紅河中學歷史組2009－2010學年度第二學期工作計劃

2009－2010學年度歷史學科第二學期 教學教研工作計劃 一、 指導思想 全面貫徹黨和國家教育方針，以”以研興校,以質(zhì)強�！睘橹笇В�深化教育改革，加強新課程、新理念、新教法的教學研究與實踐，優(yōu)化教研活動，以教研帶動教育，提高教學質(zhì)量。發(fā)揮團隊精神，提高教學成績。依據(jù)縣教育局整體工作部署和縣教研室工作計劃要點，結(jié)合學校各項工作“上水平、爭一流、創(chuàng)特色”這一目標，以加強教師隊伍建設為出發(fā)點，以深化課程改革為切入點，以提高教學質(zhì)量為落腳點，求本、務實、創(chuàng)造性地開展教學教研工作。結(jié)合我校歷史教學實際，造就一支師德高尚、業(yè)務精良、適應素質(zhì)教育的新型教師隊伍，努力提升我校歷史教學教研的整體水平。 二、工作重點及任務目標 1、結(jié)合縣教研室工作計劃，鼓勵和倡導教師加強歷史專業(yè)知識的學習，研究好新課程標準，吃透教材，做到熟練的駕馭教材和有效整合教材，能融會貫通，能將初中歷史知識系統(tǒng)化處理，如知識網(wǎng)絡化、相關(guān)知識進行縱橫比較等。 2、做好歷史組骨干教師培訓，打造名師團隊。采取集中授課、案例教學、聽課評議、觀摩與交流研討、教育考察等培訓模式，推動骨干教師群體素質(zhì)的提高。 3、結(jié)合縣教研室精神，繼續(xù)開展好網(wǎng)上同步備課交流共享和評選活動；積極參加網(wǎng)絡教研交流，同時爭取每名教師建立、維護好博客，利用博客進行教育教學反思和總結(jié)。 4、結(jié)合教學實際，積極準備期中、期末七、八年級教學質(zhì)量檢測；搞好九年級復習指導及學業(yè)水平模擬訓練測試，爭取各年級歷史教學都取得好成績。 5、積極參加全縣初中學業(yè)水平考試復習及課改研討交流會。 6、各歷史教師不斷提高思想、文化、業(yè)務水平。為更好地適應新課改發(fā)展形勢的需要，切實加強業(yè)務學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。 三、活動安排 1、組織教師學習教學教研計劃，2009--2010學年下學期初中歷史科網(wǎng)上備課導分工安排、網(wǎng)上備課評價反饋表及其相關(guān)注意事項的說明。 2、根據(jù)教研室的工作要求，積極準備迎接推門調(diào)研活動。 3、參加全縣初中學業(yè)水平考試復習及課改研討交流會；參加全縣初中學校歷史教研組長工作會。  

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