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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-09-24 11:12:31 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)的作文600字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)的作文600字集錦7篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我從一年級(jí)到三年級(jí)都是在九小上學(xué),我的啟蒙老師姓鄭,同學(xué)們都叫她鄭老師,鄭老師教我們數(shù)學(xué),待人很溫和。

  鄭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,鄭老師的眼睛十分的亮,只要下面同學(xué)在做小動(dòng)作,或沒(méi)聽(tīng)講,她都能看見(jiàn)。老師的耳朵似乎能聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)學(xué)校的聲音,有一次,期中考試的時(shí)候,聽(tīng)到對(duì)面的教室說(shuō)明天8點(diǎn)開(kāi)始考試,鄭老師正好不知道明天幾點(diǎn)考試,老師一下子就把隔壁老師說(shuō)的話全記下來(lái)了,再跟我們講,怎么樣,我老師的耳朵靈吧。

  老師特別關(guān)心同學(xué),從來(lái)不會(huì)耽誤同學(xué)們的每節(jié)課。有一次,上課鈴響了,鄭老師還沒(méi)來(lái),當(dāng)我們打開(kāi)書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師突然出現(xiàn)在門口,老師穿著一件厚厚的大衣,還不停得用手絹擦著鼻涕,看樣子老師得了重感冒,只見(jiàn)老師緩緩走上講臺(tái),用(微)WEI弱的聲音說(shuō):“上課!”同學(xué)們立刻站了起來(lái),向鄭老師問(wèn)好。我看著老師,我多么想拿一把椅子請(qǐng)老師坐下歇歇,我多么想端一杯熱茶請(qǐng)老師喝下,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,我多么想變作一只百靈鳥(niǎo),給老師唱幾首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,給老師一點(diǎn)安(慰)WEI呀。以前會(huì)說(shuō)話,會(huì)做小動(dòng)作,會(huì)不聽(tīng)講的同學(xué),今天好像受到了什么啟發(fā)一樣,專心(志致),JU(聚)精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。

  老師從不對(duì)我們發(fā)脾氣,有時(shí)候,有哪個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué),老師不會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣,只會(huì)好好地教育,他們以后不再這樣。

  老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發(fā)言的人,和作業(yè)認(rèn)真,字寫得很整潔的人。

  啊,這就是我的啟蒙老師——鄭老師,一個(gè)關(guān)心同學(xué),性格溫和的一個(gè)老師。

小學(xué)的作文600字 篇2

  “布谷,布谷”,聽(tīng),布谷鳥(niǎo)叫了,多么動(dòng)聽(tīng),多么高興,于是,春天也跟著來(lái)了。

  今天上午,我從學(xué)?荚囃旰蠡貋(lái),一路上,我緩慢地騎著自行車,就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景,不時(shí)可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間哦。我認(rèn)真地欣賞著,突然,戶外草地上的幾棵楊柳樹(shù)吸引了我。它們的樹(shù)干不是很粗,使它們顯得更苗條,樹(shù)上的柳條一根根地垂掛下來(lái),十分細(xì)長(zhǎng),葉子又很嫩,就像一位漂亮的少女,伸也了她嫩白的雙手,那樣子,怎能不惹人喜愛(ài)?

  現(xiàn)在是三月,但即使不看日歷,也能馬上知道春天來(lái)了,因?yàn)榇禾鞄?lái)的'一切,早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧,校園里的花兒開(kāi)得多美!大紅色的花瓣,這正是我最喜愛(ài)的顏色,還有黃色的花蕊,是富貴的象征。哦,對(duì)了,單單這些還不足以稱為美,只有在碧綠的葉子的襯托下,那兒才能顯得 更迷人,這些花開(kāi)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室旁的花壇里,只要一踏進(jìn)校門就能看到。我不街道這些花的名字,但我十分喜歡它,喜歡它艷麗的色彩,喜歡它撲鼻的芳香,更喜歡它為春天帶來(lái)的一絲生機(jī)。

  “春天花會(huì)開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在……”這首歌唱得好極了,春天總免不了要聽(tīng)到鳥(niǎo)雀?jìng)儭皣\嘰喳喳”的歌唱聲。

  我住在一個(gè)環(huán)境較好的住宅區(qū),那兒比較安靜,可春天一到就兩樣了。鳥(niǎo)雀?jìng)兠χ跇?shù)上搭窩,有的甚至在人家的大花盆里搭,我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩,它們就像《春》這篇文章中說(shuō)的一樣,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,卻也組成了一首《春之歌》,叫人聽(tīng)了心曠神怡。

  春天還給我們帶來(lái)了好多禮物呢!小草破土而出,春風(fēng)輕輕吹拂,野花遍地都是……春天使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍,使人們精神抖擻。

小學(xué)的作文600字 篇3

  在課堂上,我不喜歡太過(guò)于乏味而且太過(guò)于嚴(yán)肅的課堂,因?yàn)槲矣X(jué)得,在這樣子的課堂上,只會(huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊而無(wú)心聽(tīng)課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。

  開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期,我們的語(yǔ)文老師病了,學(xué)校派了一個(gè)臨時(shí)的老師來(lái)教我們。他一進(jìn)門的時(shí)候,我的心撲通地跳著,心想:這個(gè)老師該不會(huì)像一只老虎一樣,隨時(shí)都可能發(fā)威吧?“坐好!”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來(lái)。當(dāng)我看到老師的時(shí)候,我目瞪口呆地看著他,只見(jiàn)他一手拿著語(yǔ)文書,一手揮動(dòng)著向我們打招呼,而且揚(yáng)起他那甜蜜的微笑,還露出了一雙小酒窩呢?雌饋(lái)很親切的樣子,簡(jiǎn)直與我腦海里想像的那種完全是天差地別!巴瑢W(xué)們好,我是你們的臨時(shí)老師,你們以后可以叫我林老師!绷掷蠋熡盟呛寐(tīng)的男中音對(duì)我們介紹起自己來(lái)。接著,他就講起課來(lái)。雖然他的'樣子很和藹,但是他講的課并不如班主任講的那樣生動(dòng)。

  老師似乎看出了我們的心情,挑了挑眉之后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在放松一下怎么樣?“整個(gè)課堂鴉雀無(wú)聲,我們不知道老師打的是什么算盤!盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下,我接下來(lái)問(wèn)一些IQ題!肮矌ù蛞粐(guó)家首都城市)”同學(xué)們都在思考著這一個(gè)題目,有的同學(xué)眉頭都擰成了一塊,并且懊惱地抓抓頭皮;有的同學(xué)問(wèn)旁邊的同學(xué),希望可以得到答案?墒,我們想了半天都答不出來(lái),最終我們投降了,問(wèn)老師答案,老師驕傲地說(shuō)著:“倫敦!彼(jiàn)我們都用疑惑不解的眼神看著他,他距繼續(xù)解釋下去“廁所當(dāng)然是一個(gè)人一個(gè)人輪著去蹲,難道還都擠進(jìn)去啊!闭f(shuō)完,大家都哈哈大笑。

  最后,我們?cè)诳鞓?lè)的笑聲中,結(jié)束了這場(chǎng)幽默、饒有趣味的課堂。

小學(xué)的作文600字 篇4

  如果夏天沒(méi)有蚊子,那可真好!我們就可以在院子里搭張床,數(shù)星星、看月亮,那該多棒!可是夏天剛到,蚊子就來(lái)了,好慘!他們每天都會(huì)給我發(fā)許多的紅包,我們每天都給它鼓掌。蚊子,我可愛(ài)“死”你了!

  一天晚上,我忘記點(diǎn)蚊香了,于是幾只“戰(zhàn)斗機(jī)”大蚊子便向我飛速奔來(lái),送給了我三個(gè)大紅包。開(kāi)始,我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。可是,當(dāng)它們送給我第四個(gè)大紅包時(shí),我便感到了一陣陣癢癢的感覺(jué)。于是,我鯉魚打挺似的猛然站起來(lái),開(kāi)了燈,看了一下鐘——午夜12時(shí),這幾只蚊子可真討人厭!在我睡得正香的時(shí)候來(lái)叮我,趁我沒(méi)有點(diǎn)蚊香,叮了我這么多個(gè)包,我十分生氣;仡^一看,就發(fā)現(xiàn)了一只蚊子正停在墻壁上,你看它的肚子微微泛紅,里面全都是我的血啊!顯然,它剛才吸了我的血,飛不動(dòng)了,天助我也。于是,我馬上用手向墻上一拍,一只蚊子就被我打死了,可以說(shuō)是階段性的.勝利吧!

  當(dāng)我為自己的勝利感到高興時(shí),耳邊又傳來(lái)了蚊子的“嗡嗡嗡”聲,我想:把一只蚊子打死可不夠,還有幾只蚊子隱藏在哪里我可還不知道呢!也許都是花蚊子呢!那可怎么辦!于是,我找來(lái)了電蚊香,把蚊香點(diǎn)了起來(lái)。然后,我拿來(lái)電蚊拍,守株待兔。我可不相信在電蚊香的幫助下,蚊子們會(huì)不出來(lái)。我要與它們大戰(zhàn)一場(chǎng),可等了好久,才冒出一只蚊子。我想打死它,可它就是一直在那兒飛旋,打也打不到,連靠也不靠近我,等了好久,仍是這樣,蚊子也太狡猾了。沒(méi)有辦法,我只好關(guān)上燈,睡覺(jué)了。有電蚊香的保護(hù),我應(yīng)該不會(huì)被蚊子給我發(fā)紅包了吧!今天戰(zhàn)斗結(jié)束,只有明天再斗了。明天,我一定會(huì)把你們給“斬草除根”的,等著吧!

  通過(guò)這一次的較量,我雖然有所失敗,也有所收獲,但是,我還會(huì)在和蚊子的斗爭(zhēng)中越戰(zhàn)越勇。

小學(xué)的作文600字 篇5

  我家有五口人:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我。

  媽媽是一名老師,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還經(jīng)常和我到書店去看書。

  爸爸是國(guó)家干部,工作很忙,有時(shí)候星期六和星期日還要上班。但是爸爸還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常抽空輔導(dǎo)我寫作文和講故事。

  我的奶奶很勤勞,每天都要到市場(chǎng)買菜,給我們做飯,還經(jīng)常打掃屋子。奶奶沒(méi)有多少文化,我時(shí)常抽空教奶奶寫字和講普通話,奶奶寫的字也非常漂亮。

  我的爺爺身體不好,經(jīng)常生病,可是他也很關(guān)心我。

  我非常愛(ài)我的家,我為有這樣的家感到高興。

  我有一個(gè)家,是個(gè)充滿愛(ài)和幸福的家。我的家有四個(gè)成員,分別有勤勞的媽媽、關(guān)心我的爸爸,還有疼我的姐姐。 有一次,我被媽媽罵哭了姐姐看見(jiàn)了就拿起紙巾給我擦眼淚還悄悄地對(duì)我說(shuō):“妹妹別哭,你是最棒的! 我的爸爸也是我的好朋友,有一次我和我鬧別扭就跑進(jìn)房間關(guān)著門哭,爸爸知道后就走進(jìn)房間給我講故事和笑話這樣我就馬上停止了哭聲。

  媽媽是家里最勤勞的人,媽媽每天早上都會(huì)早早起來(lái)做飯給我們吃,中午和晚上也一樣一下班就回來(lái)給我們煮飯。這就是我的家,到處都充滿愛(ài)的家。

  我的家住在南大街111號(hào),我家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我喜歡我的家。

  因?yàn)槲业募覝嘏置利惪蓯?ài)。 我的媽媽是做美容的,我的爸爸爸是個(gè)農(nóng)民,小朋友們你們可知道我們每天吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦苦種出來(lái)的。 我爸爸做的飯可好吃了,我的愛(ài)好是游泳。

  我家住在太谷縣嘉盛源小區(qū),家里有爸爸媽媽和我。爸爸的工作水庫(kù)的'管理人,只要有人們需要水,我爸就會(huì)打開(kāi)水庫(kù)的大門,水就流到那戶人家了,這樣就有水喝了,記住一定要交水費(fèi)!

  我媽媽的是法律工作,只要有法律問(wèn)題大家都會(huì)找我媽媽的單位,公證處!我非常愛(ài)我的家!家里有一個(gè)精神百倍的爸爸,還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,我真是非常愛(ài)我的家!

小學(xué)的作文600字 篇6

  同學(xué)們,我們對(duì)未來(lái)充滿期望,我們常常會(huì)思考自己的未來(lái)是什么樣子?思考未來(lái)的家是什么樣子?會(huì)不會(huì)像《機(jī)器人瓦利》里面一樣,地球荒廢?人類全都依靠機(jī)器人生活?來(lái)看看我心中的未來(lái)吧!

  在未來(lái),汽車、飛機(jī)、高鐵、地鐵已經(jīng)不存在了。人們都住在家里就可以出門了,只要打開(kāi)GPS,身份驗(yàn)證后,門口就會(huì)出現(xiàn)一條用燈火呈現(xiàn)出的線,只要輕輕一碰,你就會(huì)被“強(qiáng)力改造機(jī)”改造成光,可以以每分鐘零到無(wú)限公里的速度移動(dòng),你不用擔(dān)心太快而找不到路,因?yàn)榈綗艋鸬?起點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)為您送到目的地并且變回原形。

  地球上也不會(huì)再有地震和海嘯了。因?yàn)榈厍虻囊慌e一動(dòng)都會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)預(yù)測(cè)并控制,人類再也不會(huì)在自然災(zāi)害中喪生了。

  以后也不會(huì)有網(wǎng)吧、小吃店存在了。每戶人家的家里就像一個(gè)自助餐廳,每一個(gè)窗口都有不同的功能,一號(hào)窗是餐廳,二號(hào)窗是小吃店,三號(hào)窗是網(wǎng)吧。

  但是!未來(lái)很危險(xiǎn),到處都是傷害極高的,看誰(shuí)不爽就打誰(shuí),時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,每個(gè)人在太空都有一個(gè)人造太空球,中間有一顆人造恒星來(lái)為太空球提供能量。哆啦A夢(mèng)成了人手一只的機(jī)器貓,還研發(fā)出了哆啦B夢(mèng),哆啦C夢(mèng)……《環(huán)太平洋》中的巨型怪物也是活的,哥斯拉也是!有邪惡就有正義,一拳超人會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈说,所以不必(fù)?dān)心。

  克隆生物在未來(lái)會(huì)主宰世界?寺∪说臄(shù)量占到總?cè)藬?shù)的百分之九十,每十個(gè)人中有九個(gè)是克隆人,想找一個(gè)真心和你做朋友的人,真的很難!大熊貓像克隆人一樣,到處都是,已經(jīng)爛大街了,而小貓咪卻瀕臨滅絕。

  在未來(lái),你覺(jué)得你的命運(yùn)還由得你自己主宰嗎?不,全世界都被一個(gè)叫“Internet”的超級(jí)計(jì)算機(jī)掌控。想到這兒,我背后一陣發(fā)涼,暗下決心,以后一定適當(dāng)使用科技,不能讓電腦來(lái)掌控人類!

小學(xué)的作文600字 篇7

  “跳、跳、跳,耶!上去嘍!”機(jī)房里似乎仍回蕩著我們激動(dòng)的說(shuō)話聲,同學(xué)們似乎仍能看見(jiàn)我們開(kāi)心的笑臉。

  今天的信息技術(shù)課上,正因?yàn)檫@個(gè)“蝸牛網(wǎng)速”,同學(xué)們?cè)趺匆矡o(wú)法注冊(cè)“鳳凰學(xué)習(xí)網(wǎng)”,施老師無(wú)奈地說(shuō):“學(xué)校的網(wǎng)速太慢了,你們可以回家注冊(cè)!币宦(tīng)到這個(gè)好消息,我和小申興奮極了,眼睛閃閃發(fā)亮,互相對(duì)視了一下,心有靈犀一點(diǎn)通,我立刻打開(kāi)2144小游戲,熟練地找到了“企鵝愛(ài)釣魚”,“啪”地一下點(diǎn)了一下鼠標(biāo)。一分鐘,兩分鐘——“哎,怎么還沒(méi)有好呢?這該死的蝸牛網(wǎng)速!蔽也唤裨沟馈P∩暌(jiàn)我心急火燎的樣子,安慰道:“別著急,看我的!庇谑撬杆俚卮蜷_(kāi)網(wǎng)頁(yè),找到游戲,點(diǎn)擊!耙,打開(kāi)了。”我興奮地叫了起來(lái)。趕緊把板凳“嘎吱,嘎吱”的移了過(guò)去。我們輕車熟路地操作起鍵盤,企鵝大搖大擺走起路來(lái)。一關(guān),兩關(guān),我們輕輕松松地就闖了過(guò)去,我不禁得意忘形起來(lái)。一個(gè)不留神,小企鵝壯烈犧牲了。“哦,我喪失了一條性命!蔽掖沸仡D足,慘叫起來(lái)。經(jīng)歷了這一次的`教訓(xùn),我小心翼翼地“走”著每一步,小申早已到達(dá)頂峰,在那等我了。到旋轉(zhuǎn)臺(tái)階了,這一關(guān)可是我最不拿手的,每走一步,我的心就不由自主地往上提“高”,心跳也加快了許多,額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,小申看見(jiàn)了,朝我微微一笑,我緊張的心情立刻松懈了下來(lái),如同吃了一顆定心丸,最后,在小申的幫助下,我順利地達(dá)到了頂峰。我們擁抱歡呼,友誼之花在我們心頭綻放。

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,不知不覺(jué)就下課了,我和小申還沉浸在剛剛的興奮中,久久回味著……

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