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三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2024-08-20 03:57:49 日記 我要投稿

【推薦】三年級(jí)數(shù)學(xué)日記三篇

  一天即將完結(jié),心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D侨绾螌懸黄恋娜沼浤?下面是小編收集整理的三年?jí)數(shù)學(xué)日記3篇,歡迎大家分享。

【推薦】三年級(jí)數(shù)學(xué)日記三篇

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

  20xx年X月X日 晴天

  今天我和媽媽一起下樓去戶外活動(dòng),我和媽媽比跳繩,我一分鐘跳了98個(gè),媽媽跳了62個(gè),我和媽媽一共跳了多少個(gè)(98+62=160),我比媽媽多跳了36個(gè),媽媽比我少跳了36了。(98-62=36)。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

  10月31日星期日晴

  今天老爸給我一個(gè)任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

  這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來(lái)了嗎!

  哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來(lái)了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個(gè)門牌號(hào);別墅有10棟,分別1個(gè)門牌號(hào)。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號(hào)呢?應(yīng)該這樣算:161-3×2-10×1=145。

  知道了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅的`總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。

  完成了爸爸的任務(wù)后,我覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái),不容易。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,這幾天我讀完了李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的另外一本書——《數(shù)學(xué)神探006》,這本書的內(nèi)容更加精彩、生動(dòng)有趣,是培養(yǎng)我們成為小小數(shù)學(xué)家的好幫手,好伙伴哦!

  這本書主要講的也是數(shù)學(xué)猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事;一天國(guó)寶大熊貓來(lái)森林里面做客了,可是半夜三更兩個(gè)蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時(shí)候黃狗警官找到了數(shù)學(xué)猴,命它為數(shù)學(xué)神探006。它們齊心協(xié)力終于救出了大熊貓,可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項(xiàng)鏈被兩個(gè)蒙面人搶走了,最后數(shù)學(xué)猴和黃狗警官終于巧用計(jì)策抓住了兩個(gè)小偷,它們分別是狐貍和大灰狼,它們找回了竹雕,又抓住了它們的同伙殺人魔王獨(dú)眼豹子和鬣狗。判鬣狗10年有期徒刑,大灰狼和豹子無(wú)期徒刑,判狐貍死刑。真是罪有應(yīng)得。

  其中“鬣狗劫獄”這篇很有意思,寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐貍大哥和獨(dú)眼豹子,計(jì)劃劫獄。這個(gè)秘密消息被006它們知道了,006便設(shè)下了一個(gè)題,鬣狗來(lái)的.那天晚上發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄門上掛著4把鑰匙和4個(gè)鑰匙孔是1、2、3、4號(hào),鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的,下面還有幾行字,如下:

  “用金、銀、銅、鐵四把鑰匙,分別插入下面寫著1、2、3、4號(hào)的四個(gè)鑰匙孔里,就可打開(kāi)監(jiān)獄的大門。具體用法是:1號(hào)孔用銀鑰匙,2號(hào)孔用銀或鐵鑰匙,3號(hào)孔用銅或鐵鑰匙,4號(hào)孔用金或銅或鐵鑰匙。不過(guò)這具體的用法中沒(méi)有一個(gè)是正確的。用鑰匙開(kāi)門吧!”

  鬣狗不知道怎么辦,像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是拿了一把銀鑰匙隨便插入一個(gè)鑰匙孔,只聽(tīng)“咕咚”一聲掉進(jìn)了陷阱里,黃狗警官抓住了鬣狗。鬣狗搖頭晃腦的非要看看數(shù)學(xué)猴是怎樣開(kāi)門的,于是數(shù)學(xué)猴告訴鬣狗開(kāi)門的巧妙方法“先要明白這幾句話都是錯(cuò),接下來(lái)用倒退法。1、上面寫4號(hào)用金或鐵或銅開(kāi)是錯(cuò)的,4號(hào)孔就只能用銀鑰匙開(kāi)。2、3號(hào)用銅或鐵鑰匙是錯(cuò)的,銀鑰匙4號(hào)孔用了,3號(hào)孔一定是金鑰匙。”鬣狗接著分析“3、2號(hào)用銀或鐵是不對(duì)的,金鑰匙被3號(hào)孔用去了,2號(hào)孔就用銅鑰匙,1號(hào)孔只能用鐵鑰匙了!摈喙放氖纸械剑骸拌匙用對(duì)了開(kāi)門真很容易呀”接著它用鑰匙打開(kāi)了監(jiān)獄門,數(shù)學(xué)猴把鬣狗也“送”進(jìn)了監(jiān)獄里面。真是偷雞不成啄把米!

  看數(shù)學(xué)故事書不但能使大家變得聰明、思維敏捷,還能讓我們學(xué)習(xí)到許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我自己絞盡腦汁解算出一道奧數(shù)題,我都會(huì)激動(dòng)的大聲喊:“我算出來(lái)了!算出來(lái)了!”和媽媽一起分享我的喜悅。現(xiàn)在挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,已經(jīng)成為了我的樂(lè)趣。

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