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五年級(jí)語文上冊(cè)《積累·運(yùn)用一》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
·· 〖教學(xué)目標(biāo)〗
·· １、完成讀讀背背，讓學(xué)生了解對(duì)聯(lián)系內(nèi)容，并背誦下來；
·· �。病㈤喿x《大理三塔》，完成課后題。
·· 〖教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〗
·· 閱讀《大理三塔》，知道這篇材料是按空間順序?qū)懙模逗Ｉ先粘觥泛汀断φ铡肥前磿r(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
·· 〖教學(xué)過程〗
·· 一、讀讀背背
·· �。�、請(qǐng)學(xué)生查字典認(rèn)識(shí)生字，正確讀出對(duì)聯(lián)。
·· �。�、提問：你們覺得上下句有什么特別之處嗎？（對(duì)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的對(duì)聯(lián)。）介紹對(duì)聯(lián)的由來，告訴對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗整齊，詞性一致。這些只做簡(jiǎn)單了解。
·· 3．能說說這幾組對(duì)聯(lián)的內(nèi)容嗎？可以小組討論，（都是描寫自然景物的對(duì)聯(lián)）
·· 4．齊聲朗讀。
·· 5．自由朗讀，邊讀邊記。
·· 6．小組朗讀或分組競(jìng)賽朗讀。
·· 7．試背對(duì)聯(lián)，看誰背得最快最準(zhǔn)確。
·· 二、閱讀《大理三塔》，完成課后題
·· 請(qǐng)學(xué)生讀課后兩題問題，提要求：
·· �。�、初讀課文，了解大理三塔。
·· ２、看看書中是怎么描寫三塔位置關(guān)系的，結(jié)合看圖。
·· �。场⒔Y(jié)合圖，用自己的話說說大理三塔的樣子。
·· �。�、你認(rèn)為這篇閱讀材料在描寫順序上與前面所學(xué)的《海上日出》和《夕照》一樣嗎？（步一樣，這篇按空間順序描寫�！逗Ｉ先粘觥泛汀断φ铡钒磿r(shí)間順序描寫的。）
·· �。怠⑼ㄟ^閱讀你有什么收獲（是中華民族勤勞和智慧的結(jié)晶）
·
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