描寫人物作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫人物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫人物作文 篇1

　　我的同學(xué)名叫李永鵬，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。

　　李永鵬有與生俱來的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！我校的小品《求學(xué)》就是他的成名作。在劇中他扮演周明，把人物的形象塑造得栩栩如生。

　　在生活中，李永鵬是極富個(gè)性的'。他幽默、搞笑。經(jīng)常，我們在無聊的時(shí)候，李永鵬總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們放聲大笑。一個(gè)星期天，大家沒事干，李永鵬對(duì)我說：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說“好吧，聽你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。

　　我真想永遠(yuǎn)成為李永鵬的同學(xué)，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！

描寫人物作文 篇2

　　爺爺長得濃眉大眼，天靈蓋上的頭發(fā)稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷過各種風(fēng)雨。

　　爺爺?shù)腵母親生了兄弟姐妹7個(gè)，爺爺排行老六。爺爺很勤勞，很能干，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動(dòng)，他哪天不工作便會(huì)覺得手癢癢。爺爺已經(jīng)66歲了，工廠早就給他發(fā)了退休證書，每月還有老保，是享福的時(shí)候了，但爺爺好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風(fēng)里來雨里去的。他還在有空的時(shí)候養(yǎng)起了牲畜，每一個(gè)生命在他悉心地照料下都茁壯成長。

　　爺爺?shù)纳眢w不是很好，大概我7、8歲那年，爺爺胃里生了硬幣大的腫瘤，被送到醫(yī)院去做手術(shù)，切掉了2/3的胃。在探病期間，爺爺很頑強(qiáng)，還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被爺爺這種毅力所打動(dòng)。回到家，爺爺照常工作，一點(diǎn)都看不出是個(gè)病人，全家都很擔(dān)心，可爺爺卻滿不在乎。

　　爺爺還是個(gè)“孩子迷”，老愛和小孩子吵著玩。有一次，弟弟拿著好不容易調(diào)制出來的肥皂液在那兒吹泡泡，爺爺輕手輕腳地走到弟弟身后，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追著爺爺要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號(hào)啕大哭。而爺爺，早就溜之大吉了。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，有勤勞，還有點(diǎn)孩子氣的人，也是我最敬佩的人！

描寫人物作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她長著一頭長長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，她平時(shí)最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書，她看書可快了，幾十分鐘就能看我一本，為看書，姐姐出過好多洋相。

　　有一次，媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯，我去喊了，姐姐正在看書，隨口回答說：“就下來，就下來�！毕铝藰�，我和媽媽開始吃飯，過了好久，我們的飯快吃好了，可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊，叫她吃，姐姐頭也不抬，說：“好�！蔽覀兂酝炅�，再上樓一看，姐姐的飯仍然一口沒動(dòng)。我把這事告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“她不吃就別管她�！闭f完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過，后悔不該把這事告訴媽媽的`，姐姐是為了看書才不吃飯的啊。

　　這就是我的姐姐，為了看書連飯也顧不上吃。今后，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛看書的好品質(zhì)，但不能學(xué)她為了看書不吃飯的缺點(diǎn)啊。

描寫人物作文 篇4

　　寒假里，濟(jì)南的姐姐要回來了，我高興地一蹦三尺高。哇，這個(gè)寒假肯定又不同尋常了。

　　你瞧，說曹操，曹操到。姐姐背著旅行包進(jìn)了家門。她個(gè)頭不高，但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂，一看就是一個(gè)有故事的“主兒”。

　　姐姐朝我眨了眨眼，我心領(lǐng)神會(huì)，跟著她來到了院子。姐姐找出幾個(gè)方便袋，要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來，然后把椅子放在花池邊，站在椅子上，手拿一根小棍做好準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)在方便袋里灌滿水，順便捅上幾個(gè)小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確，我們“降雨”的速度很快。不一會(huì)兒，臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風(fēng)的幫助下變成硬硬的、綠綠的“藝術(shù)品”了。是不是凍壞了?我倆的.心里像放了幾只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌頭，悄悄地回屋了。

　　俗話說“躲得了初一，躲不過十五”。我們干的“好事”終于被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐，她顯出一副若有所思的樣子�？磥恚�又一個(gè)“妙招”就要新鮮出爐了。

　　現(xiàn)在，姐姐已經(jīng)回濟(jì)南了。我們約好，每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流，她會(huì)及時(shí)教給我既有趣、又新穎的“頑皮”絕招，讓我度過開心快樂的每一天。

　　真的好期待呀!

【描寫人物作文】相關(guān)文章：

描寫人物作文03-02

描寫人物的作文12-12

人物描寫的作文12-29

關(guān)于描寫人物的作文02-27

【精選】描寫人物作文8篇06-09

描寫人物作文20篇10-30

描寫人物作文8篇04-07

描寫人物作文3篇04-07

精選描寫人物的作文5篇04-09