【熱門】活動方案范文集合七篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動背景:
曾幾何時(shí),大學(xué)是知識的殿堂,大學(xué)生代表著未來的主宰。
曾幾何時(shí),能夠成為大學(xué)校園中的一員,就標(biāo)志著前程無憂,心理無礙,人生有望。
隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來加之高校的擴(kuò)招,當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。
我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇,反而會越來越快。
當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負(fù)滿腔熱血,遠(yuǎn)大理想。
誠然,今天競爭很殘酷,明天競爭更殘酷,后天會很美好!但是絕大多數(shù)人都會死在明天晚上,看不到后天的太陽。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒,所以,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作》全國巡回演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。
二、活動主題:
“感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”
三、活動宗旨:
發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,點(diǎn)燃中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的'激情與成功的夢想,激發(fā)更多的大學(xué)生樹立自強(qiáng)、自信、自立的精神。
四、活動時(shí)間:
20xx年9月20日18:30--21:30
五、活動組織:
主辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系
陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、“瘋狂必成功”國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)
六、活動準(zhǔn)備:
(一)場地:學(xué)院b區(qū)活動中心二樓
場地配置要求:
1、有演講場地,室內(nèi)能容納500人以上,座位良好。
2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施。
3、有無線麥克風(fēng)。
4、應(yīng)急通道良好。
5、提供投影儀。
6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支。
。ǘ┵澲綔(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):
1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張。
2.會場現(xiàn)場海報(bào)(現(xiàn)場布置)。
3.x展架(現(xiàn)場布置)。
4.學(xué)生聽后意見反饋表(聽后感言)。
5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容:熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來我校演講。
6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念)。
。ㄈ┲鬓k方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):
1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作。
2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳。
3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳。
4.演講會場的落實(shí),演講會場的布置、會場主背景。
5.演講會場的秩序的維持。
6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)
7.做好演講活動的校園宣傳。
(四)承辦方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):
1.提供優(yōu)秀的演講,保證演講質(zhì)量。
2.提供主持人和助教。
3.演講音樂光盤(提前放音樂)。
4.演講片花光盤(開場前播放)。
活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、知道紙是由中國古代的科學(xué)家發(fā)明的。
2、主動地參加討論活動。
活動準(zhǔn)備:各種各樣的紙。
活動過程:
1、出示各種各樣的紙,說說紙的用處:
——“這些都是什么?這些紙是用什么做成的'?”“紙有什么用處?”
2、設(shè)置問題,閱讀尋找答案:
。1)、提出問題:
——“世界上怎么會有各種各樣的紙?”“最早的紙是怎么樣的?”
。2)、自主閱讀幼兒用書:
——“古時(shí)候,人們是在哪里寫字的?”(動物甲殼、石頭、樹皮、竹片、羊皮等。)
“世界上是誰最早發(fā)明了造紙的技術(shù)?”
活動方案 篇3
一、活動主題
“讓公德心住進(jìn)你我心里”,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生社會公德心,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的青園學(xué)子。
二、活動目的
“我有公德心嗎?”針對同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:不愛惜公共物品、隨手扔垃圾、隨地吐痰、上課說小話打攪他人等行為,展開"讓公德心住進(jìn)你我心里"的主題班會,旨在通過本次活動,使同學(xué)們了解遵守社會公德的的'重要性,了解公德心缺失的危害,并幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正,讓公德心住進(jìn)每個(gè)人的心里。
三、組織情勢
多媒體、討論、詩朗誦
四、課前預(yù)備
在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)社會公德的資料, 搜集一些平常學(xué)習(xí)生活中缺少社會公德心的事例和富有公德心的言語行為,并在班會課上討論。
五、活動時(shí)間
20xx年12月9日下午班會課
六、活動安排
。ㄒ唬┙M織全班學(xué)習(xí)社會公德基本內(nèi)容,使學(xué)生了解遵守社會公德的的重要性。
。ǘ┒嗝襟w展現(xiàn)觀看拍攝的不講公德的行為圖片,組織討論:從這些照片中,你知道了甚么?生活中還有哪些使人深惡痛絕行為?讓學(xué)生了解公德心缺失的危害,幫助同學(xué)們熟悉自己的不良行為并改正。同時(shí)展現(xiàn)整潔的校園視頻,希望同學(xué)們共同努力,修建更加整潔寧靜、健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
(三)全體同學(xué)宣誓:“愛國遵法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長, 刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起!辈⒔M織全體同學(xué)進(jìn)行“小學(xué)生社會公德調(diào)查問卷”,讓公德心住進(jìn)每個(gè)人心里。
七、活動總結(jié):
請李老師對此次班會做總結(jié)。
活動方案 篇4
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節(jié)活動安排如下:
一、活動宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技素質(zhì)
二、活動時(shí)間:20xx年9月24日——11月9日。
1、發(fā)動階段(9月24日——9月30日)。
2、作品創(chuàng)作以及班級評比階段(9月30日——10月7日)。
3、班級優(yōu)秀作品上交,參加學(xué)校評比(10月7日——10月20日)。
4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級比賽(10月20日——11月9日)。
三、參加對象
全體學(xué)生,盡可能每人提供一件(多創(chuàng)作件數(shù)不限)有質(zhì)量的`作品交班主任處,具體指導(dǎo)可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。
四、活動內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬﹥(nèi)容
本屆科技節(jié)分競賽活動和展示活動兩個(gè)系列。
(二)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
五、參賽項(xiàng)目及要求:
。ㄒ唬┤鸢彩屑壉荣悈①愴(xiàng)目:
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);
2.“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團(tuán)體賽(現(xiàn)場命題);
3.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比(拍成照片或刻成光盤)。
。ǘ┌l(fā)明創(chuàng)造類:
指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。
。ㄈ┛萍夹≈谱黝悾
自選材料、工具,自選項(xiàng)目,自己動手,內(nèi)容具有科技性。
(四)科學(xué)小論文類
科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
六、活動安排
1、各班級盡可能發(fā)動全體學(xué)生參與科技節(jié)活動,每位學(xué)生能有一件作品參加班級、學(xué)校比賽,通過普及的比賽,培養(yǎng)全體學(xué)生的科技意識,并在班級中評選表彰,在初評的基礎(chǔ)上,把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校,小發(fā)明、小論文等件數(shù)不限。
2、小制作等作品請貼好標(biāo)簽于10月8日下午(周而)5:00前送到政教處指定的地點(diǎn)(臨時(shí)展廳另外通知)展出。
3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評選,獎項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎及鼓勵(lì)獎。一等獎每人次加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,鼓勵(lì)獎加1分。最后評選班級團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎,評獎結(jié)果列入班主任月考核。
4、優(yōu)秀的選手,學(xué)校將請科技輔導(dǎo)老師給予針對性的輔導(dǎo),參加市比賽。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深入開展“三愛”教育和“三大”活動,大力弘揚(yáng)教師文明禮儀,發(fā)揮好教師“為人師表”的表率作用,為構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),特在全校教師內(nèi)開展“以禮儀立教,為人師表”的主題教育活動。
二、活動內(nèi)容:
1、開展專題教育。組織教師參加禮儀知識專題講座,觀看專家金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。
2、進(jìn)行禮儀實(shí)踐。學(xué)校通過演講、評比、知識競賽等活動,倡導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)行禮儀實(shí)踐,激發(fā)起講究禮儀、為人師表的自覺行為。
3、開展輿論宣傳。發(fā)揮各種媒體作用,圍繞專題,集中時(shí)間、整合各方面力量展開宣傳,提高活動知曉率和社會影響力。
三、活動安排
“以禮儀立教,為人師表”專題活動從制定方案起到20xx年底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:(20xx年5月)加大宣傳力度,提高全校教師對教師文明禮儀的認(rèn)識。
學(xué)校充分利用櫥窗、板報(bào)、行知廣播臺、小星星電視臺以及校園網(wǎng)等多種校園媒體廣泛宣傳發(fā)動,形成濃厚的宣傳氛圍,使全體教師充分認(rèn)識活動的重要性和必要性。同時(shí),利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間向全體教師進(jìn)行動員部署,并組織全體教職工觀看金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。教師根椐講座內(nèi)容,結(jié)合自己平時(shí)的行為實(shí)際,寫出自己的聽后感。學(xué)校教育工會根據(jù)錄像制定教師文明禮儀規(guī)范下發(fā)給每位教師,采用集中與分組的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)校教師文明禮儀規(guī)范。每位教師要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,采取做筆記、集體討論與交流、演講等靈活多樣的形式,使廣大教職工深入認(rèn)識校文明禮儀規(guī)范,從思想上增強(qiáng)文明禮儀意識,特別是當(dāng)著學(xué)生的面,要發(fā)揮好“為人師表”的表率作用,真正樹立起“德高為師、身正為范”的教育理念,積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、愉悅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二階段(20xx年6月----10月)豐富活動形式,激發(fā)教師為人師表的自覺行為。
把教師文明禮儀與“三愛”教育與“三大”活動緊密結(jié)合起來,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大”活動必讀書籍及《文明禮儀知識問答》等,充分利用各種形式,認(rèn)真組織,精心安排,積極實(shí)施,使教師通過活動能真正做到“以禮儀立教,為人師表”。
。1)自查自糾找準(zhǔn)教育的切入點(diǎn)。從活動開始,制定教師行為規(guī)范守則,在全校教職工中開展“八查八看”活動,逐條查找。一查、依法執(zhí)教,看有無歧視、驅(qū)趕差生等違反教育法規(guī)的行為。二查、主人翁意識,看有沒有按時(shí)后課、課前有沒有做好準(zhǔn)備,三查、愛崗敬業(yè),看有無不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象。四查、教研業(yè)務(wù),看是否參加各項(xiàng)教研教改活動,五查、堅(jiān)持科研興教,看有無教研課題、教研成果。六查、團(tuán)結(jié)協(xié)作,看有無違背原則鬧矛盾,不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。七查、教育行為,看有無搞有償家教,八查、為人師表,看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為。通過“八查八看”活動,尋找差距,進(jìn)行批評和自我批評,制定今后整改措施。
。2)以行立德,樹立形象。組織召開“文明禮儀我先行大家談”為主題的座談會。通過座談,統(tǒng)一思想認(rèn)識,達(dá)成共識,形成實(shí)施計(jì)劃,構(gòu)建新型和諧師生關(guān)系。二是開展“我心中的好老師”活動。采用問卷調(diào)查、民主測評、定量定性相結(jié)合的方式評選出學(xué)生最喜愛的教師。從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣,與先進(jìn)找差距,時(shí)時(shí)注意自己的一言一行,做到在思想上與時(shí)俱進(jìn),理念上以人為本,言行上為人師表。三是組織愛生家訪活動。動員全體教師積極參與家訪,逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況,對學(xué)習(xí)、心理、生活有困難的學(xué)生進(jìn)行“幫扶幫困”活動。在家訪活動中時(shí)刻注意文明禮儀,不斷在家長和社會中樹立良好的教師形象、學(xué)校形象。學(xué)校要求所有教師每兩周進(jìn)行家訪一次,形成一種制度,加大家校之間的聯(lián)系。四是開展談心活動,領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,教職工與教職工之間,都要積極開展誠摯的談心活動,溝通思想、相互信任、相互理解、相互激勵(lì),增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)互動。領(lǐng)導(dǎo)也要深入教職工的家庭了解實(shí)情,盡力為教職工多辦實(shí)事。
(3)注重職業(yè)禮儀教育。以“文明從我做起,共建和諧學(xué)校”為主題,繼續(xù)開展“做人民滿意的教師活動”。圍繞這一主題,學(xué)校在全體教職工中將開展“我的文明禮儀觀”演講比賽、禮儀征文比賽等。結(jié)合“七一”,檢查共產(chǎn)黨員文明禮儀規(guī)范情況,將此納入黨員年度考核。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等重大活動,以教師為重點(diǎn),組織開展各種禮儀教育活動,大力宣傳師生之禮、同學(xué)之禮,重點(diǎn)抓文明禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在平時(shí)要求教職工做到遵守會議紀(jì)律,依法治校,依法治教,熱愛黨的.教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱情接待家長。在教學(xué)中,重點(diǎn)抓教師職業(yè)道德規(guī)范。要求教師堅(jiān)持面對全體學(xué)生,關(guān)心后進(jìn)生,要耐心地、千方百計(jì)地對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶的個(gè)別教育,面對學(xué)生的違紀(jì)行為,要采取適合的方法進(jìn)行教育,用語文明,不打罵侮辱學(xué)生。結(jié)合評選教師“文明禮儀標(biāo)兵”活動,規(guī)范教職工文明行為,對教師中出現(xiàn)的問題及時(shí)指正。學(xué)校將組織全體考核小組成員進(jìn)行檢查,針對不足之處進(jìn)行個(gè)別交流。
第三階段(20xx年11月---12月)表彰先進(jìn),以先進(jìn)為榜樣,人人講禮儀,處處為人師表。
在認(rèn)真總結(jié)活動情況的基礎(chǔ)上,評選出一批“文明禮儀標(biāo)兵”,表彰在活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師,從而激勵(lì)所有教師向榜樣學(xué)習(xí),注重教師禮儀。在評選中采用教師和學(xué)生問卷調(diào)查,并將此活動考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先的依據(jù)。
第四階段:鞏固推廣(20xx年1月后)。繼續(xù)深入開展“以禮儀立教,為人師表”活動,使教職工做到人人講究禮儀,處處為人師表,積極營造良好的人際關(guān)系和社會風(fēng)氣,為構(gòu)建和諧社會,建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。
活動方案 篇6
一、策劃背景
1.瀏陽河原名瀏水,又名瀏渭河,又因?yàn)g陽城而名瀏陽河,旅游節(jié)開幕式主題活動策劃方案。其源為大、小溪,分別出自大圍山北麓和南坡。二溪在瀏陽城東10公里處匯合,始稱瀏陽河。流經(jīng)長沙縣,至開福區(qū)馬廠以南入湘江,全長234.8公里,流域面積4665平方公里。
2.區(qū)域交通:
319、106國道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機(jī)場40公里。
3.地區(qū)特產(chǎn):
瀏陽市的鞭炮煙花,進(jìn)入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。
河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。
4.人文資源:
清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達(dá)峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚(yáng)、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1.塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。
2.帶動瀏陽市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3.推進(jìn)xx省旅游開發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進(jìn)全省旅游業(yè)發(fā)展。
4.推動瀏陽市乃至整個(gè)xx省其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
三、策劃原則
1.整體策劃,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實(shí)效,規(guī)劃方案《旅游節(jié)開幕式主題活動策劃方案》。
2.經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。
3.活動具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。
四、組織形式
政府主導(dǎo),各部門分工合作,社會各界力量參與。
五、主題口號(任選一個(gè))
1.瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。
2.多彩瀏陽,中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位:
xx旅游局、xx省人民政府新聞辦公室、xx省廣播電視局
承辦單位:
xx旅游局及有關(guān)縣(市)人民政府
七、主要活動及程序
以舞蹈歌曲形式的`大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行xx各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動。
(一)xx旅游節(jié)新聞通報(bào)會
1.主要內(nèi)容:xx政府省長xx召開xx旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2.地點(diǎn):xxx
3.時(shí)間:xx月xx日xx:00
4.費(fèi)用:約xx萬
5.邀請人員:境內(nèi)外各地媒體、記者
(二)xx旅游推介會
1.主要內(nèi)容:推介xx旅游資源、旅游勝地。推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。
2.地點(diǎn):xx
3.時(shí)間:9月11日15:00
4.費(fèi)用:約20萬
5.邀請人員:xx省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。
(三)開幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動
1.主要內(nèi)容:
由煙花拼成的“熱烈祝賀中國xx旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。
瀏陽河發(fā)源于大圍山,享譽(yù)中外的《瀏陽河》的詞作者也是在大圍山的優(yōu)雅環(huán)境下創(chuàng)造出來的,所以邀請李谷一在大圍山領(lǐng)唱《瀏陽河》。
大圍山下,由選拔出100名10至100歲各年齡段的人群組成的合唱隊(duì)一起演唱,并選出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100歲的群眾演員各一名出來領(lǐng)唱。邀請《瀏陽河》的詞作者在臺上總領(lǐng)唱。山上山下相互響應(yīng),傳唱《瀏陽河》。
分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個(gè)主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現(xiàn)xx客家風(fēng)情;同時(shí)穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。
宋祖英演唱《又唱瀏陽河》。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過開展低年級數(shù)學(xué)口算比賽,促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高,為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,選拔優(yōu)秀的`數(shù)學(xué)好苗子。
二、活動目的:
培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中,口算相對于其它教學(xué)內(nèi)容來說顯得比較單調(diào),因此我們想通過以賽促練的方式,一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥,簡單被動的狀況,調(diào)動學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧,提高學(xué)生的計(jì)算能力,為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
三、活動安排:
1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。
2、每位學(xué)生都有《口算天天練》,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算,由家長記時(shí)并批閱對()道題。
3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)期中舉行一次口算比賽;顒佑蓴(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,競賽為5分鐘,對的最多的學(xué)生可以榮獲 “ 速算小能手 ” 的稱號,獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。
口算比賽是我校一至三年級的傳統(tǒng)比賽。通過比賽活動的組織開展,大大豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性,提高學(xué)生的心算速度和正確率,啟迪學(xué)生的智慧。
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