試論信息技術(shù)與生物教學的整合

傳統(tǒng)的教學系統(tǒng)是由教師、學生和教材三個要素構(gòu)成的,在現(xiàn)代化教學環(huán)境下,教學媒體已經(jīng)漸漸成為并列于它們的第四要素.以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的信息技術(shù)正在越來越多地進入中學課堂.

作 者： 宋有樂 齊秀娟   作者單位： 山東省昌邑市都昌街辦西永安初中  刊 名： 中國信息技術(shù)教育  英文刊名： CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(14)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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