【熱門】文具盒里的對話作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的文具盒里的對話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒里的對話作文1

　　我的文具盒里有許許多多的文具，鉛筆、橡皮、鋼筆……像一個聚寶袋一樣，想要什么文具，就有什么文具。

　　一天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)，就睡覺了。我睡得正香，仿佛被什么給吵醒了，啊，原來是文具盒里傳來的聲音。我迅速爬下床，靜靜地走到書桌前，悄悄地聽著筆袋里的動靜。它們在說什么呢？

　　“我是最厲害的.，你們誰也比不過我！”鉛筆傲慢地說。

文具盒里的對話作文2

　　我的文具盒里有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……

　　有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的.身子多苗條啊！細(xì)細(xì)的腰，小小的嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越臟！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應(yīng)該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處�！�

　　聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。

文具盒里的對話作文3

　　一天，文具們趁小主人睡覺的時候，把自己藏了許久的不滿一股腦的倒了出來。

　　鉛筆率先發(fā)話：“我是最重要的，小主人要是少了我，還怎么寫字？”

　　橡皮不滿了，立刻反駁說：“嘿，鉛筆！要是沒有我，小主人寫錯字了，怎么辦？”

　　尺子也插嘴道：“哼！要是缺了我，小主人畫的線條就會像蟲子一樣彎彎曲曲的.。”

　　“嗨，還有我呢，你們都不如我高級，鉛筆還要削，真麻煩，有我自動筆就行了�！�

　　“等等，自動筆要是沒有我，你也不能寫字�！惫P鉛也發(fā)話了。

　　這時傳來了一個穩(wěn)重的聲音，啊，是文具盒爺爺說話了：“大家都很重要，都有優(yōu)點，也有缺點，少了誰都不行，所以你們不必在爭吵了。”

　　文具們聽了，都慚愧的低下了頭。

文具盒里的對話作文4

　　一天晚上，我正在睡覺，突然聽到一股小小的聲音，原來是我的文具在爭吵。

　　鉛筆先發(fā)話：”文具里數(shù)我牛，沒了我主人怎么寫字？“

　　橡皮不服氣，爭辯道：”主人用你寫字，寫錯了還是我來擦掉！“

　　直尺與三角板也不甘落后，一同說：”要沒有我們，主人畫線畫得再好，也有彎曲的地方�！�

　　涂改液也不服，說：”橡皮擦不掉，都是我改掉�！�

　　文具盒公公聽見了說：”你們都很重要，缺一個都不行，如果少了誰，主人的.學(xué)習(xí)就不會好�！�

文具盒里的對話作文5

　　鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等，這些文具朋友快樂地生活在文

　　具盒里。一天早上大約 7點多，鋼筆醒了，它睜開眼睛發(fā)現(xiàn)大家都還沒有醒，

　　于是它大聲喊：“起床了！”大家都被鋼筆叫起來了。尺子說：“干什么呀？”鋼筆說：“

　　笨蛋，都已經(jīng)7點還不起床嗎？”鉛筆說：“那也不用這么大聲吧。”橡皮說：“是呀，

　　差點把我們幾個嚇個半死�！变摴P說：“我不跟你們吵鬧了，太沒意思了。”三角板說：“

　　是呀，不就是芝麻大小的事，有什么可吵的.呢�！背咦诱f：“喔，對呀好朋友不該吵架，

　　有什么事情都要心平氣和地解決，對不對呀？”鉛筆說：“以后，我們好好生活在一

　　起，和睦相處�！�

文具盒里的對話作文6

　　周末，小明在做作業(yè)。他打開文具盒，發(fā)現(xiàn)文具們正在吵架。橡皮叉著腰說：“我可以幫主人擦掉寫錯的字，我的`本領(lǐng)最大。”紅鉛筆說：“我可以幫主人做重點記號，我的本領(lǐng)最大�！背咦与p手抱懷，皺著眉頭說：“我的本領(lǐng)最大，我可以幫主人連線、量長度，如果沒有我，看主人著急不著急�！弊詣鱼U筆張大嘴巴說：“我的本領(lǐng)比你們都大，我可以一直跟主人寫字，寫禿了也不用削�！�

　　最后，小明對它們說：“你們別吵了，你們的用處都很大，如果沒有你們，我一個作業(yè)都做不好�！边@才讓它們和好了。

文具盒里的對話作文7

　　咦！文具盒里怎么這么吵啊！噢！原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!

　　尺子皺著眉頭說：“我是尺子，我可以幫助主人連線，你們呀！連線也連不好�！毕鹌げ嬷�腰說：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫錯了的內(nèi)容�！奔t鉛筆氣鼓鼓地說：“我是紅鉛筆，我的`作用可大了，我能幫主人標(biāo)記號，畫√�！便U筆生氣的說：“我的本領(lǐng)可不小，我能幫主人練書法、寫作業(yè)，你們都沒我大。”

　　這時，小明將文具紛紛拿出來，對大家說：“好了！好了！都別吵了，其實，我覺得你們的本領(lǐng)都很大，都是我學(xué)習(xí)需要的好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說：“我們明白了，以后再也不爭吵了�！�

文具盒里的對話作文8

　　夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的'功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”

　　彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文9

　　夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的`功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”

　　文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文10

　　有一個文具盒，里面吵吵鬧鬧。

　　鉛筆說：“我最棒，小主人用我能寫好多字�！�

　　橡皮說：“我最棒，小主人寫錯了字，可以用我來擦�！�

　　直尺說：“我最棒，小主人可以用我畫很直很直的線�！�

　　它們?nèi)齻�爭吵起來。

　　文具盒說：“孩子們，你們都很棒，但你們團結(jié)起來就會更棒�！�

文具盒里的對話作文11

　　一天，文具盒里說起里悄悄話。鉛筆哥哥說：“主人最需要我，因為沒有我主人就沒有東西寫字了�！痹瓉硭鼈兪且驗檎l是主人最需要的東西，吵了起來。

　　橡皮妹妹聽了不服氣地說：“我轉(zhuǎn)幾圈就可以把你擦得干干凈凈，我才是主人最需要的東西�！�

　　尺子弟弟神氣地說：“我可以畫直線，也可以畫波浪線，還可以量刻度。所以我才是主人最需要的東西�！�

　　鋼筆大叔聽到爭吵聲趕緊過來勸說：“你們都有自己的`長處，比如鉛筆哥哥可以寫字;橡皮妹妹可以把差字擦干凈;尺子弟弟可以畫線，還可以量刻度。你們不能為了一點小事傷了和氣。

　　它們聽了很慚愧，從此它們再也不為了一點小事傷了和氣。

文具盒里的對話作文12

　　我有一個精致的文具盒。有一天文具們居然開始對話了。橡皮妹妹說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有為我主人作業(yè)上的錯字會很多�！便U筆哥哥不服說：“我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒有我主人就不能寫作業(yè)了�！敝背呓憬阏f：“才不是呢！我的本領(lǐng)才是最大的。我可以在主人要畫直線或要畫波浪線的時候幫主人畫線�！蔽木邆兊膶υ挶晃木吆心棠搪牭搅怂�語重心長的對問具們說：“你們各有各的.本領(lǐng)，你們不能來比誰的本領(lǐng)大。文具里不能沒有其中的任何一個成員�！贝蠹伊⒓床怀沉�。

　　文具們只要團結(jié)一心他們就是本領(lǐng)最大的了。

文具盒里的對話作文13

　　文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。

　　有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”

　　“要是主人用你寫錯了，怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”

　　直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線�！�

　　……

　　“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。

　　鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。

　　文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領(lǐng)，可是你們要合作才能做好每一件事情!”

　　最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說:“我們知道了�！�

文具盒里的`對話作文14

　　一天，我的文具盒里傳來了吵鬧聲。哦，原來是文具們在吵架啊!

　　驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等，說：“哎呦!跟你們躺在這兒，簡直是羞恥!”鋼筆傲慢的.說：‘你算啥東西!寫出的字一點也不漂亮!你看看我，寫出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說：”別小看我們，我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢吧!“這樣，它們吵個不停。

　　這時候，文具盒爺爺開口了：”你們別爭吵啦!你們都是我的子孫，誰都有長處和短處啊!“文具們仔細(xì)的想了想，是啊，為什么要把自己的長處嘲笑別人的短處呢?

　　想到這個道理，文具們馬上和好了。

文具盒里的對話作文15

　　看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖，橡皮瞪大眼睛，調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，它神奇地說：要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？橡皮不服氣地說：如果沒有我來擦掉道你寫錯的字，就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以，我的功勞最大！內(nèi)水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！

　　文具盒公公把意見發(fā)表：孩子們，你們個個都很重要，如果你們少一個，我們的'生活就不會這樣美好。

　　小朋友，你聽了文具盒公公家里的爭吵，心里想的啥容？能不能讓我知道？

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