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小學(xué)的作文600字

時間:2023-10-10 14:42:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(共3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文600字(共3篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  在假期中,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外,最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙時,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的`毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……就這樣,他在荒島上吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間心切,使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方,結(jié)果失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我被震撼了,如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,勇敢生活嗎?面對突如其來的災(zāi)難,我能積極自救嗎?

  我每天背上書包,拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯,總是怨這怨那,翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”,已是天下的喜事了。

  我根本不知道吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),接受家里人的關(guān)愛,是最幸福的事。我已是六年級的學(xué)生,仍然過著“衣來順手,飯來張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎?能讓爸爸媽媽少操心嗎?

  《魯濱遜漂流記》使我有很多感想,它告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最難能可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,必須相信自己,我能行!這樣在學(xué)習(xí)中才能有動力,促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒有人類克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。

  這本書使我深深懂得,當(dāng)我們受到挫折,要積極對待。不能被困難嚇倒,只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆,才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。

小學(xué)的作文600字 篇2

  今天下午,剛剛上完鋼琴課,爸爸就帶著我和媽媽一起奔向——魯中家具城。

  魯中家具城里有很多家具,我們直奔——華鶴家具,華鶴家具的阿姨正在介紹,媽媽就給我指了指我的書桌、床,床的上面有一些花紋,媽媽就讓我選最喜歡的一個花紋,我選的`是一個類似波浪形的,因?yàn)槲矣X得這樣摸起來非常好玩。阿姨終于送走了客人,下面該我們了,媽媽說了不久后,讓我開始抽獎,一共是16張刮刮樂。

  我在心里不斷地祈禱,希望自己一定要中獎,可是16張里面,只有兩張是30元,其余的14張都是20元,我有問了問阿姨,最高的是多少元,阿姨說是4900元,我一聽,要是真的抽到4900元,那可就白白獲得了4900元,天上掉餡餅的好事呀,肯定非常高興,可是在看看我抽的獎,真讓人掃興。下面就是砸金蛋,我挑來挑去,看不出有什么不同,在嘴里念著:小公雞點(diǎn)到誰……,點(diǎn)到了這個,還有兩個,于是又開始挑:小公雞點(diǎn)到誰……,最后猶豫不決,最終選定了,一砸,哎,只是一個稱體重的,太讓人感到不愉快了。

  抽完獎,砸完金蛋,就去了紅星美凱龍,爸爸一路上開著車,因?yàn)榧t星美凱龍要下班了,到了門口,媽媽一路小跑過去,看看有沒有我們,我和爸爸隨后趕到,怎么找也找不到,我看了一遍初中作文 ,沒有,媽媽看了一遍,也沒有,爸爸看了一遍,連我們的中獎號碼的影子都沒有,我們帶著希望而來,帶著沮喪回去。

  哎,抽獎也是重在參與嘛,有的人獲獎了,我們不能太沮喪,有的人沒中獎,我們也不能過于高興,所以,我的心態(tài)要高興,不能沮喪,說不定下次有機(jī)會還可以中獎呢!

小學(xué)的作文600字 篇3

  我有一個好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學(xué)識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機(jī)會。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個個人和物,一處處景描寫的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的'是他拾金不昧的品質(zhì)。

  暑假學(xué)習(xí)班時,有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會不會自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會交給老師的,但是上課時他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

  放學(xué)了,我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個齊浩!平時看你好好的,關(guān)鍵時竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評齊浩的場面,心里美滋滋的。

  第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學(xué)才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說聲對不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

  我們相處的時間雖然只有一個月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

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