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難忘的一次活動作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的一次活動作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一次活動作文1
春天到了，在這個百花齊放的季節(jié)里，我們四年級全體師生結(jié)隊來到油竹大壩放放風(fēng)箏，體驗(yàn)這姹紫嫣紅的春天。
我們帶著各自心愛的風(fēng)箏，踏著整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學(xué)們就迫不及待的拿出風(fēng)箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著前進(jìn)的。不一會兒，空中的風(fēng)箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風(fēng)箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學(xué)，請教“秘方”。我根據(jù)他教的`方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著風(fēng)箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風(fēng)箏給放飛到了天空中。
這時老師說要舉行一個“風(fēng)箏比賽”，誰的風(fēng)箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話激起了同學(xué)們放風(fēng)箏的熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應(yīng)了。他在下邊放風(fēng)箏，我在上邊指揮。
初步了解風(fēng)箏技巧的我有點(diǎn)得意了，風(fēng)箏飛得也越來越高。這時一位同學(xué)走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風(fēng)箏纏在一起�！蔽彝耆焕聿撬�，線越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強(qiáng)的“哆啦A夢”撞上了我的風(fēng)箏，兩架風(fēng)箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時，劉強(qiáng)的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸超越了其他風(fēng)箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!于是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領(lǐng)先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!
放著美麗的風(fēng)箏，吃著蜜甜的獎品，我們享受著無限歡樂的春天!
難忘的一次活動作文2
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味。
我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的，激動人心的日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔。校運(yùn)會終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會癢癢的�？刹�，我心里也癢癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢！
那個我期待已久的.日子終于到來了�？墒牵覅s不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個問題，我也有點(diǎn)神志不清了。
哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽�，F(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時的風(fēng)采吧！我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑�？墒�800米呀，談何容易。
但是，當(dāng)我要放棄時，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽(yù)，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知
賽場上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)�？雖然我當(dāng)時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
難忘的一次活動作文3
今天下午，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，去“探訪”英勇犧牲的烈士們。
我們乘車來到了烈士陵園，一到門口，望著長長的樓梯，我已經(jīng)感覺到了莊重嚴(yán)肅的氣氛。過了幾分鐘，我們終于來到紀(jì)念碑前。“好高啊，這紀(jì)念碑！”我不由自主地贊嘆起來。
接著，我們迅速排好隊伍，隨著主持人“掃墓活動開始！”這句話，活動很快進(jìn)入高潮。第一項是出隊旗，然后唱隊歌，唱完隊歌后，開始默哀儀式。每個人都低著頭，整個烈士陵園都變得異常寂靜，不時傳來一兩聲鳥叫，但很快又停止了，鳥兒似乎知道我們在干什么。一分鐘過去了，默哀儀式結(jié)束了，但很多同學(xué)還沉浸在悲痛中。
終于到了最激動人心的時刻——集體鮮花環(huán)節(jié)。我們踏著沉重的腳步，走著神圣的臺階，一步一步地登上紀(jì)念碑。我們先圍繞紀(jì)念碑走了一圈。在紀(jì)念碑用刀子刻的'石畫上，我仿佛看到了烈士們?yōu)樽鎳I(xiàn)身，沖鋒陷陣，勇往直前的情景。我仿佛看到了年紀(jì)小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊員放哨，不顧危險，給軍隊送上重要情報……正因?yàn)橛辛四銈�，祖國才那么富�?qiáng)，繁華，我們才有今天美好的生活！感謝你們！
走了一圈后，我停住了腳步，在紀(jì)念碑跟前敬了禮，把鮮艷的花朵獻(xiàn)給了烈士們。獻(xiàn)完花，我們便乘車離開了烈士陵園。
這次，是一次非常有意義的活動，它讓我們懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是烈士們用鮮血換來的。烈士們，我在此向你們致敬！
難忘的一次活動作文4
你們在學(xué)校里舉行過“查字典”大賽嗎？查字典大賽可是我在小學(xué)里最難忘的一次活動。
一年級的時候，老師為了提高我們查字典的速度，便舉行了查字典大賽。比賽前，教室里到處彌漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學(xué)上臺比賽，我們都滿懷期待的看著每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿臉自信，好行在默默的說：“放心吧，我一定會成功的！”一股大將的風(fēng)度。
比賽開始了，當(dāng)老師說出要查的那個字時，臺上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，趕緊翻開字典急切地尋找著，他們的手快如閃電，誰都恐怕落后……楊子毅翻查字典的速度更快，字典都被他翻成了白發(fā)魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個指定頁書后，眼睛就急切的尋找起來。這一行沒有，再找下一行，他的眼睛一會兒往上看，一會兒往下看，有時還左翻一下，右翻一下。他的臉沒有任何表情，只有鎮(zhèn)定和嚴(yán)肅，一切事情好像都被拋到了腦后。他的整個身體也一刻都不停下來。我們臺下的同學(xué)也都放開喉嚨給他們喊加油；有的同學(xué)站在凳子上喊，有的站在走道上喊；有的同學(xué)甚至跑到前面仔細(xì)的觀看。我的心里更是激動：這一次活動真是太激烈了，每一名臺上的同學(xué)都不甘落后，誰也不讓誰。不久，第一名就誕生了，我的.心里除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是查字典高手。我心想著，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經(jīng)出來了，而且后面的名次也逐漸的呈現(xiàn)，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了。“查字典”大賽隨著大家的歡呼結(jié)束了。
“查字典”大賽是我小學(xué)里的第一個活動，他同時也是我最難忘的一個活動！
難忘的一次活動作文5
作為一名資深“吃貨”，對于美食是愛不釋手。以前，我對美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來了一次美食品味活動，我們一個個都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺“摸獎”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來�？匆娝麄兘蚪蛴形兜爻灾�，我也馬上舉手。終于，我也上臺“摸獎”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的'表情，都覺得有些難以置信。這時，又有幾個同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個個大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個個都迫不及待地想吃，甚至有幾個同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會。
難忘的一次活動作文6
在小學(xué)生活里，每個人都有領(lǐng)自己難忘的事，在我的小學(xué)生活中，令我難忘的是一次野炊活動。
那是一個陽光明媚的日子，在老師的帶領(lǐng)下，我們提著大包小包的柴火，蔬菜等。乘上了公交車。在車上，我們有說有笑，時間就像流水，很快我們就到了目的地——清港楊根村。對于我們來說，這是我們有生以來第一次野炊。下了公交車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片湛藍(lán)的'天空和廣闊的土地。在空地上，許多同學(xué)早已忙得熱火朝天，我們也不甘示弱，立馬準(zhǔn)備起來。
老師讓我們找一個地方“安營扎寨”就這樣野炊開始了。我們這小組的五名同學(xué)在地盤上鋪好桌布后，男生去搬磚塊，女生拿出食物。之后，在老師的幫助下搭建好了爐灶，放上了鍋。
爐灶雖然搭好了，鍋也放好了。但我們點(diǎn)好火也是幾經(jīng)波折。火苗就像個脆弱的嬰兒，一不留神，就會有所閃失。我們這組人對燒火大多都是門外漢，只有我和另一位同學(xué)會燒火，解決了這個問題。于是，我們先開始炒青菜，先向鍋中到一點(diǎn)油加熱后，再把青菜放進(jìn)去，炒了許多下后“作品”出世了!牛肉面也隨后登場。終于，要開始煮最好吃的菜了。此時，負(fù)責(zé)燒火的我們倆以是滿頭大汗，但依然很有干勁。我們要煮的是可樂雞翅，先把水燒開，再把雞翅放進(jìn)去去腥，再把水倒了，倒入可樂，等待好幾分鐘后，可樂雞翅做好了。在吃的時候，我感到分外快樂。
燒這頓飯是多么辛苦啊!在吃時之所以感到快樂是因?yàn)檫@是我們的“勞動成果”，這次野炊讓我體會到了“苦盡甘來”。這次活動給我留下了深刻的印象，也給我留下了美好的回憶！
難忘的一次活動作文7
我家里有好多的茶，爸爸媽媽都喜歡品茶，我從小也喜歡喝茶。我期待著，盼望著有一個機(jī)會能學(xué)習(xí)茶的知識，品嘗一下各種好茶。
在一次偶然的機(jī)會，我在牛通社的活動中報名了品茶的活動，我和媽媽都激動得不得了，恨不得馬上就可以參加這個活動……終于盼到這一天了，我和媽媽早早地從家里出發(fā)。這次的活動是怎么樣的呢？是單單讓我們品茶嗎？還是讓我們學(xué)習(xí)泡茶？又或者是學(xué)習(xí)茶的禮儀呢？要不就是讓我們了解了解茶的歷史吧！
到了孤山博物館的文瀾閣里，也就是活動的地方，我們這些小記者們都穿上漢代的衣服，都變身成了漢代宮里的英俊的小臣子和漂亮的小宮女。
活動開始了，首先老師教我們怎樣行禮，我們男的比較簡單，只要雙腳分開與肩同寬，雙手自然下垂，鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是為了表達(dá)主人對客人的尊敬。接著我們就開始了品茶活動。先進(jìn)門洗手，把手擦干，再與主人行禮，然后入座。這時小茶藝師已經(jīng)端端正正站在桌子邊上等著客人入座了。等所有的人入座完畢后，小茶藝師就開始為我們泡茶。只見她首先用雙手輕輕地拿起勺子，小心翼翼地放入一個像碗形的茶具中，接著提起水壺從高高的地方把水倒在勺子上，水慢慢地流到茶具中。然后再拿出勺子，雙手搖動茶具，使得茶具被水濕潤透，這就是溫碗。最后就開始泡茶了：先把茶葉放入茶具，再加熱水。隨著咕嚕咕嚕咕嚕的'聲響，一壺好茶就泡好了。小茶藝師泡茶的一連串動作認(rèn)真、細(xì)致、熟練令我非常敬佩。一陣熱氣飄出，茶葉的清香直鉆我的鼻孔。我端起小茶杯，聞一聞茶香，抿了一口，又喝了一口，淡淡的清香，真好喝�。〗又矣趾攘撕脦妆�。
這次活動雖然時間很短，但是讓我學(xué)到了漢代茶的禮儀和泡茶的方法，更讓我印象深刻的是小茶藝師認(rèn)真的態(tài)度。期待下次更有趣、更好玩的活動。
難忘的一次活動作文8
往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時刻，清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗(yàn)活動卻讓我難以忘懷！
還記得那是上一年級時候，習(xí)老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文里的“咕咚”，其實(shí)是木瓜掉到水里的聲音。當(dāng)時我們都不清楚“咕咚”是什么，個個都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白，于是就利用學(xué)校在清江岸邊的優(yōu)勢，帶著我們?nèi)ズ舆咉w驗(yàn)。學(xué)校旁有個敬老院，在經(jīng)過的時候我們先是去探望了那里的`老人，然后在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路，我們唱著歡快的歌，來到了清江河邊。
習(xí)老師組織我們排好隊，要我們一個一個向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學(xué)們也一個跟著一個往江里扔石頭，快樂的體驗(yàn)這“咕咚”、“咕咚”的聲響。
大家都開心地聊著“咕咚”的聲音，習(xí)老師讓我們再試一次后，就在江邊表演起這篇課文來。我們照著課文，分配了角色。開始表演啦！習(xí)老師撿起一顆石頭當(dāng)木瓜扔到水里，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什么？讓我們來看看吧！只見習(xí)老師又將一只“木瓜”扔進(jìn)水里發(fā)出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！
回到教室，我們還很興奮，大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著，一直到臨時響起。這次體驗(yàn)活動，不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，我永遠(yuǎn)都不會忘記！
難忘的一次活動作文9
我的人生中，舉辦過許多活動。其中，最令人感到快樂的是今年的校運(yùn)會。這次的校運(yùn)會是我在中學(xué)中的第一個校運(yùn)會。盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會的來臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會。讓自己跑出優(yōu)異的成績，為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的`校運(yùn)會終于來臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場走去，我漸漸加快腳步，好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。
來到了操場，我頓時傻了眼，跑道竟然如此的長，但我不怕，我要加油！比賽開始了，我們來到了自個班的大本營，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽；有的同學(xué)在那吃零食�？磿�；還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來走去，簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽，一會又去大本營“巡邏”，總覺得我的最閑的。哎！這也沒辦法，誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝，我終于熬過了上午，上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應(yīng)過來，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數(shù)第二。
難忘的一次活動作文10
今天，老師布置了一項作業(yè)，要求每個同學(xué)回家后體驗(yàn)一下殘疾人的生活。一開始，我們都覺得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗(yàn)活動后，我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后，我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后，就到了快吃晚飯的時候了，只聽媽媽喊道：“姍姍，來吃晚飯嘍！”“哦，我來啦！”我起身，一手扶著墻壁，一只腳著地，蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前，在我四肢健全時，跨過這道門檻是輕而易舉的'事，可對于現(xiàn)在殘疾的我來說，沒辦法。我只好雙手撐著門框，使出全身的力氣，右腳向前蹦去，差點(diǎn)就和地面來了個親密接觸，還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后，媽媽差我去燒水。我提起水壺，來到自來水龍頭前，灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙，可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壺里的水給跳出來了，把胸口弄濕了一大片，最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上�？粗乙桓崩仟N的樣子，在一旁的媽媽告訴我：“孩子，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的艱辛，才能像正常人一樣工作和生活�！卑�，看來殘疾人真是太不容易了，我從心底里佩服他們。
通過這次活動，我真正體驗(yàn)到了當(dāng)健全人的幸福，殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的鼓勵。我們應(yīng)該多給予他們陽光和關(guān)愛，不能歧視他們，讓他們生活少一份艱辛與痛苦，多一份快樂與溫暖！
難忘的一次活動作文11
在我小學(xué)的五年時光里，舉行過許多大大小小的活動，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因?yàn)槟鞘且粋�最天真，沒有任何競技的一次活動。
那天，趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。
剛進(jìn)大門，就有幾個調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。
不知不覺，我們在打鬧中來到了一個小山坡，這時，不知又是哪幾個調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個人燦爛的笑容，我們幾個死板老實(shí)的同學(xué)互相看看，幾乎在同一時間沖了上去，不一會，同學(xué)“咕嚕咕�！睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個同學(xué)，他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個膽小的同學(xué)，我們幾個也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過，整個人被過癮的“玩弄”著，“太爽了！”這句話從我最終蹦出，這時驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂，反而覺得更盡興。我剛一下來，接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個山坡和曠野。我們一個來回接一個來回，有時還會像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個人一躺就是一米長。
忽然，一陣風(fēng)吹過，旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來，太美麗太漂亮了！我被吸引了過去，一路小跑跑到了松針樹下。
只見風(fēng)輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的.雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會和享受著這美好的時刻。因?yàn)樘利惲�，我們幾個的女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀(jì)念。
我們在一個銀白的世界里，沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時光里最美好的一個冬天了！
難忘的一次活動作文12
陽光明媚，風(fēng)和日麗，春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門�！袄蠣敔敽�！”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問候�！翱煺堊崩蠣敔敓崆楹魡疚覀冏隆�25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。
到了養(yǎng)老院后，我們被團(tuán)支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來回走了走，這里的一切都是白色的。白色的墻，白色的磚，白色的門，白色的窗�？蓱z的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈，通過學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學(xué)了中國的重大事件，我們不曾經(jīng)歷過卻極其好奇。于是在每個老人的房間里，都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過兵，參見郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮，從我們進(jìn)來到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂，但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚，但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”，簡直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說現(xiàn)在的.電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次，可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭的危害帶給人們無窮的痛苦。
我最后一個探望的還是那個讓我想起我爺爺?shù)娜�。他也同樣想我們回憶過去的事情�？谷盏臅r候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契，他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了，只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。
難忘的一次活動作文13
每個人的國慶長假都是特別的，有的歡樂，有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎？告訴你，我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實(shí)踐活動。
10月7日上午，風(fēng)和日麗，小鳥唱起早晨歡樂歌，我們小記者從揭陽日報社出發(fā)，前往市檔案館。在檔案館大門前，小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧，那個小胖墩笑得多開心；看，這個小女孩笑得多可愛。
走進(jìn)檔案館，最先看到的是一塊寫著“感知檔案，走進(jìn)歷史；知我揭陽，愛我揭陽”的簽名墻，老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來，看著那稚嫩的字跡，我心里別提有多高興了！
隨后，我們走進(jìn)檔案展覽中心，了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭時期揭陽農(nóng)民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件，等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展中每一個重要的歷史時刻，我們現(xiàn)在的美好生活，都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著，我們又觀看了《解密檔案》專題片，體驗(yàn)了檔案查閱利用流程。
最后，我們進(jìn)了一間教室，學(xué)習(xí)了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導(dǎo)老師告訴我們檔案的八大類：文書、會計、基建、設(shè)備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個信封，讓我們把自己的夢想寫下來，裝在信封里，等15年后我們長大了，再到這里來領(lǐng)取。我非常認(rèn)真地寫下夢想，然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里，用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的.一個人呢？揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢？小小卡片寄托了我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，用行動去實(shí)現(xiàn)夢想！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這次采風(fēng)活動結(jié)束了！在回去的路上，有的同學(xué)在交流的思路，有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識，有說有笑。我回望檔案館，依依不舍，這真是一次難忘的實(shí)踐活動！
難忘的一次活動作文14
今天早晨，空氣清新，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我既激動又開心，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫娜兆印獙W(xué)校組織的一年一度的秋游。
一大早，我背起躺在沙發(fā)上的書包，開心的踏上了去學(xué)校的旅途。我們要前往大益茶廠，了解勐海歷史悠久的茶文化。同學(xué)們走在路上有說有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了大益茶廠。
大門左邊有個蓮花池，里面的蓮花顏色各異：有黃的，有紫的，還有白的……美麗極了！湖面上空云霧繚繞，仿佛一幅美麗的圖畫。我不禁想起詩中所寫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
再往里走，只見大門上寫著“大益茶廠”四個蒼勁有力的大字。進(jìn)入到一個小院，正前方寫著“大益館”三個大字，在那里我們參觀了許多有趣的展廳，其中我最喜歡的是“足跡廳”。聽過講解我走進(jìn)了從未探索過的普洱茶世界：大益茶廠是全世界最大的普洱茶廠，只有大作葉種茶葉才能加工成普洱茶；小葉種茶只能加工成紅茶、綠茶；中國是世界茶樹的`起源地，而勐海被譽(yù)為“中國普洱茶第一縣”，“大益”這個品牌早已聞名中外；制茶必須經(jīng)過采摘、殺青、揉捻、晾曬等復(fù)雜的工藝；普洱茶具有降低血脂、抑菌助消化、醒酒解毒多功效，是最健康的飲品之一。
大益茶廠還有一個節(jié)日——益友節(jié)，它是大益感謝益友們對普洱茶的支持與熱愛的大日子，在這個日子里，大益會以特有的方式，為益友們創(chuàng)辦一年一度的歡慶盛會！
通過這次活動，我學(xué)到了許多關(guān)于普洱茶的知識。明白了制茶既是技術(shù)又是藝術(shù)，也體會了制茶的辛苦，更懂得了不是每一片茶葉都能成為普洱茶。正如不是每一個人都可以隨隨便便就成功一樣，茶和人都是需要經(jīng)過精心打磨的。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為其中一片“普洱茶”，讓普洱茶傳遍世界！
難忘的一次活動作文15
校園里不時傳來哈哈哈爽朗笑聲，卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因?yàn)榻裉焓且粋�快樂的日子------運(yùn)動會
到了第一節(jié)課，大家整整齊齊有序地排隊下了樓，好！同學(xué)們，今天是大家期待已久的春季運(yùn)動會。廣播里用激動的語氣說。比賽的項目有：方正、接力、團(tuán)體舞、托球接力和跳長繩。其中我最喜歡的.項目是拔河和接力。拔河的同學(xué)請排隊！李老師說道。同學(xué)們迫不及待地排好隊，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學(xué)們說著拔河的方法呢！同學(xué)們聽了后，紛別按照老師說的方法站著。哨聲響了，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看著都覺得費(fèi)勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往后拽，不管紅領(lǐng)巾在哪，這時哨又響了，體育老師宣布四（5）班贏我們一同歡呼，全班同學(xué)不知有多開心呢。
到了接力項目�？�！那些接力隊員們一個個都精神抖擻隨時隨地地準(zhǔn)備著。預(yù)備------走！裁判員叫到。接力隊員們像脫韁的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長上天空的火箭一般。臺下的同學(xué)們也競爭了起來，四（5）班同學(xué)們還喊著響亮而又堅定的口號四（5）班，加油！四（5）班，必勝！當(dāng)然其它班級也不會甘愿落后，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數(shù)第二棒，跑的時候什么也沒想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風(fēng)聲呼呼而過，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最后，通過努力我們得到了不錯的成績------第2名。運(yùn)動會上還有很多精彩的演出
這一次活動讓我印象很深刻很深刻。
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