【熱門】考試的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文,希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
高考考試錢,同學們的反應各不相同,大龍成績比較一般他說,我是死豬不怕開始燙,我總怪是考不上大學了,我還是讀個比較普通的大專,在里面壓力小,天天可以上上網,打打游戲,這才叫生活,人生太短須行樂,大龍他已經對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然,高考前。他真的淡定極了,照樣過自己的小日子,真是讓人不可思議啊。大龍這種學習態(tài)度是不對的,我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神,這樣才對得起自己,如果結果不如意,自己心里也會踏實。
但我們學校的尖子生蓉蓉,他的目標就是名牌大學啊,高考的前幾天他整個人都變成了一只熊貓,溫習的很晚,晚上由于過分緊張而造成失眠,他和大龍比起來就是一個極端走向另一個極端我,我認為,面對壓力,要積極的調整心態(tài),一般來說,應該樹立遠大的'理想,明確學習的目的,制定合理的計劃,一步步實現自己的目標,我認為,勞逸結合是一個非常好的學習方式,這樣才有利于考試的發(fā)揮,取得理想的成績。
我認為對待考試結果也應該抱著一顆平常心,高考不是人生的全部,也不是成功必須得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重結果,積極地面對未來,
考試的作文2
秋風蕭瑟,落葉紛飛,昔日的景區(qū)——校園,也被落葉點綴成另一道美麗的風景。就是這帶點“落紅不是無情物,化作春泥更護花”味道的收獲季節(jié)里,飄蕩著考試歲月的勤學、智慧、希望三步曲——考前考前,是一段用汗水來演繹的前奏,下面是我拍攝的幾串淺淺的足印!啊队^潮》:錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀……”
天剛露出一絲絲晨光,同學們早已在教室中正襟危坐,捧著課本,開始了一天的溫習之旅,正所謂“學而時習之,不亦說乎?”“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!薄罢埻瑢W們拿出數學課本,翻到第35頁,今天我們復習‘角的度量’!薄瓫]錯,這是數學老師第N遍幫我們不厭其煩地溫習數學概念?贾薪Y束了那一串串復習的'足跡,這讓我們變得忐忑不安,因為這意味著考試到了!考中就是一首智慧的交響曲。懷著一顆緊張的心走進考場,拿起筆在卷子上“妙筆生花”,那“沙沙”的聲音就好似天籟,讓我們在“舞臺”上神采飛揚?己罂己,放下筆,走出考場,我們放下重擔,有了那希望暢想曲。同學們迫切的等待著,焦急之中裹著緊張,緊張之中透著期盼,不斷地猜測自己的成績……考試三步曲永遠不會結束,讓我們在考中學、學中考,不畏辛苦,沿著陡峭的山路攀登,不斷向那光耀的頂點前進!
考試的作文3
“考試要到了,還不快點去讀書?”“你考試又不及格了,我打!”唉,好煩。槭裁次揖褪菦]有自由的空地?
大家好!今天,我要說的是“考試”。考試,就是為了測試我們的知識。但是,在父母眼里,考試,就是可以讓孩子們讀書聽話的時間。在他們眼里,知識,就可以扛起一切,將來做個有用的人?墒,他們并不知道,這就等于狠狠的剝去他們自由的'空間。
我的同學常常會和我說:“我的父母不關心我,一到考試就要我一直讀書,自由的時間都不給我,還要我讀到日上三竿呢!你看,就是因為這件事,搞到我的‘熊貓眼(所謂上是黑眼圈)’都出來了呢!”沒想到,原來,有人比我更遭殃。
每當考試來臨時,我都會常常躲在房間里,暗暗的抱怨:“為什么不給我自由?為什么要這樣對待我?”對的,考試,就是會狠狠的,一句話也不說的,奪取我們的自由,一點空間都不能擁有。
爸,媽,你們懂我們孩子的感受嗎?就是因為你們對于我們的期望太大了,導致有些學生因為符合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因為你們啊!
注天下的父母,不再為考試強逼我們。
考試的作文4
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文考試。
我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀......終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的`成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠近聞名,還有呢?
糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?
哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....
這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠,不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習,把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。
考試的作文5
今天下午,一進班,就能看到同學們都忙著復習功課。你知道為什么嗎?因為我們要期中考試了,大家都在緊張的氣氛中。我也一樣,那里,我心里好像裝著一窩的兔子,怦怦直跳,讓我不能安寧。那時的心情只有緊張!斑@張卷子大家獨立完成!快寫吧!”鈴一拉響,老師就說道。
我心中的'“石頭”也跟著吊了起來,腦海中繃起了緊張的弦。試卷發(fā)了下來,教室里鴉雀無聲。同學們打開試卷,開始答題。“沙沙沙”,教室里一片寫字聲,也有同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考。
考場就好似戰(zhàn)場。你看,同學們不都拿著“槍”緊張地戰(zhàn)斗嗎?說說我吧!我,快速地寫著字,頭微微地偏著,嘴巴跟手動,仿佛要把嘴歪到耳朵上去!考試進行了一大半,空氣沉悶極了!不知不覺,時間不知過了多久!扳彙彙扁徛曇豁,只見老師一聲令下,“收卷子!”五位管理組長就把卷子都收了上去。我心中的那塊大石頭落到了地上,放松多了。
通過考試,我逐漸明白:平時好好學習,關鍵時候才能考出好成績,不好好學習,考試時再著急,也只能是一塌糊涂!
考試的作文6
面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場,便會聽到聲聲嘆息。毫不夸張地說,考試是校園中最讓人頭疼的事情。
不過,我例外!
進入考場,手捧試卷,我總覺得,那一道道題目就像一位位的老朋友,面孔是那么的熟悉。我喜歡考場上那種安靜又帶點緊張的氛圍。
我喜歡答題時的`那種激動!皳鋼洹钡男奶瑫r刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會為汗水而揮袖;即使在冬日,也不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么寶貴。沒有這份投入時又怎能文思泉涌、下筆如神呢?我感謝考場上的鐘聲,這在平時總被我忽略的聲音,此時是多么可愛!它像一個個歡快的跳動的音符,奏著美妙的樂章,幫助我們提醒那決定命運的時間!暗未鸬未稹,讓你體驗光陰似箭的滋味。
做完試卷后,回想一下,那的確是一種經過苦戰(zhàn)后的輕松。它讓我感覺到了秋天收獲后的愜意,使我一步步走向成熟。我喜歡注視交上試卷后,同學們三五成群對答案的身影。瞧瞧他們,有笑容,有愁苦,有欣慰,有悔恨。可謂人生百態(tài),盡在考場之中。
我要說,有了考試,我的性情開始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩。
我感謝考試。
考試的作文7
今天,老師發(fā)短信說明天要考試!笆裁,明天要考試?”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前,我一直在想:能不能考一百分?我覺得老師教我的我都會。想著,想著,就進入了夢鄉(xiāng)。
今天,老師拿著一摞卷子進了教室。我看著卷子,心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學會了,可是還有點緊張。很快,考試開始了。不想那么多了,我認真地開始答題。
真是時間不等人。∥覄倷z查完一遍卷子,覺得全對了,下課鈴就響了。老師收完卷子,我就在心里說好幾遍:我一定能得一百分。
今天,考卷發(fā)下來了。我并不是滿分。哪里出錯了?我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈,是查字典填表和填量詞錯了。什么?偏偏是我不擔心的題錯了。平時查字典少,有了不會的`字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。
我迅速地改了卷子。回到家里,媽媽看了卷子后先表揚了我,然后說我以后要多查字典,多練習,才能避免查字典類似的錯誤。
考試的作文8
一個假日,我和爸爸、媽媽去爬山,我們是坐火車去的。
快要到達目的地時,媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是,我們就開始爬山,我飛快地在跑,等到我的家人到了我身邊再跑,跑了很長時間,我似乎都快跑不動了,所以我又換成走的,我的家人換成跑的。就這樣換來換去,我們大家都跑不動,準備返回了。返回的路上,我看見了一個小孩子,他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說:“不要爬了,我們回家吧,我?guī)闳タ措娪!?/p>
可是那個小男孩說道:“我們要做到有始有終,不能半途而廢!
“你看人家不也回去了嗎?我們也回去吧。”小孩的媽媽說道。
可那個孩子又說:“人家是人家,我們是我們,我們不能和人家一樣!
男孩媽媽無可奈何,只好和自己的`孩子繼續(xù)爬山。看到這一幕,我不禁有些慚愧,心想:人家一個小孩子都能做到有始有終,我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽很感動,于是和我繼續(xù)爬山。終于,我們爬到了山頂,涼爽的微風吹拂著我,我看到了剛才的那個小孩,便拿了一瓶水遞給他:“謝謝,是你教會了我做事要有始有終,永不放棄。”
我們也要像那個小男孩學習,做事要有始有終。
考試的作文9
絕大數小學生都怕考試。我們班同學也不例外一聽到‘考試’這兩個詞就下的魂飛魄散。一天下午,許多同學都來到學校,幾個‘消息靈通的情報人員’就向大家宣布;今天下午語文考試!!!!!頓時教室里炸開了鍋一樣,有的同學埋怨老師;‘老師可真煩!’有的同學驚叫到;‘糟了,怎麼辦我都沒有復習一個字,咋辦呢?’于是拿起書本,讀的要頭昏腦。但是,有的同學痛痛快快的玩著,有的同學問他;你還有心思玩???我昨天晚上就復習完了。!許多同學圍過來有什么秘訣嗎?? 有,你想一個單元學完了不就快考試了嗎???
你這不是廢話嗎。⊥瑢W們掃興而歸。
"丁零零"往日清脆的鈴聲此時帶著恐怖來了。不一會而老師拿著卷子來到了教室老事發(fā)下了卷子,同學們開始答題。氣氛緊張極了,空氣都被凝固了。
時間一分一秒的過去了,那帶著恐怖。威脅的氣味的鈴聲又來了,教室里熱鬧起來。同學們三五成群的靠在了一起,答對者興高彩烈。答錯者后悔莫及,這就叫 ;‘幾家歡喜,幾家愁!’同學們像兔子們一樣沖出教師,不想沉靜在寫錯題的`后悔中。
考試的‘天氣悶熱’,考試之時的‘風暴雨驟’,考試后的‘萬里晴空’。這就是同學們對考試的理解。
考試的作文10
考試是什么?許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯,是的,但是對莘莘學子來說,這句話更貼切:考試是當你萬分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績,你不后悔,沒有半點覺得努力白費!
許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的`童鞋們,可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰(zhàn),愿意爭取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐著等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收獲;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你并不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了,祝廣大學子都能有個好成績,讓老師、父母、同學大吃一驚,發(fā)現你的改變!
考試的作文11
今天,是一個非常特殊的日子。為什么我說是一個特別的日子呢?因為在今天我們全校學生將要進行可怕的期中考試了。我們的心情沉重!就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進了考場,可是每走一步都覺得很吃力,因為我很擔心。擔心我會考得不好,擔心我會被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭,擔心會被同學們笑得我臉紅……
當我一想到這些情景時,我就會靜立不動,一步也邁不出去。我終于到了我的座位了,我坐了下來!岸b忊彙扁徛曧懥,我們開始我們的五年級第一個學期的期中考試了。當中,我們陸續(xù)地考完了三個科目,我們緊張地把試題做完了。過后,已經接近放學了。我們已經把三個科目都考完了。
現在,我們正在互相絮絮低語,緊張地討論著試題的答案是什么呢!我當然也不例外,我就加入了一組,在討論著語文的答題的答案。每個人在答的時候都是絞盡腦汁地回憶著老師講這道題的'時候是說了些什么?在這考試的過程中,我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之,說了那么多!就只有那么一句話——這個考試是緊張而有是匆匆忙忙的!
考試的作文12
“今天要數學考試了!”“楊老師怎么沒有通知!”“昨天晚上我可一點也沒有復習!”我一早來到學校就聽到同學們在議論紛紛!敖裉煺娴囊獢祵W考試?”我也有些疑惑不解。
第二節(jié)數學課,楊老師果然捧著試卷走進教室。考試開始了,我有些心驚膽戰(zhàn),真擔心自己考不好……
第四節(jié)課,我忐忑不安地等待著楊老師發(fā)考試卷!班嵳芎83分!薄鞍Γ∮挚嫉貌缓,回家媽媽又要批評我了!蔽矣行┗倚膯蕷?赡玫娇季,我仔細一算分數,不對呀,整張卷子只扣了13分,我的得分應該是87分呀;氐郊,我給媽媽看了考試卷,媽媽還沒等我解釋,就囔囔道:“陽陽你真是粗心哪!這道題目一算錯就扣了5分,你這樣的分數在班里都排第34了……”我被媽媽批評得哭了,既傷心,又委屈?蓩寢屵是說個沒完,我在一旁偷偷地抹著眼淚不說話,我真希望媽媽給我一個解釋的機會!后來我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋后,邊擦著我臉上的'淚水邊安慰我說:“兒子,別哭了,是媽媽委屈你了。分數是算錯了,但你粗心的毛病一定要改啊!你說是嗎?”
媽媽安慰了我,我反而覺得自己錯了,不應該光顧著哭,應該早點告訴媽媽這件事,更應該改掉粗心的毛病。
考試的作文13
。乖拢玻谷瞻嘀魅涡家M行第一單元語文測試,我聽后認真復習,最起碼得給班級帶個頭!
到考試時間了,我信心十足地做起了試卷。先是基礎部分,我非常認真,生怕那條煩人的小“尾巴”---粗心又來纏我;A很快就完成了,我感覺沒什么大礙,接著進入了閱讀《一》。里面不算太難,就有一個使我犯了錯誤。那就是和藹的反義詞......唉,都怪我平時積累不夠,怎么辦呀!胡亂寫吧,或許能蒙對呢!
閱讀《一》寫完了,《二》上場了。天吶!那里可真難,我一連扣了2.5分。端詳的意思我不懂,連平時造句高手的我也錯了,有什么辦法呢?只好啞巴吃黃連---有苦說不出!
這還不算什么,最令我頭疼的竟是我最拿手的作文,它的題目是《我成長中的一件事》。我盡了自己的全力,40分的才得了28分!
當我拿到試卷時,我傷心極了,我使勁揉眼睛,想讓那84.5變成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的.84.5不可能變的。我徹底完蛋了,媽媽肯定會罵我的。
我實在想不通,作文為何扣了12分?于是,訂正好的試卷匆匆拿給了老師。老師說:“李婷婷,你的基礎很好,像第十課的第八節(jié),老師沒讓背,你都寫了出來。這邊,端詳的意思是看,不是觀看。造時間的句子不能這么寫。還有作文,你字數很多,但寫離題了。老師說過,寫離題的作文會扣十幾分,你的作文扣得很冤吶!”
老師的話讓我難以忘懷!它讓我明白:考試一定要仔細、認真,不能有絲毫的馬虎和放松!
考試的作文14
記得放寒假以前,老師叫我們看國學知識系列的書籍,我覺得國學知識是我們該必備的一項,所以這些天我天天都在認真讀國學知識三頁,雖然覺得國學書籍沒有小說書好看,但是小說無法給你增添知識,但國學書籍可以。
現在寒假結束了,老師說我們馬上就要進行國學知識比賽,這次比賽獎項很大,是省級的,我一聽,很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會,這一天中午,我們排著隊來到二號機房,我輸入網址登錄好后,開始答題了。每人有20分鐘的答題時間,我開始答題,我感受到我所有的細胞都繃緊了,我的心正在撲通撲通的跳著,我本以為我的內容夠了,可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。
時間沒有了,我的答題分數很低,只有29。5分,但這個分數卻讓我明白了國學知識的重要性,它在我的心中深深的留下了一個印跡,天天提醒著我該學習國學知識了。第一次的考試使我受到了打擊,現在我盡量騰出時間來閱讀國學知識,在國學知識的精心哺育下,我的知識吸收的越來越廣闊,我這根小苗正在成長,F在的'我,天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學經典,因為我想去參加第二次的比賽,我會朝著獎狀進發(fā)的,現在的我失敗一次便得到一份經驗,積累經驗便能成功。
國學知識我愛你,因為我相信失敗是成功之母,總有一天,我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。
考試的作文15
數學課剛上完,林老師就走進教室,要我們拉開桌椅,這情形不用猜,就知道是語文第二單元考試要開始啦。
我偷偷地看了一下周圍的同學:有的愁眉不展,有的相互議論,有的沉著冷靜準備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳,仿佛要從嗓子眼蹦出來了,心里暗暗地想:我還沒準備好,老師就來考試了!唉,只能拼盡全力了。
老師把試卷發(fā)下來,我從頭往后看了一遍試卷,還好不是很難,都是平時老師講過的內容,心中暗喜,便拿起筆馬不停蹄地寫了起來。突然“咔”的一聲,我唯一的鉛筆斷了,我的寫話還沒寫完,這下可怎么辦?我急得直冒汗,我堅持用斷了的鉛筆寫完最后的內容。斷了的鉛筆很不好寫,但最終在下課鈴響的那一刻,我寫完了全部的內容,交完試卷,我長長地舒了一口氣。我想:下次一定要多備兩支鉛筆,不要再出現今天這樣的'情況了。
晚自習時,我拿到了批改好的試卷,真是郁悶,跟第一單元一模一樣的分數:97分!熬d”字寫錯扣了一分,寫話扣了兩分。哎,如果我在考前準備充分一點,抽出一點兒時間來檢查,說不定“綿”字就不會錯,要不是鉛筆斷了,我的寫話就不會扣2分了,我越想越懊喪,可是已經這樣了,那只能有錯就改,繼續(xù)努力了,我馬上調整好心態(tài),投入到學習中去。
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