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精選描寫人物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫人物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫人物的作文 篇1
一個(gè)人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個(gè)最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強(qiáng)上十倍!
他不修邊幅,穿著只要實(shí)用就好,衣服大多是隨便挑的,頭發(fā)完全直立。外形說假的一點(diǎn)兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾及最先進(jìn)的雨水解渴技術(shù)!不過——真的.能喝嗎?
他有兩對虎牙用于切割肉類,兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十余顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿卜,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨(dú)食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機(jī),將蘋果遠(yuǎn)甩在身后,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT?纱蚱瞥R(guī)360度全自由。
他性情完全說不準(zhǔn)。時(shí)而暴燥,時(shí)而溫和,時(shí)而有點(diǎn)兒——奇怪。反正別借車給他,因?yàn)橛幸痪湫笳Z:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。
至于此人是誰,你們應(yīng)該已經(jīng)明白了,我挺喜歡這個(gè)人的,他就是我!由于我對自我認(rèn)識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨(dú)癥。
描寫人物的作文 篇2
星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。
第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰知一把尿布拿下來,小妹妹一下子把尿沖了出來,弄得幾個(gè)大人的手上都是尿,真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺時(shí),我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的.造型。
小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。
描寫人物的作文 篇3
產(chǎn)品名稱:陳彥瑾
產(chǎn)品能力:讀書,畫畫,鋼琴等,很多喲!
產(chǎn)品充電方式:書是力量之源。
此乃高科技合成物,請小心使用!
此產(chǎn)品集合了多項(xiàng)技術(shù),終于合成。合成后的她,有著一頭烏黑的長發(fā),又大又亮的眼睛總是炯炯有神。她可是多才多藝喲!鋼琴和畫技都很厲害。但是,這個(gè)產(chǎn)品也是有缺點(diǎn)的——“馬虎”,總是毛毛躁躁的,周圍的人都說她有些浮躁,不過,在科學(xué)家的改良下,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多改掉了這個(gè)壞毛病,她正爭取變得十全十美呢!
光說不去看看可不行!快去聽聽那所謂多功能的陳彥瑾的鋼琴演奏吧!
只見后臺的陳彥瑾一臉緊張,一雙手不停地在鋼琴上彈試,活動(dòng)著略有僵硬的手指。要知道,這場在香港的比賽可是十分重要的,那可關(guān)系到此產(chǎn)品的鋼琴水準(zhǔn),如果能得三等獎(jiǎng),就很厲害了!所以,陳彥瑾現(xiàn)在一定的在心里為自己打氣!
終于,主持人說話了:“下面有請六號選手上臺!”陳彥瑾慢慢走到鋼琴邊,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激動(dòng)得不停顫抖。陳彥瑾終于將手放在了琴鍵上,深呼一口氣,平靜了一下緊張的心,接著開始了彈奏。起初,音色還有一點(diǎn)生硬,但很快,陳彥瑾便進(jìn)入了狀態(tài),只見她手指不停地在琴鍵上飛舞著,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符從指縫中傾瀉而出,平靜的音符卻又帶著高昂。隨著樂曲進(jìn)入高潮,音符變得越發(fā)活躍,但又有時(shí)低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒來……曲子終于結(jié)束了,卻依然余音繞梁,觀眾好不容易才從那唯美的意境走出來,臉上都帶著回味,全場響起了熱烈的掌聲……
領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,陳彥瑾拿著獎(jiǎng)杯,臉上寫滿了激動(dòng)與高興,三個(gè)月的付出終于得到了收獲,手中獎(jiǎng)杯上那三個(gè)滾燙的`金字“二等獎(jiǎng)”閃耀著醉人的光芒,讓人在心里覺得很甜。
當(dāng)然,此產(chǎn)品畫畫也很受人歡迎,班里的同學(xué)總是找他畫板報(bào)、畫漫畫呢!不僅如此,她還是一個(gè)樂于助人的產(chǎn)品,總是在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手……
怎么樣,此產(chǎn)品你們滿意嗎?
描寫人物的作文 篇4
有很多人的父愛是嚴(yán)厲的,我的則是嚴(yán)厲與慈愛交織的。
我的爸爸是一位翻譯家,英語很好,他是我的'光榮。他個(gè)子高大,疲憊的臉上皺紋多得數(shù)不清,他每天都忙忙碌碌的。父親經(jīng)常很晚回家,早上總是累得一睡睡到中午。他也非常幽默,經(jīng)常教育我們要以德服人,非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。只要問他一道英語題,他不論多忙,總是抽空出來教我,耐心地給我解釋,知道我明白為止。
他很幽默,總是話中帶話。有一次,他笑著跟我說:“允兒,你拿著把刀想殺一頭豬,那頭豬忽然跪下來說:本子同根生,先煎何太急?”我氣得臉發(fā)青,竟敢罵我是豬!我望著笑得喘不過氣的爸爸,說:“我是豬,你就是豬的父親了!
他鼓勵(lì)我不輕易放棄。我考試不及格的時(shí)候,我認(rèn)為我是蠢材,不可能考好的。這時(shí),父親走上前來,語重心長的說:“允兒,不要放棄,我是天才,我的女兒不可能是蠢材!來,爸爸教你,下次考個(gè)好成績,讓他們刮目相看!失敗了一次沒關(guān)系,并不代表永遠(yuǎn)失敗!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在他的幫助下,我終于取得了好成績。
我的父親就是這么一個(gè)人,他是我的偶像,我偉大的父親!
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