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難忘的游戲

時間:2024-11-10 22:10:33 作文 我要投稿

難忘的游戲

難忘的游戲1

  記得在去年,也就是六年級上學(xué)期,我和幾位同學(xué)玩了一場有趣極了的游戲,到現(xiàn)在還沒忘記呢!

  那一天是星期六。我中午吃過飯后,匆匆忙忙的在教室里畫美術(shù)作業(yè)?匆娊淌依锟諢o一人,我們覺得太無聊了,畫也不畫了,就湊起來商量玩游戲,玩一個扮老師的游戲。我們大家都很贊同,就著急地跑到桌子前準(zhǔn)備課本了,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課由林敏娜來扮演,我們在下面趕緊找座位坐好,互相眨著眼睛好像在說:“我們等她講課的時候,就大聲吵鬧!蔽覀兓ハ帱c了一下頭,嘻嘻的奸笑著。她上課的時候我們就大吵大鬧,她管完這個人又管那個人,我們則手舞足蹈地把她的課堂秩序搞得亂七八糟,把她吵得不得安寧,她就“灰溜溜”的說要換音樂課。音樂課是陳彩玉上,我們準(zhǔn)備還用同樣的方法盡快把她“趕下臺”,可她愛理不理,等我們剛安靜一會兒,她就給我們一個下馬威,很氣憤地說:“你們現(xiàn)在不聽我話還吵鬧,等一會兒我上你們課的時候,我也大聲吵鬧,讓你們不可收拾,哼哼,看你們還吵不吵!”我們愣了一下,沒想到這個表面上看起來文文靜靜的“音樂老師”如此厲害,只好乖乖的上了愉快的`一節(jié)課。我看到她們這么好玩,似乎有些迫不及待了,拿好英語書站在教室門口準(zhǔn)備上我最拿手的一節(jié)課,她們雖然站起來了,但還是一邊跳芭蕾舞一邊轉(zhuǎn)圈圈起來的,令我火冒三丈,狠狠的教訓(xùn)了她們一節(jié)課,我口干舌燥,只到最后一會兒才上了課,最后有人說:“好,這節(jié)課不錯!蔽业靡獾男α诵Γ瓉懋(dāng)老師還真不容易!每個老師都很辛苦啊!我說:“下一節(jié)課什么課!”“音樂課!”她們異口同聲的說,就這樣連續(xù)上了三四節(jié)音樂課直到最后,我們還興高采烈的呢!

  雖然這一個游戲好久沒玩了,但每次想起來的時候都覺得好像剛剛玩過似的。如果有機會的話,下次再玩一次吧!

難忘的游戲2

  朋友,你看到這個題目,覺得太俗了,可我明確地告訴你,如果你聯(lián)想到什么“斗雞”呀,“穿越火線”呀,那你就大錯特錯了。你想知道為什么,我不告訴你,你還是自己去文中找答案吧。

  “哎喲喲”你們一定二丈和尚摸不著頭腦,想知道這個聲音。又是我們語文班玩“盲人”游戲的一個個“慘叫聲”,原本風(fēng)平浪靜的學(xué)校,被我們炸開了鍋。

  你們想知道我怎么上來的嗎?好,我告訴你(事先要看的時候不喝汽水,不然會笑噴),我們下去以后,我的心幾乎要跳出來了。迫不及待地想體驗盲人走路,可我蒙上眼睛后,我后悔了,因為我啥都看不見,心里、腦子里都是恐懼。我埋怨上帝為什么不把后悔制成藥來賣。哎—師命不能違啊,F(xiàn)在,不去也要去,去也要去。

  我一直摸索著,心跳急速加快,快要死了似的。生怕自己撞墻,可還是不幸,我準(zhǔn)備扶上欄桿的時候,一頭撞在門上,我眼冒金花,就連東南西北都分不清楚。在原地轉(zhuǎn)圈圈,一失足,摔了個“狗啃泥”我的身體成了“大地媽媽”的美味。我以為誰踢我,就“舞槍弄棒”的起來,過路的行人都說我是瘋子。(因為我聽力不好,所以沒聽見!)我終于摸到欄桿了,就像抓到“救命稻草”似的,一步一步順著欄桿走上來,心想;“嘿嘿這下我天不怕地不怕了。”到了教室,我趕快把紅領(lǐng)巾取下。我睜開眼睛的時候,心是那樣舒暢,天是那樣的.藍,就連惡心的蚊子在我眼中都成了動人的小仙女(不好意思,有點夸張了,嘿嘿!)。

  其實,通過這個游戲,我感受到眼睛是何等的重要,假如沒有眼睛,我們的一切墜入黑暗,永遠沒有光明。現(xiàn)在,我才理解“眼睛是心靈的窗戶”這句話了。同學(xué)們,為了我們的眼睛,請少玩電腦,認(rèn)真做眼保健操。讓我們一起行動吧。相信你一定會成功!

難忘的游戲3

  晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星。回顧過去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。

  那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動作,陳××猜。我們小組是全班第一個上臺的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時,葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來飄去,陳××百思不得其解,只好說:“過!”哎,突然間,我覺得我們讓班長陳xx猜詞的決定是錯誤的。第二個詞語“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來,因為這是一個男孩子看的動畫片,她可能看都沒看過!比~××把手向上翹,做出了超人的樣子,說:“這是三個字的,日本產(chǎn)的動畫片,是一個穿褲頭的小男孩!比缓笕~××哼著《阿童木》的`主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說:“快點加油呀!”有的人把手一拍說:“葉××做的動作多明顯,怎么還猜不出!薄覀冞@組真衰呀!一分也沒有得到。

  第二組自信的走上臺來。

  第一個詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時,他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時,我們?nèi)喽寂醺勾笮α。而王××頭腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。

  結(jié)果,第三組成績最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂趣。

難忘的游戲4

  生活在一個美好、充滿創(chuàng)新的時代,科技站上了世界高峰。

  “雞蛋撞地球”這個趣味游戲包含著許多科學(xué)道理。上學(xué)期,我們學(xué)校就舉行了這個游戲。游戲規(guī)則是要將雞蛋穿上漂亮又安全的防護衣,再帶到教學(xué)樓三樓往下丟,雞蛋接觸地面后沒有破碎則實驗成功。

  在第一組實驗中,雞蛋穿著一件方方的“盔甲”!翱住笔羌埌遄龀傻,里面塞著棉花。就這樣,一個萌萌的'“娃娃”上場了,它滿臉自信,寧可自己受傷,也一定要將雞蛋保護好。下一組實驗中,“跳傘運動員”邁著矯健的步伐出場了!敖德鋫恪眲t是一個黑色大塑料袋,一跳下去,那場面可壯觀了,跳傘馬上自動撐開,一晃一晃完全登陸了地面。

  接著,一位更強壯的勇士出現(xiàn)了,出場自帶效果,一跳下去,馬上就聽到了一聲。這位“壯士”不幸犧牲了。下一組是一個“飛屋”,屋子是由塑料瓶制成,里面放了泡沫棉花,防止屋內(nèi)的雞蛋破碎,外面有著裝飾,屋上吊著幾只氣球。飛屋下降后,氣球在空中隨風(fēng)舞動。還有一組將雞蛋放在一種酸奶箱里,里面一件衣服包裹著雞蛋,下去時也發(fā)出了一聲“duang”。

  看,一位雞蛋先生穿上一件奇怪的防護衣,由多個三角形組成支架,跟線互相牽連,像是電視劇中神探穿越激光線,只有穿越了它才能進入。下去的時候,三角形的支架不停在滾動,差一點滾出了投放的范圍。幸好有驚無險,眾人松了一口氣。

  “雞蛋撞地球”的游戲,利用多種原理讓雞蛋不破碎,說明了科學(xué)就在我們身邊!

  我們要懂得創(chuàng)新,才能在科技時代生活自如,在科技中尋找到快樂。

難忘的游戲5

  “眼鏡盒!眼鏡盒!”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈,這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲!啊畬毴恕鹊街v臺上面對著墻壁從一數(shù)到十,‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好!崩蠋熢谥v臺上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆F則自告奮勇,拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。

  游戲開始了。老師請了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,讓他面對墻壁從一數(shù)到十!傲摺恕拧 薄皩毼铩币呀(jīng)藏好了。開始尋寶了!那位同學(xué)東張西望,“眼鏡盒,眼鏡盒!蔽覀兊穆曇舨⒉皇呛艽蟆D俏煌瑢W(xué)似乎領(lǐng)會到了我們的意思。他又向后走了幾步!把坨R盒!眼鏡盒!”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量,有寫同學(xué)已忍不住心中的激動,索性站了起來,有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每個人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……

  說時遲,那時快,只見那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身,那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了,一看形勢不妙,連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄彎下腰尋找,迅速取出了寶物。老師對他的`細(xì)心加以贊賞,同時也贊許我們的默契,各獎我們?nèi)帧?/p>

  隨后,老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆F將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過,在“提示聲”的指引下,都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時,“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場游戲。

  我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂,還能積累寫作的素材,真是一舉兩得呀!

難忘的游戲6

  “哇……你輸了!”“耶,我贏了!”這起伏不斷地歡呼聲,一浪接著一浪,從六(5)班教室的窗戶傳出,四處飄逸,溢滿了整個校園。何事這般震撼,請聽我慢慢道來。

  今天下午,在余老師的精心策劃下,我們做了一個兒時玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”讓我們用這個游戲一決雌雄。游戲規(guī)則是這樣的`:雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”,贏一次,就寫一個筆畫,先寫完8個字者為冠軍!

  “開始”隨著老師的一聲令下,游戲開始了。我和張成一組,咱倆早已摩拳擦掌,等待著這一場驚心動魄地“戰(zhàn)斗”,你出“拳頭”,我出“剪刀”,個個面紅耳赤,好不熱鬧。剛開始不久,我落后對方兩個字,當(dāng)時猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰(zhàn)越急,越是如此越是招招落敗!袄潇o”我的頭腦里突然冒出這兩字,是啊,我一定得冷靜。于是,稍停片刻,我深呼吸幾口,整裝再戰(zhàn)。果然,經(jīng)過我一番苦戰(zhàn),終于又奮力奪回幾個字,并且遙遙領(lǐng)先對手,只剩下最后兩個筆畫,眼看就要贏了對手。天有不測風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么,他也深吸幾口氣,一連贏了我好幾個筆畫。

  我僅剩下兩筆,他還有一筆,比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,他第一招都是“布”,但我仍然佯裝不知,擺出一副必輸?shù)木o張神情。也許他大意了,我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同時也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后,我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時間,我都沉浸于獲勝的喜悅之中。

  游戲雖小,也很普通,但我非常喜歡。因為從這個小小的游戲中,我得到了一個啟示:無論做什么事,都不能著急,要沉著、冷靜,以靜制動;還要善于觀察,勤于思考、以智取勝。

難忘的游戲7

  在涼爽的秋天,我們在教室里玩著妙趣橫生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。

  首先,老師把我們分成了兩個組。游戲開始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開始絞盡腦汁的想。一會兒看看這,一會兒看看那,一會兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時,教室里鴉雀無聲,最后時間到了,他們還是沒有猜出來,一個個垂頭喪氣的`。

  輪到我們猜了,謎語是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對,在我冥思苦想的時候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說:“是不是孤兒的孤!崩蠋熣f:“對!”同學(xué)們都恍然大悟!霸瓉砣绱税 !蔽腋吲d極了,心里就像吃了蜜一樣甜。

  到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬別猜對,我們一定超過他們,加油!哎呀,他們猜對了。這次我一定要猜對,在心里我默默地為自己加油。可是我們抽到了一個非常難的題目:“草上飛”,我們怎么也想不出來,時間就像飛馳的駿馬,到最后我們也沒有猜出來。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過,經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。

  老師給我們隊里所有人都發(fā)放了獎勵,我心里樂得像綻開的花朵。教室里依舊笑聲不斷。

  通過這個“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無論做什么事情都要團結(jié)一致,盡自己最大的努力來解決困難。

難忘的游戲8

  在新學(xué)期里,有許多難忘而美好的回憶,可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個四四方方的木頭盒子,四邊貼著藍色的紙條,而里面鋪滿了晶瑩的細(xì)沙,桌上琳瑯滿目地擺滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子,還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好,然后在沙盤里可以自由地設(shè)計最美麗的圖景,編織最離奇的故事。

  游戲開始了,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組,而我在第一組,由抽簽決定先后,幸運的我是第二個。輪到我開始“工作”時,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高,大搖大擺的走到沙盤前,又疑惑了,放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來,然后把玩偶放在了一個角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動物、有的'挖河、搭橋……忙得不可開交,隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭也開始了。我擺放了8個拿刀拿槍的士兵,有個同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來:“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎?我感覺我的小熊貓快被打死了!崩蠋熉牭竭@聲音就走過來對我說:“小來,你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說:“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的,而其他同學(xué)則是安居樂業(yè)的。”老師看著我親切地說:“那給你這次機會,你能把這沙盤改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來,拿了一些小動物放在沙盤里,此時沙盤的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了,放松下來。但老師卻告訴我:“小來,你還缺乏規(guī)則意識和傾聽的好習(xí)慣,我們說每人都只能拿一個,而你卻拿了五個。” 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。

  從這個沙盤游戲我知道,我們做什么事情都要有團結(jié)意識和規(guī)則意識,希望這些道理能讓我走向更美好的明天。

難忘的游戲9

  星期六早上,在國韻作文的課堂上,老師給我們上了一節(jié)活動課。

  老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)你們盼望已久的活動課!”接著,教室里歡呼聲一片。老師又說:“但是很不幸,你們班今天的游戲是‘殺人游戲’”。每個同學(xué)笑瞇瞇地臉馬上暗了下來。聽!老師一聲令下全班安靜了下來,游戲規(guī)則是:“全班18個人,分為4個殺手,4個警察,其余的`都是平民。每個同學(xué)先一人抽一張牌,自己悄悄地看,不可以讓別人看見,如果殺手把平民和警察殺死了,那么殺手就勝利了。如果警察和平民聯(lián)手把小偷抓出來的話,警察和平民就勝利了,現(xiàn)在開始抽簽。”同學(xué)們爭先恐后地上去抽簽,我也搶到了一張,我小心翼翼地偷看了一眼,然后馬上合了起來,我心想:“我竟然是平民,本來還想英勇的當(dāng)一次警察呢!唉,不過也沒事,平民還可以幫警察找找殺手呢!”

  第一輪開始了,老師接著說:“天黑請閉眼,今天有一個叫小紅的人,她從銀行出來,拎了一大袋錢,被你們4個殺手發(fā)現(xiàn)了,你們準(zhǔn)備搶劫,殺手請睜眼睛。一會又說:“殺手請殺人”。只聽我旁邊的火世博大叫:“她”!安靜地教室里笑聲一片,我還被蒙在鼓里,只聽老師一邊大笑,一邊說:“你都說話了,別人都猜到你了,唉,哈!哈!哈!哈!之后請警察斷案,結(jié)果火世博第一輪就被淘汰了,經(jīng)過我們平民和警察的不懈努力,終于將4個潛伏在人群中的殘忍殺手,全部揪了出來,贏得了勝利!

  這真是一次不同尋常的游戲!

難忘的游戲10

  那是20xx年的第一場雪,那場雪下的超大,足足有半米厚,瞪眼望去,大地好像穿上了一件厚厚的白色大棉襖似的。跟別的小孩子一樣,我們班同學(xué)一看見雪就異常興奮。

  一下課,大家都瘋了似的往操場跑。當(dāng)?shù)讲賵鰰r,那里已經(jīng)亂成了一鍋粥,每個人手里的.雪球都像手榴彈似的往外投射著。我和“弟兄們”都商量好了,相互遇見時不要“開炮”,集中火力對準(zhǔn)“敵人”。然后我們分頭行動,把雪球都爆在了女生的頭上。可是,我們的“惡行”把老對手“四大惡女”也引來了,真是冤家路狹窄呀。我們不光是課堂上的對手,雪地里也是。由于對方“火力”太強,我們退了下來,看這情景我們只好使出我們的必殺技了——“五大怪俠”合力進攻。我們排成一排,每人手中有兩個雪球,給她們來了個逐個擊破。她們被我們打的“落花流雪”。不過,“四大惡女”反應(yīng)也不慢,她們也采取我們的“陣法”沖了過來。不愧是“四大惡女”呀,打起來都不要命了。我們只好撒開腳丫子就跑,她們連忙緊追,不想“砰”地一下有人摔了一跤,我們都哈哈大笑。

  “戰(zhàn)役”結(jié)束后,我們又開始比賽“合作”了。所謂“合作”就看哪一隊人馬的雪人堆得好。合作是我們男生的強項,因為我們早已練的“心靈相通”了。不一會兒一個超大而漂亮的雪人就“出世”了。雖然有點臟,卻是我們努力的成果,也挺令人自豪的。

  難忘的雪中游戲,使我刻骨銘心。這場游戲不僅僅是玩鬧,也是體現(xiàn)出了我們合作力量的巨大。這場游戲讓我體會到對手也是對自己有幫助的,因為對手會給自己施加壓力,有壓力必然有動力,有動力就能取得成功。

  雪中游戲,令人難忘……

難忘的游戲11

  你們知道今年的5月6日是什么日子嗎?對了,是二十四節(jié)氣中的立夏,“斗蛋”是立夏的風(fēng)俗。那天,陸老師就帶我們玩了一次“斗蛋”。

  陸老師先讓我們介紹自己的蛋,那些蛋的名字可真是五花八門,有“笑笑”,有“閃電”,還有“雙胞胎”……我的蛋就叫作“雪中之冠”。陸老師還告訴我們:“斗蛋要蛋頭對蛋頭,蛋尾對蛋尾,要握緊蛋,穩(wěn)住,蛋被撞破了,就意味著失敗!痹捯魟偮,同學(xué)們都用手握緊了蛋,做好了準(zhǔn)備。

  “預(yù)備,開始!”陸老師一聲令下,班中的“蛋蛋勇士”們就開始戰(zhàn)斗了。來看看我和嚴(yán)之含這組吧!只見我的蛋“勇往直前”,向嚴(yán)之含的蛋撞去,可嚴(yán)之含的蛋左躲右閃,我的蛋老是撞不到她的蛋,我開始想起辦法來。嚴(yán)之含看我不注意,就以迅雷不及掩耳之勢,用她的蛋猛地一撞,“啪”的一聲,我的蛋破了,我心灰意冷地把蛋獻給了嚴(yán)之含。

  很快,班里的同學(xué)們就分成了兩大派,第一大派中的成員全是得意洋洋的勝利者,第二大派則全是垂頭喪氣的失敗者。在復(fù)賽中,又有一半選手和“蛋寶寶”說了goodbye。最后,徐堅和史一吟的“蛋寶寶”脫穎而出。

  激動人心的`蛋王爭霸賽即將開始了!同學(xué)們有的喊著:“徐堅,加油!";有的叫著:"史一吟,加油!”;還有的一邊用力地?fù)]舞雙手,一邊大聲地喊著:“加油,加油!”史一吟找準(zhǔn)機會,快速出擊,一下子就把徐堅的蛋撞出了一個大洞。陸老師見狀,高高地舉起史一吟的手臂,說:“我們班今年的‘斗蛋王’就是史一吟!”陸老師剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。

  我希望每年的立夏,陸老師都能讓我們玩這個游戲。

難忘的游戲12

  星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次游戲,語文老師走進教室,“哇!”同學(xué)看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲!蓖瑢W(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰先吃到,誰就贏!贝蠹叶颊f:“哦!知道了!贝蠹叶继似饋怼

  比賽開始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳,看著就很好玩?/p>

  這下子,老師說:“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會了嗎?現(xiàn)在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的'薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

  我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

難忘的游戲13

  今天,老師來上課時竟然拿了兩瓶薯片,我想,老師不是要上課嘛?拿兩瓶薯片干什么呢?難道是要請我們吃薯片嗎?我滿腦子問號。其他同學(xué)也覺得奇怪。

  老師似乎看穿了大家的心情,說:“今天我們來一場小小的比賽,誰勝利了會有獎勵的!蓖瑢W(xué)們一聽,興奮得一蹦三尺高。這時,老師說:“大家別高興得太早,這個比賽的名字是‘?dāng)D眉弄眼吃薯片’,規(guī)則是:把薯片放在臉上,通過用五官把薯片吃進嘴里,而且不能用手!

  老師讓小明上臺試試。他先把薯片放在臉上,只見他把眼睛弄得像天上的小星星一樣一眨一眨的,分明是想通過眼部肌肉把薯片送到鼻子上?墒砥袷穷B皮的小孩子似的,一點也不聽他的話,竟然跑到他的右眼睛上。他把身體晃來晃去,就在薯片掉下的一瞬間,他把頭順勢一歪,薯片直接掉進他嘴里。

  輪到我上場了,老師給我們每個人都發(fā)了一個薯片。薯片穿著黃色的外衣,它發(fā)出的陣陣香味向我撲鼻而來。我把薯片放在額頭上,微微一低頭,薯片就像坐上了滑滑梯似的,一下子滑到了我的'鼻子上。一開始我還是很自信的,可這時卻不由地緊張起來,我站在原地一動不動,生怕薯片掉下來。這時,我急中生智,想到了一個好主意,我不停地張合嘴巴,讓薯片從鼻尖一點一點向我的嘴巴移動,盡管這中間費勁周折,可最終我還是把它吃進了嘴里。

  這個比賽告訴我們一個道理:想出一個好辦法很簡單,但去把它做好就沒那么容易了。

難忘的游戲14

  今天,林老師帶領(lǐng)我們到小操場上去吹泡泡。

  吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鐘呈宇比。鐘呈宇大步流星地走上場,好像是要大干一場了似的。鄧長迪也不干示弱,只見他拎開泡泡水的蓋子,穩(wěn)如泰山的站在了那里。比賽開始了,鐘呈宇的嘴里鼓足了氣,撅起小嘴,奮力地吹了起來,結(jié)果,還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說:"你的方法太死了,看我的吧!”說完,鄧長迪好像拿了個小小的魔法棒,幾搖幾晃,大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來,旁邊的同學(xué)驚呆了。第一局鄧長迪贏了,我們又進行了第二局,第三局。

  林老師說:“現(xiàn)在自由吹,也可以幾個人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態(tài)各異的泡泡,有的像蘋果,有的像雪人,有的`像小朋友一樣歡蹦亂跳的,有的像姐妹一樣永不分離的,有的像水晶葡萄一樣,有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”,他們橫沖直撞的“打”著泡泡。許雅格他們組成了一個“建城堡小隊”。他們使勁的吹著,我也加入了他們的小隊!俺潜だ锏膲Α庇写笥行。烧嫫涟。〕潜ば£牭年爢T開心的笑了。我們的泡泡有時吹的大,有時吹的小,一個個個美麗的城堡就在我們手中誕生了,城堡中還映出了我們美麗的學(xué)校。

  叮叮叮,上課了。我們無數(shù)次的回頭望著美麗的泡泡,好像這是一場夢。

難忘的游戲15

  每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨自走在大街上,總會情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

  那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話,她叫我玩完自己一個人回家。我望著黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個人回家,簡直就是為難我嘛。

  我獨自一人背著沉甸甸的`書包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對,大街上的人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我感覺有一個人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說,人死了便才會看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細(xì)一看,原來是一個白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇?biāo)牢伊,幸好只是虛驚一場。

  這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過了一個世紀(jì)!我現(xiàn)在真沒法想象我會成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲;寐,一定是幻聽!我自我安慰道。哎,都怪我平時看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

  終于到家了,我長出一口氣。走進家里,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽聽著聽著,開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會傳染,我也情不自禁地笑了起來。

  哎,看來萬事開頭難這句話是說對了。

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