踢毽子比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的踢毽子比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踢毽子比賽作文1
昨天，魏老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽。在比賽之前，我想：必須練習(xí)，才可以踢好。爭(zhēng)取踢出一個(gè)好成績(jī)。
我練習(xí)時(shí)還不會(huì)踢毽子，我想找許多人來幫我，可是他們都說沒有時(shí)間，最后，我找到了黃瀟鈺來教我。她教我怎樣踢，他連著踢了好幾個(gè)，“哇，好棒��！”我說道。然后我試著踢了兩個(gè)，但是不成功，黃瀟鈺說：哎呀，不是這樣了啦！”然后她又讓我看她踢了幾個(gè)，然后我覺得我會(huì)了，我使勁地踢了一下，可是沒有踢到，“沒關(guān)系，再來！”我心里嘀咕著。然后，我又來了一次，啊，這次踢到了！毽子“嗚嗚”的隨著風(fēng)聲往那邊飛去，我本來想接毽子的，可是毽子不但沒有接到，還差一點(diǎn)讓我摔倒了。我不灰心，又來了一次，我竟然連踢了兩個(gè)！“真好！”黃瀟鈺說道。我又踢了好幾個(gè) ，回家我也踢給媽媽看了一下。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我感覺我練好了，就沒再練�？墒�，到了真正踢毽子比賽的時(shí)候，我才踢了四個(gè)，而且是一分鐘！就連楊元翰也踢了二十四個(gè)。練習(xí)的.時(shí)候我一分鐘還能踢七個(gè)。我想到當(dāng)時(shí)踢毽子比賽時(shí)的情景：魏老師一說開始，我就馬上開始踢了，可是我沒有連著踢，我就使勁地踢了一下，結(jié)果毽子踢到了那邊去，我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個(gè)，我為自己感到羞愧。
也許是我覺得踢好了以后長(zhǎng)時(shí)間沒有踢了，所以不熟練了，也可能是我太緊張了，才踢了四個(gè)。我通過這次踢毽子比賽得到了一個(gè)教訓(xùn)：要做一件事，就要把它做好，做得再熟練了也得復(fù)習(xí)。下次比賽時(shí)我一定要吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取得第一！
踢毽子比賽作文2
近段時(shí)間，學(xué)校要舉行踢毽子比賽。頓時(shí)，校園里掀起了一股“毽子熱”——每周四下午的大課間和每節(jié)體育課在操場(chǎng)上練習(xí)踢毽子。
這周四下午上體育課時(shí)，媽媽本來是想讓我在教室里寫作業(yè)的，周老師提議：“外面天氣這么好，作業(yè)晚上回家寫吧！去走廊上曬會(huì)兒太陽多好呀！”我和媽媽坐的那個(gè)位置正好可以看見我們班的同學(xué)上體育課。只見他們都排成一隊(duì)伸伸胳膊，踢踢腿的.。難道他們不踢毽子了？哦！我明白了……原來他們?cè)谧鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)呀！果然，過了幾分鐘，我再一看，同學(xué)們就開始踢毽子了。哈！我猜對(duì)了！
我們班同學(xué)踢毽子真好玩。有些同學(xué)像踢球一樣把毽子直著向前踢，毽子飛得老遠(yuǎn)，只好跟著毽子跑，結(jié)果往往接不著毽子，還把自己累的氣喘吁吁；也有些同學(xué)毽子剛拋出時(shí)能接住，可是當(dāng)毽子飛起后再次落下時(shí)就反應(yīng)不過來了，結(jié)果眼睜睜的看著毽子落到了地上，腳才剛抬起來……那場(chǎng)景實(shí)在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是從另一個(gè)角度說明：踢毽子需要腳、眼、心、腦的共同協(xié)調(diào)才能踢好，缺少一樣就會(huì)鬧笑話。
我們班毽子踢的最好的是班長(zhǎng)李茄銘。我粗略的數(shù)了一下差不多快到10個(gè)了�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門：踢毽子時(shí)，腿要輕輕彎曲，不可以向前直著踢；且讓毽子始終保持在自己胸前附近，這樣才能踢好毽子。當(dāng)然，勤加練習(xí)也是非常重要的。只要做到這些，我相信我們班一定會(huì)取的好成績(jī)的，加油！我看好我們班！
你也喜歡踢毽子嗎？你的最好成績(jī)又是多少呢？我們之間互相交流一下吧……
踢毽子比賽作文3
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和黃隊(duì)，我和宋夢(mèng)丹、許文寧等同學(xué)是黃隊(duì)，其他同學(xué)屬于紅隊(duì)。
比賽前，承老師先介紹了游戲規(guī)則，要求每隊(duì)選出三個(gè)強(qiáng)手代表全隊(duì)比賽，同學(xué)們還沒聽完，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊(duì)推選了我、宋夢(mèng)丹和許文寧三個(gè)人，我們感到責(zé)任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊(duì)的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準(zhǔn)了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重復(fù)了好幾個(gè)來回。我的腳開始酸了，有點(diǎn)踢不動(dòng)了，只好眼睜睜地看著毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個(gè)。輪到紅隊(duì)的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。第一次她也踢了十二個(gè)。
第二個(gè)、第三個(gè)選手上場(chǎng)了。我們隊(duì)的宋夢(mèng)丹也不賴，踢了好多只。許文寧雖然是個(gè)左撇子，但也踢了五、六個(gè)。第一場(chǎng)我們黃隊(duì)贏了。
旁邊觀看的同學(xué)不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的.支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時(shí)，我已經(jīng)力不從心了，只踢了三個(gè)就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著頭。
比賽結(jié)果，我們黃隊(duì)只贏了一場(chǎng)，而紅隊(duì)贏了兩場(chǎng)，所以紅隊(duì)獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)�！�
聽了承老師的話，我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
踢毽子比賽作文4
一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報(bào)名參加的比賽，報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學(xué)。
這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見兩位選手面對(duì)面站著，然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。
我的目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來，這兩位參賽的同學(xué)誰會(huì)贏得比賽？
這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒有猜到的`，因?yàn)槲覀兌紱]有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒有分出勝負(fù)來，于是最終就只能算做平局了。
看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來之前我也想報(bào)名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報(bào)名參加是正確的，不然要我來與對(duì)手踢毽子，保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。
校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
踢毽子比賽作文5
今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的.小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義！
踢毽子比賽作文6
“加油！加油！”加油聲此起彼伏，循聲音一看，哎呀！原來是學(xué)校踢毽子跳繩比賽開始了，趕快過去看看吧！
到了賽場(chǎng)，光看觀眾，就知道比賽的激烈了：黑壓壓的人群，座無虛席，震耳欲聾的鼓勵(lì)聲響徹云霄，比賽短促的哨聲讓人心曠神怡，場(chǎng)上選手的競(jìng)爭(zhēng)弄得我是頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂。
在這樣的氣氛里，我卻清清楚楚地記得我雙人對(duì)踢時(shí)的情景，至今還令我“回味無窮”呢！
“嘟--”比賽的上場(chǎng)哨聲響起，我的腿開始顫抖，呼吸變得急促。好像什么部位都不聽指控似的：我想往賽場(chǎng)走，可腿動(dòng)不了；我想微笑一下緩解緊張氣氛，可嘴角怎么也翹不起來，手足無措。最后，暈暈乎乎的，也不知怎樣走到比賽場(chǎng)地的……
“開始！”秦老師鏗鏘有力的話語把我從迷糊的神智中“救”起，抖擻起精神發(fā)出“致命的一擊，”哈，不錯(cuò)，正好踢到了我的賽友的正中央--她一彎腰一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。就這樣，毽子的兩面好像有兩根彈簧繩拴在我們倆個(gè)的.腳面上似的，不停地在倆個(gè)腳面上飛去又飛回，上下飛舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，終于，一個(gè)失手，賽友沒接住。“�。 蔽逸p輕叫了聲，額頭上滲出了秘密的汗珠。在這千鈞一發(fā)之際，伴隨著這聲慘叫，比賽也落下了帷幕。
這回踢得還不錯(cuò)--25個(gè)，但是，比起其他班來，還差一點(diǎn)呢！真是技高一等�。�
“加油！努力會(huì)有報(bào)答的！”復(fù)賽我們?cè)僖粵Q勝負(fù)！我們班是最棒的！我們班不會(huì)輸?shù)�！我下�?chǎng)后暗暗說道：“我們一定要好好練習(xí)，為下一次比賽加油打勁！”
踢毽子比賽作文7
在我們的翹首期盼中，終于迎來了一年一度的踢毽子比賽。
今年的比賽要求是盤踢，踢兩個(gè)算一個(gè)，加大了難度。為了在踢毽子比賽中獲得好成績(jī)，同學(xué)們賽前攢足了勁練習(xí)。參賽的同學(xué)一下課就在走廊里面踢毽子。沒有參加比賽的同學(xué)也在準(zhǔn)備毽子，給參賽選手備用。大家全都信心滿滿，為班級(jí)拔得頭籌作準(zhǔn)備。
比賽拉開帷幕，首先登場(chǎng)的是我們班的陸雪寧同學(xué)，她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧，只聽發(fā)令員一聲哨響，她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的'腿間仿佛有一根無形的線牽著，眼看有幾次毽子要落下，但都鬼使神差的穩(wěn)穩(wěn)地落在她的腳上，緊接著毽子又被托起，落下……陸雪寧取得了女生第一名。
接下來，該我們男將登場(chǎng)了。都說踢毽子是女生的專利，哼，我就不信這個(gè)邪！今天出場(chǎng)的男生絕不會(huì)遜于女生。第一個(gè)出場(chǎng)的男生是杜宇軒，他可是我們班的體育健將。你看他，托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧！“嘟”的一聲哨響，比賽開始，杜宇軒拋起毽子，真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，他看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn)，用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳�！凹佑�！加油！”在同學(xué)的加油聲中，杜宇軒表現(xiàn)更棒了，小毽子時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好！”毽子跑遠(yuǎn)了，杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來。真是“小毽子再調(diào)皮也逃不掉‘如來佛’的腳掌心�！�
看著同學(xué)出色的發(fā)揮，我暗下決心：今后我也要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，積極參加這些有意義的比賽。
踢毽子比賽作文8
今天下午第二節(jié)課，我們班舉行了踢毽子比賽。
輪到陸鏗博他們組了。由我來為他計(jì)數(shù)。
“開始！”鄧?yán)蠋熞宦暳钕�，九個(gè)小朋友同時(shí)開始踢毽子。只見陸鏗博的臉繃得緊緊的，兩眼死死地盯著毽子。他的眼神告訴我，他一定要拿高分！“……16、17、18……”我數(shù)著，數(shù)著，忍不住要數(shù)出聲來。
“還有二十秒！”鄧?yán)蠋熣f。此時(shí)，我心里在想：“陸鏗博，加油！你已經(jīng)踢了二十二個(gè)，要堅(jiān)持到三十三個(gè)�。 �
不知是陸鏗博猜出了我的心思還是天助我也，鄧?yán)蠋熞缓啊巴！保戠H博剛好踢了三十三個(gè)。當(dāng)我把他踢的個(gè)數(shù)告訴他時(shí)，陸鏗博高興地把毽子往上一拋，毽子剛好掛在高處的樹上。調(diào)皮的陸鏗博就這樣丟了一個(gè)毽子。
輪到我們組了。我心里緊張極了，雖然穿著短袖短褲我都全身冒汗。
開始了！我雙手微微顫抖地拿起毽子，松開手，使勁一踢�？赡苁翘钡木壒拾�，第一次我只踢了一下……
我并不灰心，仍然撿起繼續(xù)踢。一次、兩次、三次……我每一次踢都只能踢一個(gè)。漸漸地，我的速度放慢了一些，終于一次能連踢好幾下了。
“還剩二十秒！”一聽鄧?yán)蠋熯@么說，我又著急了起來，可一次又只能踢一兩個(gè)了。
時(shí)間到了，我垂頭喪氣地問幫我計(jì)數(shù)的聶康駿，我踢了多少下。我想：“一定會(huì)很少�！甭櫩凋E說：“你只踢了二十八個(gè)�！蔽乙宦�，后悔極了，早知?jiǎng)傞_始就別那么急，可是現(xiàn)在后悔也來不及了。
輪到宋笛秋和他的組員上場(chǎng)了。我想看看宋笛秋的成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
開始了。我緊緊地盯著宋笛秋看，我的`眼睛仿佛是照相機(jī)，要把他的一舉一動(dòng)都拍下來似的。
宋笛秋可能也比較急，幾乎每一次都只能踢一個(gè)！他的毽子像頑皮的孩子，總不讓宋笛秋接住。
時(shí)間到！宋笛秋停止了踢毽子。我問計(jì)數(shù)的尚蔚：“宋笛秋踢了多少個(gè)？“十九個(gè)�！鄙形嫡f。
天！宋笛秋踢得比我還少？
有趣的踢毽子比賽就這樣結(jié)束了。我真想再比一次，彌補(bǔ)我著急的錯(cuò)誤，并且趕上踢了六十個(gè)的熊暢！
踢毽子比賽作文9
星期五下午最后一節(jié)是班隊(duì)課，因?yàn)槔蠋熥寣W(xué)生輪流組織，這次流到了個(gè)淘氣蛋，組織了一個(gè)踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經(jīng)最高連續(xù)踢過五個(gè)。
當(dāng)主持人宣布比賽規(guī)則時(shí)，這才如夢(mèng)初醒，原來不是比誰踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或?qū)κ殖鼋鐬檩敗?/p>
第一輪，四個(gè)組都派出高手的高手，經(jīng)過抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進(jìn)行PK。第一局是兩位實(shí)力派踢將決對(duì)，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見分曉，最后以4：5，第二組的'譚虹挺進(jìn)決賽，陳越飛則有驚無險(xiǎn)的勝利了。
決賽為了增加好看，便把比分成了10分制。陳越飛VS譚虹一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的踢毽子比賽開始了，只見陳越飛以一個(gè)超高球開局，本想給譚虹來個(gè)下馬威，出乎全班人意料，譚虹把在她身后的球一勾，又還給了陳越飛也用了必殺技，人來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，才把毽子送給了譚虹。畢竟譚虹雙腳都會(huì)用，而且還會(huì)把腳往后勾，四面都會(huì)，顯得一點(diǎn)兒也不吃力，陳越飛在這攻擊下受不了，以9：10輸下。
第二輪，我們男生上場(chǎng)了，我們組周志堯披肩上陣，以勇猛架勢(shì)打敗了另一組的選手，另一場(chǎng)比賽更是讓人大飽笑服，兩個(gè)搞笑派選手，蘇航、繆承凱，一個(gè)作肚子頂，另一個(gè)則把毽子夾在雙腿中。在飛過自己的場(chǎng)地讓全班爆笑不止，連茅老師也覺得比賽如此荒唐狂笑不止，最后蘇航出線。決賽可不是搞笑的能勝得，我們組周志堯輕松贏下這一局。
最爆笑是最后一局的錢佳燕，她剛開始發(fā)起沖啊的口號(hào)，還沒到前面，“咚”的一聲跌倒了，全班人笑出了眼淚，比賽時(shí)超搞笑版，錢佳燕根本就不是在踢毽子，而是在打架，5顆毽子竟然連碰都沒碰到，更讓全班人拍桌子，捂肚子。
最后我們組以一分之差，名列第二。
踢毽子比賽作文10
星期六的下午，學(xué)校為了迎接20xx年的到來，舉行了踢毽子比賽。為了這次比賽，我做了許多準(zhǔn)備，一直都在期待著。
先上場(chǎng)的是一年級(jí)。天吶！他們竟然把毽子系上了繩！要是我也系上繩子，準(zhǔn)能踢上一百多個(gè)！但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則，不能違反啊！
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，快到我們比賽了，我和幾個(gè)同學(xué)到后面去練習(xí)，我一分鐘踢了56個(gè)，還可以。可是，我在比賽時(shí)，吃了大虧！
準(zhǔn)備時(shí)我還信心滿滿，但上場(chǎng)時(shí)卻起了風(fēng)，而且偏偏我這邊的風(fēng)大。我踢的時(shí)候，一次最多才能踢五六個(gè)，我心里是又著急又憤怒。著急的是這樣踢下去很不是個(gè)辦法，而憤怒的是為什么風(fēng)偏偏要這時(shí)候來。還有一個(gè)問題是為什么我這么倒霉，難道是幸運(yùn)女神不喜歡我了？
隨著一聲哨響，我們的毽子紛紛從空中落下來，像一只只受傷的'大雁垂在地上。我一下子緊張起來：我會(huì)踢多少？是三十多個(gè)？還是…… 我輕輕的問了問給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)，他說我踢了41個(gè)。我心想：還行，總比十幾二十幾個(gè)好！但我問旁邊的同學(xué)時(shí)，他們都踢了五六十個(gè)，只有我踢了四十多個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我也挺高興得到了鍛煉。
學(xué)生比完賽以后還有老師踢毽子比賽和跳繩比賽。
我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了踢毽子比賽。哨聲震耳，響亮，加油聲更是鏗鏘有力！李老師和趙老師的毽子一起一伏，發(fā)出噠噠的聲音，那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。
又一聲哨聲響起，毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我，李老師踢了八十多個(gè)，趙老師踢了九十多個(gè)！聽到這個(gè)消息，我快高興死了！
這場(chǎng)踢毽子比賽充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣，同時(shí)也豐富了我們的課余活動(dòng)。雖然我們沒得全年級(jí)的第一名，但在比賽中我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要冷靜，那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。
踢毽子比賽作文11
“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上的加油聲吶喊聲此起彼伏，站在教學(xué)樓的走廊上向操場(chǎng)望去，全校絕大多數(shù)的人都被這次的踢毽子比賽給吸引過去了，以致于操場(chǎng)上烏央烏央都是人，毽子踢得如何，得鉆進(jìn)人群里才看得清了。
我想盡辦法鉆進(jìn)人群里去看這場(chǎng)踢毽子比賽時(shí)，踢毽子比賽已經(jīng)進(jìn)行到了最激烈的環(huán)節(jié)。只見賽場(chǎng)上還剩下兩位最厲害的踢毽子手，正在等候老師的指令，繼續(xù)開始踢毽子比賽冠亞軍的角逐。我偷聽到擠在我旁邊的同學(xué)們正在討論，他們倆人，一個(gè)踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的.好成績(jī)，一個(gè)也踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的好成績(jī)，看來我剛剛從樓上跑下來觀看比賽，還真是來對(duì)了！
在老師的一聲口哨令下，這兩位同學(xué)開始角逐冠亞軍了。他倆的毽子一個(gè)是粉色，一個(gè)是藍(lán)色，他倆踢毽子的速度快到我們?cè)谂赃呏豢吹玫揭坏婪凵墓夂鸵坏浪{(lán)色的光在眼前閃動(dòng)著，除了專門負(fù)責(zé)幫他們數(shù)數(shù)的同學(xué)，我們誰都數(shù)不過來他們到底踢了多少個(gè)了，只是在一旁“哇”聲一片，期待著最后誰能夠當(dāng)上冠軍。
在我根本數(shù)不過來他倆到底都踢了多少個(gè)時(shí)，我注意到了他倆的表情和動(dòng)作。他倆現(xiàn)在的表情和動(dòng)作像是已經(jīng)重疊在了一起，似乎不再有兩者的區(qū)別，一個(gè)和另一個(gè)，都是那一個(gè)踢毽子非常厲害的同學(xué)，就連那兩道不同顏色的光，也變得似乎重疊了。我猜想，這場(chǎng)比賽最后恐怕是平局了。
果然，老師一聲令下，時(shí)間到了，而專門負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的同學(xué)分別報(bào)上了他倆的成績(jī)，老師舉著他倆的一只左手和右手宣布“這場(chǎng)踢毽子比賽，最終以這兩位同學(xué)的平局結(jié)束”！
踢毽子比賽作文12
一年一度的踢毽子比賽開始啦！
“啾——”一聲口哨劃破天空的沉寂，蓄勢(shì)待發(fā)的選手們頓時(shí)精神抖擻起來，一個(gè)個(gè)毽子相繼拋向空中，許許多多五彩繽紛的毽子交匯在一起，交織出一道美麗的彩虹。場(chǎng)面熱鬧極了，好像在可樂里丟進(jìn)一枚泡騰片，爆炸了。大家吵吵嚷嚷著，好像可樂里那無數(shù)快樂因子感染著每個(gè)人�！班枥锱纠病彪ψ优龅侥_背的聲音響個(gè)不停，震撼著大家的耳膜，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，極是好聽。
不一會(huì)兒，輪到了我們的主力——張睿，在大家期待和興奮的.目光下，他走上前來，拿起毽子輕輕往上一拋，等毽子離地有半米遠(yuǎn)時(shí)，他才不慌不忙地伸出右腳，讓毽子碰到他的腳背，再迅速往上一踢，讓毽子飛到半空中。毽子在空中旋轉(zhuǎn)著，似乎不愿意停下來，像是一個(gè)活脫脫的芭蕾女孩。他操縱自如，有節(jié)奏地踢著毽子，一上一下，一上一下，絲毫不會(huì)手忙腳亂，輕快地踢著，臉上微微洋溢著笑容，似乎感覺不到一絲疲倦。突然，一陣風(fēng)輕輕吹過，毽子被風(fēng)吹偏了方向，他連忙伸出腳想勾，哪知距離太遠(yuǎn)，只踢到了空氣，眼下就快挨到地板了，他眼珠子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈地從身后伸出腳一別，毽子輕輕落到他腳上，輕輕彈起。大家心中替他著急的心情又驟然消失了，我心中那塊大石頭也落了地。他卻一點(diǎn)也不緊張，一邊吹口哨一邊踢著，好像什么也沒有發(fā)生過似的。
觀眾們的眼球全部都集中在他的身上，雙眼都不敢眨一下，似乎眨一下，就會(huì)漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)似的。男生們把眼睛瞪的滴溜圓，異口同聲地?cái)?shù)著數(shù)，有著前所未有的激動(dòng)，搖旗吶喊著，整個(gè)場(chǎng)地沸騰起來，歡呼著，加油著，響成一片，熱鬧非凡。毽子在空中盤旋著，晃動(dòng)著，飛舞著，跳動(dòng)著，像只白天鵝一般，優(yōu)雅高貴。
令人緊張又激動(dòng)人心的踢毽子比賽在大家的歡呼聲和戀戀不舍中結(jié)束了，每個(gè)人都在期待著比賽結(jié)果。
過了幾天，“喜鵲”就來報(bào)喜，我班得了冠軍！這個(gè)消息振奮人心！是啊，功夫不負(fù)有心人！
踢毽子比賽作文13
只聽見梁老師講了一聲“第一組開始踢毽子比賽�！蔽覀兊奶唠ψ颖荣愰_始了。
我看見黃俊杰在那兒踢，旁邊的同學(xué)在數(shù)數(shù)�？墒牵叩锰吡�，很不連貫。他就是踢一下，毽子掉了又撿起來又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等會(huì)兒可不能這樣哦�！�
接著是下一組，我看到熊暢踢得很好。只見她腳一抬，毽子就聽話地往上面蹦。落下來，她的腳又一抬，把毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。再往上一頂，毽子又往上面蹦。她一下一下地踢，很有�?jié)奏感，我都看得入神了。隨著同學(xué)們“31、31、33……45、46…”的數(shù)數(shù)聲，60秒很快就過完了�！靶軙骋还蔡吡�60下！”“哇，好厲害��！”
“平均每秒踢一下啊！”同學(xué)們都議論開了。我心想：“熊暢熊暢踢得真流暢！我真應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)��！”
我本身就夠緊張的，一看見前面的.同學(xué)踢得那么好，就更緊張了。
很快輪到我們組了。梁老師叫了聲“開始”，我們組的同學(xué)都踢了起來。我也是踢兩三下，毽子掉了，又撿起來繼續(xù)踢。我越來越緊張，我可不能給我們組丟臉��！我心想。慢慢的，我踢得順暢起來了，開始時(shí)間不等人啊，只剩下20秒了。
“啪！”不知道是什么東西發(fā)出了響聲。我一看，我的天��！我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了，怎么辦��？！黃馨瑩看見了，馬上把她的毽子借給我用。我心想：“黃馨瑩真是我的‘救命恩人’啊。”時(shí)間總算到了，我才踢了21下！唉，太少了！
最后，我總結(jié)道：“都怪那個(gè)可惡的毽子，要不是它我應(yīng)該可以踢30多個(gè)的�！逼鋵�(shí)也不能只怪毽子，更要怪我平時(shí)練得太少了！
踢毽子比賽作文14
今天，我們球房誕生了一名踢毽子大王，你想知道他是誰嗎?那就是我！
從頭說起吧。今天下午放學(xué)，我早早來到球房，看到有一堆人圍著教練，心想：一定不是什么好事，是在罰蹲起呢？還是在擺臂呢？趁沒人注意，我就想裝著上廁所躲過一劫�？蛇�沒到門口，劉教練就把我叫住了。我心想：這下，完了，逃不過去了。頓時(shí)，起了一身雞皮疙瘩。劉教練親切地叫我過去，說：“龍龍，把你的毽子拿出來，來參加踢毽子比賽吧！”我心里那朵快要凋零的花兒頓時(shí)綻放了，連聲說：“好，好，太好了！”要知道，踢毽子，我很拿手��！
比賽開始了，規(guī)則是：看誰三次加起來踢得多。我胸有成竹，從書包中拿出被壓得快散了架的毽子，遞給老師，說：“您先來！”教練見我氣勢(shì)洶洶，說：“喲，我還真有點(diǎn)害怕！”
只見教練手拿毽子，向上一扔，毽落腳起，奇怪，教練兩手空空，那可毽子就像遙控汽車一樣，上下翻飛，完全在教練的掌控之中。哇！29個(gè)，我從心里佩服教練，可不知怎么，同時(shí)也祈愿教練踢壞。這不，教練第二次一個(gè)也沒踢著。教練倒也不生氣，不慌不忙撿起毽子，努力，努力，再努力，啊，總成績(jī)出來了：76個(gè)！
我要暈倒了，氣焰一下子被削弱了好多，猶如一只井底之蛙費(fèi)了九牛二虎之力爬到了井口，想出來，卻又被一腳踢了下去，唉，我就是那可憐的'青蛙呀！
“該你了�！苯叹毎央ψ咏o了我，我給自己鼓了鼓勁兒，第一次踢了十五個(gè)，可第二次也沒踢著一個(gè)，這下完了，可能是惡有惡報(bào)吧！反正也贏不了了，第三次，我放松去踢，好像神仙幫助了我，超水平發(fā)揮，我總共踢了33個(gè)，這個(gè)數(shù)目在學(xué)生中可是不少�。�
比賽完畢，教練對(duì)我說：“龍龍，你雖然沒我踢得多，但你哪能和我比呀！我都三十多歲了，你才九歲。你已經(jīng)盡力了，你已經(jīng)很棒了！”我高興地站起來，說：“老師，謝謝您！我會(huì)努力的！”
今天，真高興，因?yàn)槲姨唠ψ觿?chuàng)了新紀(jì)錄！
踢毽子比賽作文15
今天大課間，徐老師和楊含笑在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多�。�
楊含笑先踢，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來，楊含笑曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的`“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條馬尾辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會(huì)兒，楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊含笑可沒救嘍。誰知她向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了自己的腳上，楊含笑越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。突然，她變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終于落了下來，可楊含笑卻沒把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了，同學(xué)們也給她送去了熱烈的掌聲。
接著，徐老師上場(chǎng)了，只見她掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，徐老師的毽子有幾次碰到了手臂，都差點(diǎn)沒接住，可是她卻轉(zhuǎn)危為安，把毽子救了起來。當(dāng)徐老師踢到了五十個(gè)的時(shí)候，臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，徐老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了。正當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她一不小心踢到了圍墻邊，老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒救著。不過徐老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣��！既豐富了課外生活，又增進(jìn)了師生之間的情感。