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難忘的記憶作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的記憶作文1
每一段記憶都是珍貴的,令人難忘的,對(duì)于我來說,最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了,這里面的一點(diǎn)一滴,都將記錄在我的心中。
還清楚地想起老師對(duì)我們的循循善誘,對(duì)我們的犧牲、付出,就像一個(gè)辛勤的園丁,種植著花兒,看著花兒能茁壯成長(zhǎng),這就是老師的最大心愿。閉上雙眼,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們?cè)谡n堂上能輕松愉快的掌握知識(shí),老師日夜操勞,不知付出了多少努力,我們才一天一天快樂的成長(zhǎng)。如今,老師的額頭上卻爬滿了皺紋,青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
回憶往事,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),好像就在眼前,伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂,一起難過的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí),大家會(huì)高興得相互激掌,臉上泛起了紅光,散發(fā)出了青春的無限活力;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方,共同承擔(dān)責(zé)任,一起尋找失敗的原因,而戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾,斗嘴吵架時(shí),盡管一開始我們會(huì)記仇,可過上幾天,大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問題,寬容別人,感情危機(jī)也化解了……上課時(shí),同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn),大家的想法凝聚在一起,解決了許許多多的難題;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠,放松了大腦,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的`四十分鐘,接受新的挑戰(zhàn)。俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后!蔽覀兇蠹叶冗^了六個(gè)春秋,不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過多少挫折,現(xiàn)在同學(xué)分離了,不要傷心難過,要流淚也要流得痛快,畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶,因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M了陽光。
有的記憶是不可抹去的,是難忘的,它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。
難忘的記憶作文2
當(dāng)無情的荊棘劃破脆弱的皮膚;當(dāng)冷酷的藤條牽絆前進(jìn)的腳步;當(dāng)巍峨的高山消磨奮起的斗志,“不要悲傷,不要嘆息,不要抱怨!庇洃浿锌傆幸粋(gè)身影告訴我:面對(duì)。
難忘那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,小西北風(fēng)像刀子似的猛刮,發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲,刺在手、臉上、心上。
屋里,媽媽一臉嚴(yán)肅,我慢悠悠的摸索出折皺的`卷子,默默將頭低到極點(diǎn),不情愿地挪給她,媽媽兩眼直僵僵的射著那張卷子,好似要將它射出一個(gè)大洞,上面只見醒目的兩個(gè)大紅數(shù)字“61”!澳阍趺疵看味伎歼@么點(diǎn)分,你怎么這么沒用啊,真不知道我生你來干嘛!”冷眼灼灼地瞪著我。心好像刀刺一般,直叫人難以呼吸,一顆豆大的淚從臉頰滑過,“你為什么每次都用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)我呢,難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門。( )
冰冷的寒風(fēng)刮在臉上,使我找不到!百I蘋果嘍!”一個(gè)小攤販吸引了我的注意力。只見一個(gè)穿著皺巴巴的風(fēng)衣包裹下,配一雙依稀可見凍僵的腳丫的破鞋的老婆婆,不禁對(duì)她心生憐意。我走了。
我摸了摸口袋,正巧,口袋里有一張十元錢,我緊緊拽在手心里,“老婆婆來兩斤蘋果!”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容,我不由心顫動(dòng)了一下,她熱情的幫我挑揀,稱了稱,又偷撿了幾個(gè)進(jìn)袋里,微笑著說:“和父母吵架啦,一看你那跟兔眼似的就知道,沒事,像我這樣……”兩眼變得晦暗,而后又微笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚聽到兩個(gè)阿姨在聊天:“看那個(gè)老大娘,她也夠蠢的,他女兒被淹死,丈夫也相繼去世,丟下她獨(dú)自一人,現(xiàn)在她可以領(lǐng)低保,卻不要,大冷天還賣蘋果!
我匆匆回家,回想的不容易,撲到那個(gè)溫暖而又熟悉的懷抱,告訴媽媽:“媽媽,我會(huì)努力!”
此后每每想起那個(gè)難忘的身影,那個(gè)燦爛的笑容,充滿了和勇敢,深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難,那個(gè)聲音就環(huán)繞在我的耳旁:即使道路坎坷不過,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船也要航行。要這段荊棘叢生的路,何不放寬心,要微笑面對(duì)。
難忘的記憶作文3
在我記憶里,有一場(chǎng)辯論會(huì)始終縈繞在我的腦海中,揮之不去......那是一場(chǎng)討論“男生女生誰更強(qiáng)“的辯論會(huì).
首先,由鄭老師帶頭,說女生學(xué)習(xí)好.“不對(duì)“,龔龔“刷“地站了起來,“我們數(shù)學(xué)好!男生很多人在學(xué)奧數(shù)!““學(xué)奧數(shù)有啥了不起?你的成績(jī)照樣上不去,就是因?yàn)榇种Υ笕~!“小周一陣狂轟亂炸,使“可愛的龔龔“結(jié)巴了:“這---“垂頭喪氣地坐了下來.
“女生成績(jī)好,可體育不好!“弘弘“出場(chǎng)了.“這叫‘頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)!‘“弘弘話音未落,鄭老師便反駁到.“就是,難道體育好就能考進(jìn)好中學(xué)嗎?!一位女同學(xué)附和著.“有專門的體育學(xué)校啊!“弘弘不甘示弱,面不改色地分辯.“現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!“路路不以為然......我們唇槍舌戰(zhàn),你來我往,“大戰(zhàn)三百回合“.
辯論賽進(jìn)入白熱化狀態(tài).
“男生沒有上進(jìn)心,沒有凝聚力......“鄭老師“如數(shù)家珍“般地說起了男生的缺點(diǎn),“像一盤散沙!“鄭老師的一串妙語連珠,使“勇敢“的男生們毫無反擊之力,“集體沉默“.
“女生膽小,上次軍訓(xùn),寫信時(shí)停電,都是女生在叫!“劍劍開口了.“你懂嗎?‘女子如水‘女孩子就是要男孩子保護(hù)的嘛!既然說到軍訓(xùn),我到要問問你們男生的自理能力如何?“小周滔滔不絕地說了一大堆,弄得氣喘吁吁.“我們的自理能力很好啊!我就幫某某套被子!“明明立刻反擊.“你幫他們套被子,不就說明他們的`自理
能力不行嘛!哈哈,不攻自破!“鄭老師笑道.“可我們團(tuán)結(jié),我就幫某某疊被子......“明明還想挽回局面,面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴得分辯.“是我疊的好伐!“彭彭和兵兵異口同聲地“反擊“明明.“哈哈,男生起內(nèi)訌嘍“我和路路拍手叫好.......
最后,鄭老師來了個(gè)總結(jié):“男生的缺點(diǎn)固然多,女生也有問題呀,以后我們從學(xué)習(xí)上比,一比高下,好不好?““好---“這場(chǎng)辯論賽真令我受益匪淺讓我懂得了人無完人這個(gè)道理!
難忘的記憶作文4
在我記憶的星空里,無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣,其中就有一顆最閃亮的小星星,那是我很難忘的記憶。
那是一個(gè)周末的早上,我正在家里練琴,突然聽到樓上也有人在彈琴,而且還和我彈的是一樣的`曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的,我想:他和我彈一樣的曲子,那么,他肯定是想和我比賽。想著想著,我一下子就來了精神。
我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》,沒過一會(huì)兒,他那邊也響起了這首曲子。我想:這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯(cuò)啊。過了一會(huì)兒,“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的牧童》,我一聽,我也會(huì)彈,于是,我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美,就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。
“鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》,彈得也非常好聽,一會(huì)優(yōu)美,一會(huì)歡快,一會(huì)緩慢,仿佛讓人看見了大海、陽光……我想了想,彈了首《夢(mèng)中的婚禮》,它也是著名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候,手指在琴鍵上來回跳動(dòng),盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些,希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的,我想“鋼琴朋友”一定會(huì)喜歡的。
這時(shí),“鋼琴朋友”好像使出了絕招,他直接彈了一首《彩云追月》,我也使出了絕招,彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后,我準(zhǔn)備彈下一首曲子時(shí),響起了敲門聲。
開門一看,是一位阿姨,阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說:“我是501的,是你們家在彈鋼琴嗎?”“對(duì)呀!”媽媽說!澳菑椾撉俚氖钦l呢?”阿姨問,媽媽指了指我,阿姨吃驚地說:“是你啊,和我女兒彈了一早上了,我們都很納悶,以前也聽到過,但今天彈得很好,我實(shí)在是好奇,所以順著琴聲一層一層找過來,終于知道是誰了!毙〗憬憧粗倚α,仿佛在說:原來一直和我斗琴的人是你啊!我也看著小姐姐笑了起來。媽媽說:“我們也正納悶?zāi),現(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了,彈得真好。”
就這樣,我認(rèn)識(shí)了彈鋼琴的小姐姐,通過彈琴,我們成了好朋友,互相鼓勵(lì)著,并會(huì)堅(jiān)持練下去。沒想到,斗琴還有意外收獲呢!
難忘的記憶作文5
一生中,我們有許多追逐,我們會(huì)去追那值得讓我們追的回憶或者夢(mèng)想。追,會(huì)讓人記得永恒的一瞬間。
小時(shí)候,我常常和爸爸出差。一次,爸爸到一家公司談事情,我和媽媽就在車上等他。
不就,媽媽睡著了,而我卻精神抖擻,不遠(yuǎn)處的一個(gè)拴狗的草窩吸引著我,似乎這是之前聽老師說裝雞窩用的。雞,我時(shí)常能在湯里菜里見到,而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞!我看小雞的想法油然而生。
我躡手躡腳地走下車,一步步走向那一個(gè)草窩。我腳步很輕,速度很慢,眼睛瞇著,使目光完全集中在那草窩上。我想那動(dòng)作,呵!還真像一個(gè)專業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動(dòng),唯恐驚動(dòng)了雞窩周圍的守護(hù)者。很近了,很近了,我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的'小雞仔了。勝利就在眼前,可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈,它們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的看著我。
突然,一只公雞向我沖來,顧不得多想,我一溜煙的跑開,以為雞不會(huì)再追來,可哪知世上竟有如此膽大的公雞,只見它兩眼放光,馬不停蹄,好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法,于是以車為中心,我們展開了一場(chǎng)激烈的追逐賽。一圈又一圈,恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人,只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會(huì),咯咯聲小了,我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時(shí),雞正在我面前歪著頭與我對(duì)視著,這雞真是有勇又有謀,我再一次“奪命飛奔”,除了跑,我也只能大聲呼救:“媽!救命!”媽媽終于被我喚醒,見狀,趕忙把我救上車。
最后,我的記憶,定格在了媽媽的大笑,我的大哭,和雞在外面急迫的大叫,F(xiàn)在回想起來,是多么可笑,又多么令我感嘆。
追,還追得回來嗎?那遠(yuǎn)去的童年只留在了記憶里,靜靜地。我想追,卻再也追不回來了。還有動(dòng)物想追我嗎?我想不會(huì)有了。
哎……追……
難忘的記憶作文6
蟬聲四起,更顯得歲月靜好;街巷喧囂,方襯得年華安詳。
題記
在這個(gè)車水馬龍的世界里,四處充滿了喧囂。有汽車?guó)Q笛,有人聲紛嚷,但越是喧囂越是溫暖?傆行╇y忘的溫暖記憶,從未離開過我。
節(jié)
記憶中的春節(jié),是熱鬧的。
人們走街串巷,拜訪著這家、那家的親戚,嘮嘮家常,聊聊八卦,為春節(jié)增添了幾分人味兒。
飯點(diǎn)一到,一家人齊齊圍坐在桌旁,揮動(dòng)著手中的筷子,夾著桌上的飯菜。我家的年夜飯中,總是少不了幾分寓意鴻運(yùn)當(dāng)頭,年年有余,可口的飯菜們躺在碟里、碗中,色澤美麗,饞住了人們的嘴。
飯后,人們轉(zhuǎn)移到了舒適的沙發(fā),春晚的節(jié)目讓人百看不厭。一首美妙的樂曲;一支曼妙的舞曲;還有逗得人們哈哈大笑的.小品,我們橫七豎八地笑倒在對(duì)方身上,撓著癢,逗著樂,心中的溫暖油然而生。
街
夏日的街道是充滿了歡笑的。
要去游泳的小孩,奔跑追逐著;年紀(jì)稍大的孩子們,穿著各式的衣服,爭(zhēng)相比美;老一輩的大人們,與市場(chǎng)的小販們討價(jià)還價(jià)。
隔壁的王叔和村頭的李叔,穿著涼鞋,品著茶,扯著嗓門講著話;樓上的李阿姨和對(duì)樓的張阿姨,又在互相攀比著自家孩子的成績(jī);流浪的小狗在角落里嗚咽著;枝頭的小鳥高唱著歌曲,各種聲音交織著,好不熱鬧,多么溫馨。
車
那個(gè)冬日,在他鄉(xiāng)的車上感受到了別樣的溫暖。
飄著雪的天,為大地鋪上了一層銀白色的地毯;寒風(fēng)凜冽,如千萬把刀,刮在凍僵的臉上。
走到車站,看見人們有序地排著隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),不爭(zhēng)不搶。上了車,我找了個(gè)靠窗的位置,欣賞冬日的美景。
姐姐,稚嫩的童聲響起,我回了回頭,看見一個(gè)小女孩,她趁著停站的間隙,小跑過來,小小聲地在我耳邊說道,那邊有一位老爺爺,我看他站了很久了,可是我也沒有座位,能不能麻煩姐姐讓個(gè)座。沒有絲毫遲疑,我站了起來,看著老人看見座位時(shí)的欣喜,我也感到快樂。
陽光從車窗穿過,照在臉上,如冰雪初融,暖洋洋的。小女孩的話如同這溫暖的太陽,溫暖了我的心窩。
那些難忘的、溫暖的記憶,如絲線一般,穿過喧囂,纏在了我們腦海中,從未離開我。
難忘的記憶作文7
打開記憶的匣子,許多回憶不斷涌現(xiàn),然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯(cuò)愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌,誰也無法料想到,我們的友誼會(huì)從原先緊密重疊的兩條線分岔,再也沒有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前,整間教室回蕩著“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見了你那不可告人的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場(chǎng)上最大的污點(diǎn),我真不敢相信一向正直的'你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時(shí),你的目光閃爍著不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過錯(cuò),做賊心需,這一切皆是欲蓋彌彰。
我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬纏,全都絞成一團(tuán),思緒早已脫離考卷上乏味的問答?粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉(dòng),那不只是握著答案,同時(shí)也緊緊握著一顆七上八下的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口,而漠視這一切;也許只要我不開口說出真相,永遠(yuǎn)也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn);也許你會(huì)自我省思自己的不該……但心中的另一個(gè)聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的,因此考場(chǎng)上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無形中給予這些黑暗擴(kuò)張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競(jìng)爭(zhēng)!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說出一切。
一抹夕陽斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進(jìn)辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我,雖然我知道也許我們會(huì)因?yàn)檫@樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影,有如岔路般漸行漸遠(yuǎn),但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們不可能作弊一輩子,永遠(yuǎn)躲在陰影下!
難忘的記憶作文8
在我的記憶深處有一塊黃金,我挖呀挖,找到了!這塊黃金原來是刻在我記憶深處的一句話。
星期天早上,天氣非常好,一縷縷陽光透過窗戶縫照進(jìn)臥室,我伸了一個(gè)懶腰,心想:“今天總算可以好好玩一玩了!遍T鈴響了,我跑去開門一看,原來是林龍,他興高采烈的說:“今天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開放,增加了許多體育設(shè)施,我們也去玩玩吧!”我聽了,更是樂不可支,哼著小曲收拾東西,一會(huì)兒就出發(fā)了。
來到體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),哇!人山人海。進(jìn)去的,出來的,剛來的,相擁在一起,如果從上面看,只能看見黑壓壓的一片,人頭在下邊來往,一排排筆直的白楊挺立在那兒,像一排戰(zhàn)士在那里維持秩序,我和林龍二話不說,看見哪里人少,就往哪里擠,我們?cè)谌巳豪铩岸分嵌酚隆笨偹銡⒊鋈巳,站到了前面,誰知前面更擠,擠的讓人喘不過氣來,這時(shí),林龍拍拍我的`肩膀。哦!原來有一個(gè)地方是空的,只有一個(gè)老人,林龍二話不說,沖過去,推開老人,順利通過,我則是看著他通過,那個(gè)老人環(huán)顧了一下四周,又站了回去,我陷入了道德訣擇中,是沖還是不沖,如果不沖,就要擠很長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)去,有可能還進(jìn)不去,沖呢?覺得這是不道德的,怎么辦?我看了看手表,已經(jīng)快中午了,林龍又在那邊喊,最后,我選擇了沖,我咬咬牙,閉上了眼睛,用最快的速度沖了過去,老人被撞得差點(diǎn)摔倒,當(dāng)我回頭看時(shí),老人已被人群淹沒了。
我企圖用玩來消滅剛才不好的心情,可是我錯(cuò)了,整個(gè)上午我都玩不好,一直在想我沖過去時(shí),行人看我的眼神,像一把刀子切割我的心臟,我的眼前時(shí)不時(shí)出現(xiàn)老人的影子。
老天爺似乎在懲罰我們,一瞬間變臉了,下起了傾盆大雨,怎么辦?回不去,我和林龍準(zhǔn)備穿越水線,可是這樣,會(huì)被淋成落湯雞的,就在我左右為難時(shí),那位老人又出現(xiàn)了,他把雨傘遞在我的手上,說:“小伙子,快回家吧!你需要傘!”我突然覺得這傘有千斤重,我的臉通紅。老爺爺,是您需要傘呀!我本想說句“謝謝”,可是話到嘴邊就打住了,老人瘦削的臉上淌著雨水,消失在雨中,但他那句通俗簡(jiǎn)單的話卻深深刻在我的記憶深處。
現(xiàn)在,當(dāng)我想起那句話,老人又浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的記憶作文9
月亮自古以來都是人們寄托情感的事物,它掛在天上皎潔的樣子,像是承載著前人的記憶和夢(mèng)想的船。帶著我們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)夜晚里追憶和懷念。
我從小是在爺爺家成長(zhǎng)的,小時(shí)候我認(rèn)為爺爺家鄉(xiāng)的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉(xiāng)間也不會(huì)枯燥無味,我和爺爺坐在院子里,沐浴在月光下。我學(xué)著爺爺一字一句的背著古詩,“床前明月光,疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲,我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我,“小姑娘呢,就要溫柔一點(diǎn),小飛蟲們也是可愛的小生命呀!蔽抑皇浅鵂敔斝α诵Π研★w蟲們抓在手里給爺爺看,像是一個(gè)向著將軍報(bào)功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲還小,笑盈盈的看著我調(diào)皮的`行為。時(shí)間就這樣一分一秒的過去,月亮見證著我們?cè)谝黄饡r(shí)美好的時(shí)光瞬間。
我很快上了小學(xué)離開了爺爺?shù)募亦l(xiāng)來到城里面,每次望向窗戶外那輪靜靜的掛在天邊的月亮,嘴角也不自覺的微微上揚(yáng)。美好的回憶總是會(huì)在那一刻涌進(jìn)我的腦海里。暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí),為了以后成為爺爺最大的驕傲。
爺爺是在我初三那年去世的,他將他的靈魂留給了故鄉(xiāng)的月亮,留在了我的回憶里。
我再次回到了爺爺故鄉(xiāng)的小院子里,還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是,沒有了一起在院子里的歡笑聲,沒有了我跟著爺爺背古詩的朗誦聲,也沒有了爺爺輕輕揉著我頭發(fā)的沙沙聲。一切都沒有了,但是月亮還在。它像一個(gè)照相機(jī),照下了我曾經(jīng)和爺爺?shù)墓餐拿篮没貞洠舱障聛砦掖藭r(shí)此刻的悲傷和無奈。
我坐在院子里看著月亮哭了起來,就這樣哭著哭著睡著了,我在夢(mèng)里似乎聽見爺爺在呼喚著我。我聽見他叫我不要亂抓可愛的小飛蟲,他讓我不要害怕一個(gè)人的夜晚,他讓我學(xué)更多的古詩背給他聽解釋給他聽意思。那么的真實(shí),那么的溫柔。仿佛又回到了小時(shí)候的日子。我伸長(zhǎng)了手去擁抱他,一撲空,我醒來了。我朝著天上的月亮笑了笑,謝謝你給了我這么美好的夢(mèng)。
從此以后,我覺得月亮就像是爺爺?shù)幕,陪著我一起走過一個(gè)個(gè)青春迷茫的夜晚。月亮啊,謝謝你留給了我和爺爺?shù)拿篮没貞洠x謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。
難忘的記憶作文10
當(dāng)我翻開小時(shí)候的日記本,就情不自禁想起最無私的那滴淚。
那是一個(gè)冬天的夜晚,我回家時(shí),看到了一個(gè)讓我愛不釋手的玩偶小熊;它有著棕色的毛絨絨的毛,一雙大大的黑眼睛,像夜空中閃爍著的寶石,它短短的小腿讓人看了更想擁有它?僧(dāng)媽媽拉著我回家時(shí),我只能依依不舍地離開。
之后的.幾天,我總是心不在焉,媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我想擁有小熊的渴望。只是一如既往的工作著。
一天早晨,我睡眼蒙眬地睜開眼睛,窗外的景色讓我大吃一驚:潔白的雪花正在空中翩翩起舞,屋檐下的冰柱在陽光的照射下變得晶瑩剔透,幾棵堅(jiān)不可摧的頑強(qiáng)小草正破雪而出……我已經(jīng)完全忘了世界,完全陶醉在潔白的雪地中。
我突然清醒過來,才發(fā)現(xiàn)媽媽早早地出了門。我穿好衣服,圍上圍巾,戴上帽子和手套,站在樓下等著媽媽。過了好久,我發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐氣喘吁吁地跑了回來,而她們手里拿著的正是我日夜思念的小熊。我接過小熊,卻看見媽媽凍僵的手上流著血,盡管她極力遮掩著,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。
“媽媽,你怎么了?”我傷心地問。“沒事,擦點(diǎn)皮而已。”說完就急急忙忙跑上樓。可我總覺得里面有蹊蹺,就把目標(biāo)鎖定在姐姐的身上。最后,姐姐受不了我死纏爛打的追問,就把真相告訴了我;“其實(shí),媽媽的傷是為了保護(hù)玩偶小熊才受傷的。那天,我們找遍了大街小巷終于找到了,可是,一片鋒利的刀片突然飛來,媽媽立刻抱住我和玩偶小熊。就這樣,媽媽受傷了……”
我聽著聽著,一顆大淚珠從我的臉頰上滾落下來。我走向媽媽,緊緊的抱住她,撕心裂肺的哭了起來。過了許久,媽媽轉(zhuǎn)過身蹲下來,用手拭去我臉上的淚珠,說;“好了,沒事,根本不痛,別哭了。”說完,一滴眼淚落入我的手心,深深融化在我的心底。
我慢慢合上日記本,感受著最無私的那滴淚。
難忘的記憶作文11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年的學(xué)生生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課,很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了,但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中,至今難忘。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機(jī)課,并琢磨著微機(jī)是什么?……同學(xué)們都議論著,有的同學(xué)說,微機(jī)像電視;還有同學(xué)說,微機(jī)就是計(jì)算機(jī)……聽了同學(xué)們的議論,我急切地想看看微機(jī)是個(gè)什么樣子?
這一天微機(jī)課終于來到,我們班的同學(xué)排著整齊的`隊(duì)伍來到微機(jī)室門口等待著老師來開門,在門口,同學(xué)們都爭(zhēng)著踮起腳,伸長(zhǎng)脖子往里看,想早早地看一看我們的“新朋友”,可惜什么也沒看到,全被窗簾遮住了。唉!老師怎么還不來,此時(shí),我覺得時(shí)間像凝固了似的,很慢很慢,好像是在捉弄我們!終于,鈴聲響了,老師慢悠悠走來,看到老師“咯吱”一聲把門打開,我們就一擁而入。定睛一看,哇!果然是電視,咦,不對(duì),怎么還有一個(gè)音響,鐵箱子和標(biāo)著拼音字母的盤子呢?看到這,我不禁用手摸這,又摸那。我們坐定位子后,同學(xué)們都用手去敲那些鍵,好奇怪,怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí),老師播放起音樂,頓時(shí),同學(xué)們猛的抬起頭來說:“老師你的怎么會(huì)唱歌,我們的怎么不會(huì)!贝藭r(shí),我們都充滿了好奇心,都在喊著:“老師快教我們吧!”老師站起來說:“你們要學(xué)可以,但要好好聽,好好學(xué)!崩蠋熼_始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個(gè)是顯示器,下面的是鍵盤,那個(gè)鐵箱子是主機(jī),還給我們介紹了鼠標(biāo)。大家都聽得津津有味。最后,老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時(shí)的時(shí)間不知怎的,跑得好快,轉(zhuǎn)眼間,一堂課結(jié)束了,我們依依不舍地離開了微機(jī)室。這一節(jié)課,我從一個(gè)“機(jī)盲”變成一個(gè)對(duì)電腦有點(diǎn)了解的“現(xiàn)代人”,心情無比的高興!
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)微機(jī)室,三年前的那一幕還會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課。
難忘的記憶作文12
記憶的小河,緩緩地流著,河里的小魚,慢慢地游著,時(shí)而多,時(shí)而少。但是有一條小魚,一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢?
那是一個(gè)陰冷的星期五下午,我如往常一樣,走在放學(xué)的路上。突然,我的書包被一個(gè)人猛地推了一下,這突如其來的驚嚇,使我差點(diǎn)摔倒,不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后,我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰!把剑趺词悄?”我回過頭,驚訝的說。原來,那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂樂!只見她低著頭,滿臉通紅,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭,便結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故……故意推……推你的,我……我只是想跟……跟你開……開個(gè)玩笑!薄皼]事的`,但是你為什么要推我呢?”“我……我只是想……想要請(qǐng)你來……來我家玩。”“好呀!”我一聽,可高興了,立馬答應(yīng)了。聽了我的話,樂樂低著的頭立馬抬起來了,兩只眼睛仿佛在放電,她又說:“真的嗎?”那太好了,我們走吧!
到她家,推開那扇熟悉的大門,首先映入眼簾的是她獲得的獎(jiǎng)狀,整整齊齊地貼在正對(duì)著大門的墻上,她的臥室里,擺滿了她在各地比賽中得的獎(jiǎng)品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了,于是,我將船要過來,輕輕地放在手上,細(xì)細(xì)端詳。突然,我地手抖了一下,那條船掉在了地上,只聽“咔”的一聲,船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來:“你怎么把我的船摔了,那可是我最喜歡的船啊!如果你這么馬虎的話,就不要做我的朋友了!”我一聽,也生氣的吼道:“不做就不做!”說完,我拎起書包就往門外走。
回到家后,我想:這是我的錯(cuò),是我不應(yīng)該摔壞她的船。于是,我用最認(rèn)真的態(tài)度,花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間,做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候,我拿著小船,送給了她,并向她道了歉,沒想到她卻說這是她的錯(cuò),就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中,我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著,河里的小魚,也依舊在河里游著,時(shí)而多時(shí)而少,而這條小魚,也依舊在徘徊。
難忘的記憶作文13
從小,我就是全家寵愛的孩子,只要是我的事,一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥。
初三的上半學(xué)期,班級(jí)里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘風(fēng)波,眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長(zhǎng)假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地。看著身上凸起的泡泡,欣喜霎時(shí)消失了,我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了,但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課,補(bǔ)課也不能去,那只有自學(xué)了。
才離開課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂,作業(yè)做不來,問父母也講不清……真是走投無路。∮谑,白天我靜下心,翻書研究,反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì)了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……
古人云:生于憂患,死于安樂。逆境能讓我迅速成長(zhǎng),幫我克服惰性,為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道;氐骄眠`的學(xué)校,老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,頓時(shí)茅塞頓開,思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的'初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!
難忘的記憶作文14
“咚,咚,咚……”隨著鞭炮噼里啪啦的響聲,家家戶戶的歡笑聲,新年在我們的簇?fù)碇凶邅砹耍⌒履甑臍庀笳媸嵌嘧硕嗖恃!走過每一戶人家,都能品到新年的氣氛:貼窗花,貼對(duì)聯(lián),包餃子,送紅包…......
瞧!那一家的窗花是一個(gè)大大的“!弊;這一家的窗花是一個(gè)金“猴”;那一家的窗花是正著貼的,這一家的窗花是斜著貼的;還有那門兩側(cè)的對(duì)聯(lián):有的是“家興業(yè)興萬事興,福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺”;有的.是“歡天喜地度佳節(jié),張燈結(jié)彩迎新春”,還有的是“一年四季春常在,萬紫千紅永開花”……那團(tuán)團(tuán)紅色,那句句吉祥,讓年的味道更濃。
除夕之旅,暗淡天際也熱鬧起來,只聽“咻”的一聲,一抹奪目便 綻開了等等已久的艷麗花朵,那雨點(diǎn)般的花瓣飛快地向四處散開,很快消失在眼前。屋內(nèi)燈火通明,隨著春節(jié)晚會(huì)的倒數(shù),我們守著電腦、電視、手機(jī)發(fā)送著新年祝福,接收著新年祝愿,看著春晚,到處喜氣洋洋。
大年初一,一些年長(zhǎng)的老人,會(huì)將院子內(nèi)點(diǎn)起旺火,預(yù)示著來年紅紅火火。最開心的屬孩子們!因?yàn)樵谶^年的時(shí)候,長(zhǎng)輩們會(huì)用割耳朵的壓歲錢給孩子,表達(dá)對(duì)孩子新年的祝福。家里人會(huì)做很多很多的香噴噴的菜,如:如意餃子(萬事順心,吉祥如意)、紅燒豬蹄(奔向四方,前程似錦)、糖醋魚(年年有余)……雖然這些菜可能沒有飯店酒店的菜色好,但這里面卻包含了家里人對(duì)我們的新年寄托與祝愿,是世界上最好吃的團(tuán)圓飯。一大家子,吃著飯菜,談天說地,追逐夢(mèng)想,憧憬未來。
記得自己小時(shí)候,是伴隨著“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這八個(gè)字,初識(shí)了春節(jié),愛上了春節(jié)。漸漸地,有了自己的思維,從“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”這千古流傳、膾炙人口的春節(jié)詩篇中,了解了春節(jié),感悟了春節(jié)。春節(jié),這個(gè)令炎黃子孫難忘的節(jié)日,在我的生命中揮灑下了濃重的一筆,“回家,團(tuán)圓”已深深鐫刻在了我們的腦海。只有在春節(jié),每一個(gè)人才能不必為了學(xué)業(yè),為了生計(jì),為了其他,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡聚在一起,放聲大笑,快樂而放肆!
春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠(yuǎn)去,留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的,我知道,此時(shí)的心是暖的。它也是告知我們:新的一年,新的旅途即將開始,努力吧!
難忘的記憶作文15
那天,烏云一朵朵擠滿了天空,擋住了太陽,消滅了一切生氣。
我背著小提琴,獨(dú)自走在黑壓壓的大街上,呼吸著沉重的空氣,抬頭看了看天,心想:天意不由人,要下一場(chǎng)大雨了。
此時(shí)的我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)市里的小提琴比賽,雖然先前已經(jīng)為此練習(xí)了許多遍參賽曲目,可還是抑制不住地緊張。
不久,我到達(dá)了參賽場(chǎng)地?粗鴣硗娜,臉上都笑盈盈的,彷佛充滿著自信一般與自己的家人交談樂呵著。我低下了頭,本來家人說好要來陪我比賽的,可是因?yàn)槟赣H突然要開會(huì),父親還在出差,我最終還是得獨(dú)自面對(duì)風(fēng)浪。
比賽正式開始,我和其他幾個(gè)參賽選手調(diào)好琴,坐到候場(chǎng)的位置。這時(shí),原先那一點(diǎn)點(diǎn)緊張突然暴漲,并充斥著我。隨著前面的選手一個(gè)一個(gè)上臺(tái),我也一點(diǎn)點(diǎn)向前坐。最終,我見到了那舞臺(tái)的真實(shí)面目,幾束刺眼的白光直射在巨大舞臺(tái)中央,幾位面容冷漠的評(píng)委坐在舞臺(tái)前面,這時(shí)竟猛然覺得,那舞臺(tái)就像個(gè)冰冷的巨大囚籠,我只是一只無助的,渺小的鳥,得不到自由,被禁錮在這囚籠中,獨(dú)自面對(duì)冰冷與恐懼。
前面最后一個(gè)選手上臺(tái)了,我深吸一口氣,下意識(shí)握緊了自己的琴,聽到臺(tái)上選手悠揚(yáng)的琴聲,越發(fā)有些呼吸困難,難以動(dòng)彈。
最終,還是到我了,我僵硬地走到那囚籠中央,鞠了一躬,抬起小提琴,將弓放到弦上,再深吸一口氣,拉動(dòng)了琴弦。一個(gè)個(gè)音符從琴弦縫中跳出,在白光中跳著歡快的舞蹈,舞臺(tái)中央的`我正緊張地、緩慢地編織出一曲完整的樂章。
突然,最不想遇到的事情還是發(fā)生了,我握弓的手一抖,琴弓撞出一個(gè)非常難聽、刺耳的雜音,聽到這個(gè)音眼前頓時(shí)天昏地暗,亂了陣腳。就在那一瞬間,我與一個(gè)人的眼神相遇,我震驚了,那不是那不是母親嗎?!我慌張的心緒被她溫柔、充滿信任與鼓勵(lì)的眼神輕輕撫摸著,霎那間內(nèi)心又充滿了力量和信心。我挺了挺胸膛,堅(jiān)持完成了這首美妙悠揚(yáng)的樂章。
比賽結(jié)束了,我和母親并肩走出考場(chǎng),考場(chǎng)外的路上布滿了一個(gè)個(gè)清亮的水灘,我抬頭看,是下了一場(chǎng)大雨呢,不過現(xiàn)在,雨過天晴啦。瞧,陽光正好!
那些難忘的記憶,從未離開我。
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