【精華】小學(xué)三年級的作文匯總6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我家有一只小狗，它叫“土豆”，是一個可愛又淘氣的小家伙。

　　我家的“土豆”很小，只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛，圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細(xì)，經(jīng)常在地上掃動著－－說不定，它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的呢！

　　“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺，睡覺時縮成一團(tuán)，那樣子十分可愛。

　　“土豆”跟我相處了幾個月。我們的`感情一天比一天好。

　　我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天，“土豆”躺在地上睡著了，我便悄悄的拉了拉它的尾巴，然后坐在它旁邊一動不動。我這樣拉了“土豆”幾次，它卻始終沒在發(fā)現(xiàn)。后來，可能是我用力大了一些，“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來，“汪汪汪”地叫了幾聲，一股腦不知跑到哪里去躲起來了。

　　“土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣，雖然后來它被媽媽送給別人了，但我直到現(xiàn)在還想念著它！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　隨著人們生活水平的提高，私家車是越來越多，可帶來的問題也不少，汽油能源的大量挖掘，汽車尾氣的大量排放，都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的.未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點，低碳，環(huán)保可是首要的哦。

　　我夢想中的汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪去就到哪去，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。

　　車子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，這只是小意思，車上還有目的地定位功能，只要你啟動目的地自動到達(dá)功能按紐，車子就會選擇一條最經(jīng)濟(jì)的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無法停靠進(jìn)去，啟動自動泊車功能按紐，這車就會自動鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。

　　我夢想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們再也不會為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我夢想中的汽車不會離我們太遙遠(yuǎn)。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的媽媽很美，是我心目中的大美女，也是我心目中的仙女。

　　我的媽媽眉毛很濃，眼睛很大。每到晚上我都注意媽媽的眼睛，非�？蓯�，像星星一樣眨巴眨巴的。鼻子尖尖的，很高，很挺。櫻桃小嘴，臉型是圓圓臉。媽媽很高，是中等身材。大家想想一下我媽媽是多么美麗，多么可愛啊!給媽媽評價一句話：“天生麗質(zhì)難自棄�！钡�是媽媽不止這一點吸引人，媽媽還很溫柔，很體貼。

　　有一次，我在學(xué)校，下暴雨了，老師讓家長來接，這時我開始擔(dān)心起來，我媽媽今天我媽媽上班讓我自己回家。等所有同學(xué)都被各自的家長接走后，老師問：“葛鑄瑤你家長怎么不來接你啊?”我心驚膽戰(zhàn)的說：“我媽媽今天上班不來接我，讓我自己回家。”老師說：'“這是下暴雨，又不是小毛毛雨，這可不行，多危險啊!”這是媽媽拿著雨傘進(jìn)了教室那以“雨水洗面”的臉啊!不對啊!媽媽上班責(zé)任呢么會突然的`趕來那?媽媽說：“回家吧!”在回家的路上我問媽媽：“你怎么會突然趕來啊?”媽媽說：“擔(dān)心你唄。”這時我快樂的淚水涌在我眼里和媽媽邁著幸福的步伐直到家。

　　我的媽媽是天下最偉大的媽媽了。對媽媽說不出來的愛，只能用行動來表達(dá)，考上大學(xué)報答媽媽。在這對媽媽說一句話：“媽媽我愛你�！�

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　在孝義市南部有一個美麗的公園—勝西湖森林公園。哪里樹木茂盛，空氣清新，湖水筆綠，鳥語花香，是一個美麗的令人神往的地方。

　　春天，樹木發(fā)芽了，柳樹搖著“她”那長長的辮子在空中迎風(fēng)飄揚。高大的楊樹必知的站在地上像一位英俊的壯士。松鼠好像一只只小刺猬，他一年四季都是穿著綠油油的衣裳……湖水解凍了，叮叮咚咚在唱著一首美妙的歌曲。魚兒在水里自由自在的游來游去，好像在和人們捉迷藏。美麗的白鵝一邊在水里捕魚，一邊欣賞著自己美麗的倒影。

　　夏天，樹木的葉子開得茂盛，好像一把打傘。正好可以給人們乘涼，人們躲在樹下，有的使勁扇著扇子，有的有說有笑的聊天，有的下象棋，有的坐在涼亭下看風(fēng)景，還有的孩子們拿著長棍子觸樹上的知了。人們乘著船觀賞著荷葉、荷花。綠綠的荷葉是小雨的太陽傘，青蛙成群結(jié)隊地調(diào)到田野里捕捉害蟲。小雞熱得耷拉著翅膀。狗熱得吐出了舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”。

　　秋天，樹葉變黃了，黃黃的葉子在空中落下，好像滿地是金子。野花枯萎了；菊花開放了，紅的如火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞……那美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，好像給人們展示自己的美麗。

　　冬天，下雪了。地上是雪白色的'，好像地上鋪滿了白花花的銀子�？罩酗h著雪花，仿佛天女在散花。公園里熱鬧非凡。孩子們喜歡雪，只見他們戴著手套，圍著圍巾，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球…… 不一會兒，一個白胖的雪人就呈現(xiàn)在眼前了。然后，再給雪人按上眼球、鼻子、嘴巴，還有帽子和圍巾，活像電影《超能陸戰(zhàn)隊》中的大白！

　　我的家鄉(xiāng)真是個美麗的地方，我能不喜歡我可愛的家鄉(xiāng)嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就給你說一說吧。

　　我們的學(xué)校每一個人都是在老師的成長下學(xué)習(xí)很多，淵博的知識，還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多，我們學(xué)校還很美麗，每次我都不能看見我們學(xué)校的花木鳥，樹，鳥在天空中飛來飛去，他有可能覺得我們學(xué)校很美麗，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看我們學(xué)校的.風(fēng)景，每次我們做操的時候很多鳥，形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看，我看了那一個，那一個用堅硬的木頭刻成的字上邊有字，而且字都涂成五彩的顏色。

　　每一只小鳥都圍成一個人字，在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，好似在看我們的操場，還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹上都掛著什么嗎？那當(dāng)然就是每一棵樹上都掛著每一個同學(xué)做的作品，那有可能不是很多同學(xué)每一個同學(xué)的作品掛在樹上，是老師挑的，很好的作品，掛在樹上，可惜老師沒有挑到我的作品，我下次肯定會作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個月了，是老師還沒有放暑假之前掛上的，其實我也不知道那些作品，等我們開學(xué)的時候我也不知道那些作品還在了沒有在，我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　從一年級到四年級以來，粗心是我學(xué)習(xí)上的一塊絆腳石，幾乎每一次作業(yè)和考試都因為粗心而丟分，現(xiàn)在升到了五年級，我也慢慢長大了，粗心也慢慢消失了，但是其中也有很多故事哦!我現(xiàn)在就將給你聽聽。

　　兩三年級的時候，期末考試，今年的數(shù)學(xué)、語文試卷很簡單，發(fā)下試卷來我半個小時就做完了，光剩下寫作文了，那次考試，作文要我們寫一件在家里發(fā)生的奇妙的事情，我看到“在家里發(fā)生的`奇妙的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分。

　　數(shù)學(xué)比語文給簡單，我自認(rèn)我肯定能考100分。發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，我自以為考得很好，所以又高興又激動�？砂l(fā)到試卷后，我仔細(xì)一看，“啊!”的一聲，一拍腦袋，原來3。2乘6等于19。2，我把小數(shù)點給掉了，成了192，扣了一分，得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說遺憾不?

　　通過這一次期中考試的教訓(xùn)，那作文扣得9分和數(shù)學(xué)的一個小數(shù)點深深的印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。

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