉起“武器”:“砰砰——”

  見幾只小強犧牲在了我的腳下,驚恐不安的媽媽臉上恢復(fù)了血色,她拍了拍我的肩膀:“剛才是媽媽不對,每個人都應(yīng)該要有自己專屬的風(fēng)采不是嗎?你爸爸說的對,如果一味的去向好的學(xué)習(xí)而從中丟了自己原有的特性,那么這個人就不是他自己,而變成了另一個人了!

  我笑哈哈:“媽媽,你說得真好!如果我要是變成了你想要的那種女孩子,那以后家里要是出現(xiàn)了什么小強之類的蟲寶寶,沒有一個像現(xiàn)在的跟我一樣強悍的‘我’來保護我們,我們就會被它們嚇?biāo)!?/p>

  她將洗碗布放進了滿是泡泡的盆里:“我相信你,媽媽也不逼你做個溫柔且賢惠的女孩子了,那樣就不是我的女兒了!來吧!用你的風(fēng)采再洗一次碗吧!”

  聽到媽媽的這番話,我有點飄飄然,剛拿起的碗又掉了下去,摔在了水里濺起了水花。

  “看看你!給點陽光就燦爛的!”

  我看了看衣服上被水花濺濕的媽媽,更加開心了。因為我知道,正處于童年時候的年僅七歲的我在一次家庭小風(fēng)波中把自己的風(fēng)采保住了!也因此在往后的歲月里,真我的風(fēng)采伴著我一起成長,教會了我什么叫“個性”,什么叫“真”!

以風(fēng)采為話題的八年級作文11

  “瞧瞧你,一個女孩子家的,做點事干凈利落都做不到!大手大腳的,長大了看你嫁的出去不?!”夜晚,一次心血來潮,七歲的我?guī)椭鴭寢屜戳艘淮瓮,一不小心,手一滑,手中的碗掉落在地,碎成了幾瓣。我捂著耳朵,乖乖地挨?xùn)。一旁的爸爸聽不下去了,打斷了媽媽,讓我回房來個深刻的“閉門思過”。

  我垂頭喪氣地回到了房間,剛關(guān)上門,正在做功課的阿姐笑了笑:“怎么樣?挨批了吧?”我坐在了她的旁邊,搶過她手中被咬剩的蘋果:“阿姐,我怎么就感覺不到自己真的可以做一個真正的女孩子呢?”她拿起一支筆:“這并不怪你,你還小嘛!舅母要求你做一個溫柔的女孩子,完全是按照她給你的成才標(biāo)準(zhǔn)來塑造的嘛!你是一個大大咧咧的人,就算是一個有個性的女孩子了。你想想,如果每一個女孩子都是溫柔賢淑的,世界豈不太無趣?”我點點頭,似有領(lǐng)悟。她接著說:“向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)自然是好的,不過,我們可不能丟了自己的風(fēng)采,失去了自己獨特的個性不是?去吧!去向舅母證明你不用溫柔賢淑也能干好這類女孩子所能做的、甚至是她們不能做到的事吧!”我剛打開房門,廚房里傳來了媽媽的尖叫:“呀!有蟑螂!快來救命啊——”我一天,樂顛顛地跑向了廚房。

  媽媽的克星出現(xiàn)了,也正是我展現(xiàn)自我風(fēng)采的時候到來了!我拿起笤帚殺進了廚房,廚房里幾只小強“光明正大”地正在繞著垃圾桶轉(zhuǎn),我舉起“武器”:“砰砰——”見幾只小強犧牲在了我的腳下,驚恐不安的媽媽臉上恢復(fù)了血色,她拍了拍我的肩膀:“剛才是媽媽不對,每個人都應(yīng)該要有自己專屬的風(fēng)采不是嗎?你爸爸說的對,如果一味的.去向好的學(xué)習(xí)而從中丟了自己原有的特性,那么這個人就不是他自己,而變成了另一個人了。”我笑哈哈:“媽媽,你說得真好!如果我要是變成了你想要的那種女孩子,那以后家里要是出現(xiàn)了什么小強之類的蟲寶寶,沒有一個像現(xiàn)在的跟我一樣強悍的‘我’來保護我們,我們就會被它們嚇?biāo)!”她將洗碗布放進了滿是泡泡的盆里:“我相信你,媽媽也不逼你做個溫柔且賢惠的女孩子了,那樣就不是我的女兒了!來吧!用你的風(fēng)采再洗一次碗吧!”聽到媽媽的這番話,我有點飄飄然,剛拿起的碗又掉了下去,摔在了水里濺起了水花。

  “看看你!給點陽光就燦爛的!”我看了看衣服上被水花濺濕的媽媽,更加開心了。因為我知道,正處于童年時候的年僅七歲的我在一次家庭小風(fēng)波中把自己的風(fēng)采保住了!也因此在往后的歲月里,真我的風(fēng)采伴著我一起成長,教會了我什么叫“個性”,什么叫“真”!

以風(fēng)采為話題的八年級作文12

  前幾日和朋友聯(lián)系,朋友說不想在國外干了,想回國,我說國內(nèi)可能你會不適應(yīng),他反問道為什么,我沒說什么,隨聲附和了一句呵呵,

  其實,說到不適合的原因不言而喻,我清楚他也明了。他說:。要不你畢業(yè)后也來迪拜,到時候哥罩著你”,我也不言語,亦隨口附和一聲呵呵,那天和他聊很多,很是盡興。我問他既然那么想回國工作,那當(dāng)初為何那么拼命的爭取去國外,他的回答讓我一下子僵住了,。趁年輕,到處走走,走不同的路,看不同的風(fēng)景,老了就走不動了,畢竟這一輩子,能夠年青幾回,”我說你真能折騰,也真會折騰。

  林子大了什么樣的鳥兒都有,這話乍一聽來略有些讓人不適,可細(xì)細(xì)品來著實讓人不得不信服信服,畢竟現(xiàn)實生活中這已然是一種現(xiàn)象。不同的人有不同的想法,所以我們的生活才會如此的千姿百態(tài),不同的選擇有不同的結(jié)局,所以我們的圈子才會如此色彩繽紛,轉(zhuǎn)角相遇誰會紅著臉,誰又會紅著眼,喜怒哀樂全然已是再熟悉不過的事,走在不同的路上,看過不同的風(fēng)景,遇到過不同的人,經(jīng)歷過不同的事兒,猛然回首時卻無意間發(fā)現(xiàn),這一路上竟然有這么多收獲,有這么多感想。曾經(jīng)以為平平淡淡的在這個世界的一隅過著自己的小情調(diào),不理會這世界的紛紛擾擾,安靜的在清晨早起,淡然的在黃昏煮酒飲茶,夜幕落下伴著漫天星火讀著容若亦或者是清照,然后枕著燭火入眠,以為這就是自己想要的生活,可是,有時候自己也會不甘落寞,也會不自覺的否定這一切,這般平靜得像湖面一樣的存在是不是活得有些糊涂,沒有色彩,畢竟同樣的風(fēng)景,同樣的旅途,我們卻不再有同樣的青春。

  是我的偏執(zhí)嗎?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引著我?在上高中的時候我可以給自己一個明確的理由:北京有北大,北大有圖書館,全國最大的圖書館,藏書量最大。于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我離北大又近了一點點。好簡單的理由,簡單到我自己都懷疑自己是有多傻,F(xiàn)在我不確定了,我不確定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武漢也有他自己的特色,我為什么不留在武漢,也不回柳州?我想現(xiàn)在唯一可以支撐自己的理由是:我想感受不一樣的北京,我想在那座大城市里做一個安靜的平凡人。在北京同他們一樣去奮斗,去努力,去成長。在哪個城市壓力都一如那么大,為什么不選擇一個自己喜歡的。我喜歡北京,一直喜歡它。在北京遇到一個人,相親相愛,結(jié)束自己一生的旅程。不要求擁有太多,只是不要有那么多無奈,對世界、對生命有一種認(rèn)知,為世界帶來一些歡樂。

  在北京,我也可以過自己想要的生活,鬧中也能取靜。靜中有自己的堅持,是一件完美的事情。人生中沒有那么多為什么,我也不相信那么多為什么,更不想去想那么多為什么。不去爭取太多東西,不太在意別人眼中的功成名就,做內(nèi)心的自己,沒什么東西值得太過畏懼。別人的成功也是付出了代價的,總有令自己感到遺憾的,總有不完美。每個人對于這一切都有他自己的處理方式。

以風(fēng)采為話題的八年級作文13

  有這么一個家,它寬闊的胸懷中容納著5000多人;有這么一個家,它時常洋溢著歡聲笑語和瑯瑯讀書聲;有這么一個家,它充滿生機。在商丘市最繁華的神火大道西側(cè),有一座擁有半個多世紀(jì)建校史、學(xué)風(fēng)濃厚的校園,它就是令我魂牽夢繞的家、讓商丘人引以為傲的學(xué)!糖鹗械谝恢袑W(xué)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|明媚的陽光照進校園時,那扇自動折疊鐵門便緩緩打開來,等候在校外的學(xué)生有序地向各的自班級走去。

  走進一中,映入眼簾的是幾棵“年邁”的法國梧桐,但“風(fēng)采依舊”,便會被它深深地吸引:粗壯的樹干,茂密的樹冠,蒼勁的樹枝,青碧的樹葉。它們仿佛在張開懷抱,向著學(xué)子們發(fā)出誠摯的迎接。這是一種“蓬勃向上、永不磨滅”的生命力。

  法國梧桐包圍著的就是我校的校徽,由銅制成,屹立在“花海”中,時刻享受著花草芳香,在其中陶醉著……

  目光轉(zhuǎn)向右,有一棟充滿時代氣息,“簡單大方而不失活力”的教學(xué)樓,名叫——逸夫樓。逸夫樓是這座校園最“年輕”的樓,磚磚塊塊褐白相間的外表有著蓬勃向上的朝氣。逸夫樓共6層,23間教室。逸夫樓最美的時候還是傍晚,教室中明亮的燈光經(jīng)過透明玻璃的遮擋,發(fā)出幽幽的光芒,令人陶醉其中。

  從逸夫樓出來向右拐便是與逸夫樓緊密相連的實驗樓,它是學(xué)生們探索科學(xué)知識的王國。它也是整座校園最安靜之處,脫離了周圍的吵鬧,在那里,我們可以靜靜地待著,有一種寂靜神秘的感覺。

  實驗樓的對面經(jīng)過車棚便是一座矩形建筑——主教學(xué)樓。它由相連的一號樓與二號樓組成,白色的建筑在藍(lán)色邊框的點綴下,頗具地中海的風(fēng)格特色——優(yōu)雅、恬淡。站在走廊上,看著嬉戲的人群,湛藍(lán)的天空中飄著的云朵,魁梧的大樹,這有何嘗不是一種美的享受呢?

  一號樓與二號樓中間,有一道亮麗的風(fēng)景線,我們稱之為——“天井院”!疤炀骸钡闹行氖且蛔魳穱娙蛔偕絹辛⑵渲,當(dāng)噴泉瀑布開戶時,水珠在光的折射下,幻化成五顏六色的寶石,似一個水晶打造的夢幻王國。

  走出一號樓,便可看到我們的操場,是用橡膠精心鋪成的——綠油油的地面,紅色而又寬敞的跑道。我們在這里鍛煉身體,也少不了歡聲笑語。冬天,雪后的操場銀裝素裹,我們打雪仗、滾雪球,真是樂趣多多!

  校園的尾部是圖書樓,這里有我們的校史館,記錄著“商丘市第一中學(xué)”的滄桑巨變,我們在書海中暢游,收獲精神食糧。

  63年的滄海桑田,亙古不變的是“商丘市第一中學(xué)”——蓬勃向上、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。半個多世紀(jì)的風(fēng)起云涌,依舊保留著“一中人”的身影。我驕傲,我是“蓬勃向上、堅持不懈”的“一中人”!作為一中的小主人,我們將熱情地歡迎您的到來,觀賞一中的風(fēng)采!

  歡迎您到一中來!

以風(fēng)采為話題的八年級作文14

  歲月的年輪是記載著我們心情的文字,歡快的笑聲、以上的曲調(diào)、成長的無奈這是多么寶貴的記憶啊。青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)不知在何時。我已匆匆步入了十六歲的人生旅途,還未來得及告別那似懂非懂、半夢半醒、那如花般美麗的十五歲、十四歲、十六歲,這帶著雨點的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。

  我漫步在花叢中,風(fēng)兒向我招手,他們的吻輕輕滑過我的臉頰,云朵為我遮陽,他們的笑讓我格外歡快,太陽沐浴著我,渾身暖洋洋得,我是如此幸福,聽話,擁有回憶的人才是最幸福的人。

  所以,我的青春,我張揚。青春是人生的舞臺,我在舞臺上大釋靚彩。我要張揚我青春的個性、青春的風(fēng)采,舞出青春的色彩。伴隨著青春旋律,那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺上,我不用掩飾、不要過多的玄虛。只是直率的表達我內(nèi)心的感受。

  成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上,盡管我時長學(xué)會把成長的車慢慢向前開去,可那畢竟不是公交車,走過的路無法再返回。

  所以,我的青春,我自信。一條嶄新的、從未涉及的路,我對此充滿了好奇與感知,我相信,在這條路上,會留下屬于我的清新風(fēng)景。于是,我懷著一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光對待每一件事物,吸取陽光雨露,因為花兒要仰頭開放才美。

  徜徉在青春的海洋中,偶爾會感到一絲憂傷,但時間是忘憂得,一些事情會隨著時間流失而被帶走。

  所以,我的青春,我感受。我的生活,必須要有“酸、甜、苦、辣”來點綴,與其把時間用在“療傷”上,還不如用來品味書香、領(lǐng)略文人風(fēng)采。書青春升華得步驟,透過書,才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚,自己卻是如此渺小,至于渴望去涉足、去傾聽偉人的聲音,我還要欣賞,那滔滔江水,婀娜垂柳、豆蔻梢頭得幾只黃鸝在清啼、大千世界的奇觀異景大自然的美,同時是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美,修身養(yǎng)性,還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時的紫金城、屹立在英國的神秘巨石柱這些古文明,充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水,品味和欣賞。就好比一支彩筆為青春的花苞繪上客人的內(nèi)涵。

  但青春也是彷徨的,在被動與主動之間選擇,在微笑與痛苦邊緣掙扎,但畢竟這會過去的。青春在成長,任性少年如無其事的一個呼哨,輕描淡寫了青春,其實我們也有過。

  告別纏綿的絮語,沒有太多時間去留戀,我們匆匆趕上時間的腳步,卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時間落下,我們永遠(yuǎn)都是追趕時間的人。

  只有在生命的最后一刻,回憶青春的“喜、怒、哀、樂”然后帶著一絲淡淡的微笑,漸漸的沉睡過去永遠(yuǎn)的沉睡過去

  我的青春,我的風(fēng)采,青春就像一張紙,一張潔白的紙,只有我們自己才能準(zhǔn)確無誤得畫出自己腦海中的東西,每個人都有屬于自己不同的青春。所以,我的青春我做主,我張揚,我自信,我感受。

  這就是我的青春風(fēng)采,只屬于我的青春風(fēng)采。

以風(fēng)采為話題的八年級作文15

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  眼下,在網(wǎng)上流行著一種購物神器,通過他們的瀏覽器進去購物的人,會得到一定的返利。在生活當(dāng)中我們也會碰到有關(guān)返利的事情,但無論用何種方式的返利,都不能離不開我們辛勤的付出。

  其實我們的心靈也是一樣的。如果我們每天能打開心靈的瀏覽器,用心去做事情,和別人交流,也必定會得到一份心靈的返利——別人的信任與共鳴。

  誰都希望自己一生中能遇到一個貴人,能給自己的生活帶來美好向往。然這離不開我們平時點點滴滴的行善積德。何為行善積德?并不是盲目的去施舍別人,而是先從自己的心靈做起。只要我們把自己的一顆心善待好了,美好便會不請自來。

  心靈的舞姿構(gòu)成了我們邁向成功的步伐,一個人的心是個怎樣的狀態(tài),他的生活就是怎樣的狀態(tài),這顆心就是他生命的狀態(tài)。我們要給自己的心安放個位置,如同每一個人都會有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人,始終將她安放在祥和虔誠的位置,別人必定回報我們友善的目光。

  男人的心靈要為人仁厚,凡事容讓,具有海納百川度量;女人的心靈一定要知書達理,聰慧賢淑,具有柔情似水的風(fēng)范。

  不能吃虧的人往往都很聰明,他們常常會保全眼前,這無形間的舉動將給自己的人品大大折扣;而原意吃虧的人往往都很智慧,他們會常常著重長遠(yuǎn),這無意間的行為便將自己的人格魅力四射。日久必然會換取別人心靈的贊許,也就是心靈的返利。

  擁有顆感恩的心也會得到豐厚的心靈返利。在我們的一生中總會有值得我們?nèi)ジ卸鞯娜嘶蚴。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩對手、感恩萬物......

  無論是在金錢上的返利,還是心靈上的返利,善良將是通往利益的必經(jīng)之路。如果你一開始的出發(fā)點就錯了,背叛了你的良心,那么無論你在做什么樣的交易,必定長久不了,越走越遠(yuǎn),越陷越深。善良它能洞穿黑暗,直抵靈魂。砸破狹隘的鎖,開啟心與心的信賴與共鳴。善良的心靈是靈魂的歸宿,是人性的虔誠皈依。

  慈悲為懷,消融積怨,普度眾生,更是心靈的極品返利升華!惰缶W(wǎng)經(jīng)》也說:“以慈心故,行放生業(yè)。一切男子是我父,一切女子是我母!笔篱g上所有眾生都當(dāng)過我們的父母,以慈悲心來放生的話,這個功德極其廣大,日后必有福報降臨。心懷仁慈,如同一池湖水清澈柔軟,折射出靈魂里佛性的光芒。

  心靈的返利是自己的真誠的奉獻換取別人的一種誠懇地給予、信任、一種心靈的滿足、一份福報、一絲祝福、一聲問候......真真切切發(fā)自靈魂深處的表達方式。讓我們每一個人都能打開心靈的瀏覽器去感知生活,善待萬物,心靈必將會得到出其不意的心靈福報。

  如果你喜歡上了我的文字,就寓意著你就是我心靈的那份返利;如果不喜歡,就意味著我的耕耘還不夠辛苦。

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