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跳繩比賽_400字_小學作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的跳繩比賽_400字_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩比賽_400字_小學作文1
今天下午的體育課，老師準備帶領我們參加跳繩比賽。
比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了一下交代。我們在操場上站成四排，老師說：“隊與隊分開，一隊數數，另一隊跳�！蔽覀儼凑找�(guī)則都做好了賽前準備，個個嚴陣以待，只等老師的一聲令下了。
比賽開始了，跳繩的同學像歡快的兔子一樣。繩子在同學的頭上飛快的蕩來蕩去，跳躍的腳步是那么的輕快敏捷，像小雞在啄米，不停的踏著地面。跳的同學汗流滿面，我們數數的同學都如坐針氈，個個目不轉睛地盯著飛來飛去的'繩子，操場上一片緊張的數數聲，第一組的同學時間到了，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學都氣喘吁吁，聽完老師的報數，有的高興地跳了起來，有的垂頭喪氣。
接下來輪到數數的同學跳了，我是其中之一，因為我們都很緊張，所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍，我們就像敗下陣來的士兵，顯得無精打采。
今天雖然我們打了敗仗，從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理：失敗乃是成功之母啊！這次的失敗就是我們下次必勝的動力。
跳繩比賽_400字_小學作文2
星期日學校舉行一次大型的跳繩比賽。
我參加了單人比賽項目。
比賽一開始，我跳得很慢。
我聽見我們班的啦啦隊大聲地叫著“加油，加油”，他們不斷為我喊加油。
我不禁加快速度，跳得越來越快。
我跳著，跳著，感覺越來越累。
很想停下來歇一歇。
可我不能讓同學們失望。
在同學們的加油聲中，我又充滿了加量。
我忍著手酸，腳沒力和氣喘，努力堅持著。
我不停地跳，不停地跳，手腳好象有點不聽使喚了。
這時老師的哨聲響了。
結束比賽后我的臉發(fā)脹，滿頭大汗，氣喘吁吁的。
我慢慢地走回班級里。
接下來的`比賽，有一些人跳得很快：有一些人累得跳不動了，還有一些人跳一下，停一下。
我還看見五年級的一個大哥哥。
跳著跳著，鞋帶松了。
被迫停下來綁鞋帶，我忍不住笑了，臺下的同學們也開心地笑了。
比賽繼續(xù)有序進行著。
臺下的觀眾有的聚精會神地看比賽，有的觀眾兩手不停揮動為自己班的同事叫著加油，打氣，有的觀眾好象在想誰會贏呢?
下一輪是接力賽。
到我們班上場時，我也在一旁邊大聲為我們班同事打氣。
“加油，加油。”同學們都在認真地參加比賽。
因為我們班同學沒有別的班跳得快，交接沒有做好，慢了幾下，輸了。
這次比賽加強了同學們的了解，增強了友誼。
這真是一次難忘的跳繩比賽。
跳繩比賽_400字_小學作文3
“四年級選手下場。比賽開始�！卑橹w育老師的哨聲，比賽開始了！
我們先試了一圈繩，隨后，緊張的比賽就開始了。我的目光緊跟著前面的.同學，生怕連不上或跳壞。
在比賽的前幾天，我連不上繩了，同學們大喊：“張煜涵加油！”我還是連不上。“后天就要比賽了，一定要連上��！”但是恐懼戰(zhàn)勝了勇氣，我還是不敢跳，最后，老師讓一個同學在我后面，在我不敢跳的時候推我一下。
賽場上，搖繩同學的眉毛皺著，盯著每個同學。我心想：“沖��！”我閉上眼睛沖了過去。我跳過去了，加油！
這時，搖繩同學不小心掉了一次繩，我們立刻變得慌了。我前面的同學也跳壞了幾個，我的心更加慌亂了，亂到不能自制。我想來個深呼吸，但我已經沒有時間來思考了，就快到我了，我沖了進去，但我還是跳壞了。我回到隊里，心想：“你怎么跳壞了？”我聽到體育老師說：“不要慌，跳好下面的�！薄皩ρ剑乙孟旅娴��！崩K子發(fā)出“呼、呼”的聲音，該我了，我跑到圈子里，單腿一跳，就跑了出去�！斑�有5秒！"體育老師說。我們加快了速度。我又跳完了一個繩，當我們跳到177個的時候，此賽結束了。
雖然我們可能是第四名，但是我學會了不要總是去想那些做錯的事，要想想能做好的事。
跳繩比賽_400字_小學作文4
星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一，裁判說，開始”。男同學跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦�！叭�，停”。完了，這下可完了，時間沒有了。“哦，我們跳了69個，我們太棒了！聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張。看了男同學的表現(xiàn)，心變得自信了�！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學們、教師對我的信心。我一定要加油！再加油！
不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的.鼓勵，教師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！
跳繩比賽_400字_小學作文5
今天，一年一度的跳繩比賽又開始了，我們顯得異常興奮。我參加5個項目：單搖、雙搖、編花、一帶一（我和林瑞堃跳）和與其他9個同學跳長繩。
首先是單搖，我們每班6個人，一個一個來，當裁判員到我名字時，我沉著地走到2號老師的面前。好！裁判員吹響了比賽開始的哨聲，我迅速地跳了起來，過了一會兒，我已經筋疲力盡了，哪怕是以根羽毛落在我身上我都會倒下去，但同學們的呼喊聲使我深受感動，咬緊牙關，加速跳了起來。裁判員再一次吹響了全場比賽結束的.哨聲，我跳了80個！我和林瑞堃跳一帶一時，只跳了30多個，但何老師的一句話使我想更加努力，勇敢向前——“跳不好沒關系，重在參與！”
這次比賽，張童悅使我深受感動，他為我們取得好成績，喊得嗓子都啞了，在此，我想跟張童悅說：“謝謝你！”
雖然比賽的成績還不知道，但我非常高興，因為我明白了一個道理：好成績的取得離不開堅持不懈地努力，更離不開同學們的鼓勵，這真是一次難忘的比賽呀！
跳繩比賽_400字_小學作文6
我爸爸是個體育老師，他常常對我說：“跳繩是一項有益的體育運動，能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調能力，俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉，你才能增強身體的協(xié)調能力”于是，我對跳繩產生了濃厚的興趣，剛開始我跳得不多，還常常拌褪，但我不灰心，不放棄，下定決心一定要跳好。
我每天堅持練習，一遍又一遍，跳得滿頭大汗，氣喘噓噓。真是功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終于能輕松地跳了，我心里別提多高興了。
有一天，學校要舉行跳繩比賽，聽到這個消息，我很興奮，心想：展示自我的機會終于來了。于是，我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開序幕了�！袄鲦�(zhèn)中心小學跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布，各年級選手排著整齊的隊伍入場了，只見同學們手里的.跳繩五顏六色，好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上，只見裁判員一聲令下“開始”！我輕快地跳起來了，啪、啪、啪！跳繩打在地上清脆有力，像是在說：“主人，相信我吧！”我越跳越快，直到裁判員的哨音響起，我才意猶未盡地停了下來，后來我知道得了第一名，過了幾天獎狀發(fā)下來了，我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽，我深深地體會到，無論做什么事，只要堅持到底，就能取得成功。
跳繩比賽_400字_小學作文7
本周，我們學校的第三屆“體育節(jié)”活動正式啟動了。今天下午的比賽項目是緊張又難忘的跳繩比賽。
按比賽規(guī)則，每個班選出十位同學進行參賽，代表我們班參加比賽的選手是通過大家自我推薦后競選出來的“跳繩精英”，我也是其中的一份子。從中午回家拿到我的跳繩開始我就非常期待比賽的到來。
下午比賽時間到了，我和隊員們來到比賽的地方，大家都非常緊張，我們想互鼓勵著：放松心情來跳出最好的水平，千萬不要犯規(guī)了。這時隊伍有點亂，我主動向老師提出幫忙分配管理隊伍。
等我把隊伍整理好，裁判員和老師就宣布比賽正式開始了。我們班是第一個出場比賽的。老師把我們帶到了跳繩的地方，裁判員吹了一聲響哨后，我們就開始飛速的甩動手中的繩子，拼命地跳了起來。我在心中默數著：1、2、3、4、5，“加油，加油”超級響亮的`聲音在我們耳邊響起，原來是我們四一班的同學們在給我們加油打氣呢，我們跳得更賣力了，我心里想：“一定要為班級爭光��！”終于，比賽結束了，我們都累得喘著大氣，可是大家心里卻都很開心。
今天的比賽真是讓人難以忘懷，不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們懂得了團結的意義：四年一班，團結友愛！
跳繩比賽_400字_小學作文8
今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
教師把我們分成了兩組，我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺，教師還說了一下規(guī)則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當第二名同學上場時，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時候，他好像沒有力氣了，一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以教師加入了第二組，我們看見教師跳得很快，繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱，也飛快地跳了起來。
最后，到我出場的'時候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，后來，一名同學上來教我，我也很快學會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的。”我們也對他們說：“下次我們一定會贏的。”
這真是一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽_400字_小學作文9
“啦啦啦……”我們哼著優(yōu)美的小曲，站好整齊的隊伍，一起跑到小廣場。
這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩，互相數數。跳繩次數超過一百個的就有資格參加學校的跳繩大賽。老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論，紛紛去找自己的搭檔。
我和程新宇一組。老師一吹口哨，我便手腳并用，后面的成新宇“1、2、3……”的數起來。我越跳越快，越跳越帶勁，一下子跳了五十個。漸漸地，我沒有體力了，弓著腰，彎著腿，手里像揮著一把萬噸重的大鐵。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我聽了同伴的'鼓勵，一咬牙，從地上站了起來，緩緩地跳著。老師有吹響了口哨，我立馬停下來，成新宇說：“共跳了八十九個，離要求還有十萬八千里呢！”我聽了，便垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
沒辦法，我只好看別人跳。成新宇調的好快，手揮動著跳繩，跳繩一上一下，我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個，當我告訴他時，他長長地嘆了口氣。
比賽結束了，有的同學跳了127個，有的同學跳了105個，還有的同學跳了60個……雖然成績各不相同，但我們卻體會到了的跳繩的樂趣，我們的歡聲笑語在小廣場上久久回蕩著。
這次跳繩比賽，不僅讓我快樂，而且讓我知道了：人外有人，天外有天。
跳繩比賽_400字_小學作文10
跳繩比賽就要開始了，但是，操場上卻一片混亂，不知所措的我到處亂跑。
�。〗K于找到賽場了，我松了一口氣，按老師說的順序進入了比賽。
和我們比賽的是四年級，我聽到這個消息，不由得緊張起來了，體育老師開始說規(guī)則
“二年級的同學先跳，一分鐘過后再停下來，四年級的同學你們幫這些小妹妹數數，跳完了告訴我她們跳了多少個，然后再換過來。”說完規(guī)矩，體育老師喊：“預備起！”
所有人都奮力地跳了起來，有些人不停地換花樣，有些人只跳一種花樣。
停！大家知道時間到了，都停了下來。
每一位大姐姐都報出了我們跳的數目。一位大姐姐報出我的成績是一分鐘四十一下，這個成績很不理想，然后我們換了過來。
一、二、三……停!體育老師又叫停了我對面的`姐姐知道自己跳了九十四個長舒了一口氣。
這時，我們聽到了一個消息，有一個大姐姐跳了一百三十一個，大家都把佩服的眼光投給她，那位姐姐好得意。
比完賽，我背著書包慢慢地走出校門，心想：我以后要好好鍛煉，才能在比賽的時候取得好成績。
跳繩比賽_400字_小學作文11
星期五，學校里要舉行一場跳繩比賽，每個班選10個男生和10個女生參加。星期三，饒老師先給我們來了一場選拔賽。
饒老師是按照學號順序讓我們進行比賽的。我們先到講臺上壓壓腿做一下熱身運動，再排著整齊的隊伍，一個一個跳，全班測完后根據跳的個數選出參加比賽的隊員。大家都鼓足了勁，拿出自己的最好狀態(tài)。有些同學的跳繩本領真是太厲害了，速度飛快，我數數都跟不上；有些同學雖然跳得慢些，但是跳的過程中一直沒有斷開過，直到老師喊停，這樣的話個數也很多。
輪到我了，我非常緊張，心跳加速，手都出汗了，可我還是做好了準備。在老師“開始”的指令下，我馬上甩起繩子跳了起來，跳了一會兒我就氣喘吁吁了，我默默鼓勵自己繼續(xù)跳，盡力控制自己緊張的心情，我跳的'聲音很輕，中間一次也沒有斷開，直到老師喊停，我這才松了一口氣。我跳了163個，被選中去參加學校的比賽。我們這些參賽隊員每天回家都加緊練習，下決心要拿出自己最好的成績。
果然，在學校跳繩比賽中，我們4班得了第一名。
跳繩比賽_400字_小學作文12
今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。
到了公園，啊！有幾個小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個小女孩跳的很快樂，我就問她，“你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？”那個小女孩欣然答應道：“當然可以，來吧！”“好的，謝謝你！”我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。
這時，有一個大哥哥向我們走來說：“來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！”“嗯，活的？我怎么沒聽說過。”我驚訝道。他看見我們一副吃驚的`樣子，就說：“我來教你們什么是跳“活”的大繩�！痹诮o我們講解時，他說的很詳細，我們很容易就學會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：“原來跳大繩是這么有趣的呀，以后我要天天跳�！�
這時候，有一個小男孩提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”大家都異口同聲地說：“好主意，好主意！”然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時也是考驗我們相互間的合作能力。
�。〗裉焓俏易铋_心的一天。
跳繩比賽_400字_小學作文13
今天是五一假期過后，第一天上班，感覺卻像早已經上班了一樣。想想，也許是因為今天很忙碌，很充實的原因吧！
上午兩節(jié)課后，我校本期的跳繩比賽開始了，全體師生一片愉悅！
先是在市里跳繩比賽得一等獎的同學們，為我們展示跳繩絕技。那速度簡直神秘到了魔術的境界，不眨一下眼也數不出他搖了多少下繩，現(xiàn)場的注意力一下子被吸引了過去，一連串的贊嘆聲中里充滿了我們所有的.驚訝、難以置信！接著是各個班級按順序入場進行一分鐘的單搖跳。比賽選手竭盡全力，拉拉隊成員熱烈助威，一些積極性高的孩子幾度失控跑到最佳位置觀看比賽，讓既要照顧比賽同學又要關照班級紀律的班主任老師忙得不亦說乎！最后是老師的跳繩比賽。雖然老師們不是現(xiàn)場最優(yōu)秀的選手，但是不夸張得說我們應該是現(xiàn)場最受青睞的賽者。學生對老師的比賽投入了最大的熱情，拼命地加油助威，無法控制地涌到賽場旁邊，把整場比賽推向了高潮！
比賽給我們緊張的生活帶來了輕松和愉快，無論是老師和學生都更快地進入了角色，一下子擺開了假期的慵懶。
跳繩比賽_400字_小學作文14
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們。"一分鐘跳繩比賽，預備，開始！"隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發(fā)出的"啪啪"聲和觀眾們在默默的數"20，21，22……"，我跳得非�？�，以一秒鐘兩個的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的.腳絆到了，我想：現(xiàn)在不是停頓的時候，時間沒有結束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們仍然堅持著，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進行下一項比賽。
這次的跳繩比賽真是精彩�。�
跳繩比賽_400字_小學作文15
這個星期六，我參加了冬季中小學生跳繩比賽。
我們到了參賽地點---四十八中時就走進了一個教室里去休息，等待著廣播叫我們去體育館比賽跳繩。但是時間太長了，于是老師便給我們放了很多電影看。過了很長的時間王老師才讓我們出去熱身，為一會兒的比賽做好準備。熱身結束之后王老師就帶著我們去體育館比賽了。我們到了體育館之后就在雙人跳比賽的地方試跳了幾下，感覺還不錯。過了一會王老師讓我們抓緊時間把外衣個脫了這樣跳繩時才會比較好跳。要比賽了，我的心害怕的怦怦直跳，就怕在比賽時跳不好，不能跳出一個好成績。過了一會兒就比賽了，我在心里默默的.數著我們跳了多少下。1 、2、3、4、、、、187、188、189、、、、280、281、、、286、287。比賽結束了，我和徐子怡一共跳了287個，這個成績還算不錯。
為了這一次的比賽，我們練習聯(lián)系了和長時間，就是為了這次比賽能夠取得一個好成績。希望我們能夠取得一個好成績，為校爭光!
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