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初中政治試題:社會身份與社會責任測試題
社會身份與社會責任
一、 單項選擇題(每題4分,共40分)
1、人在社會中的基本社會身份是()
A.工人B.人民C.公民D.農(nóng)民
2、人們的社會身份會發(fā)生變化,這是因為()
A.人會七十二變B.所處的社會環(huán)境或社會生活常發(fā)生變化C.生活需要戴面具D.人們虛構(gòu)生活
3、下列關(guān)于“責任”的觀點,正確的有()
A.只有成年人要負責任,未成年人無責任可言B.責任是強加在我們身上的,并不是我們成長的需要
C.排隊買電影票,是我們在履行責任的表現(xiàn)D.每個人都扮演著角色,每個人的責任也都是一樣的
4、當年魯迅一反讀書為仕途而走“異路”——學醫(yī),是為了救治像父親一樣的病人,免除他們被庸醫(yī)誤治的痛苦;后來他又棄醫(yī)從文,為的是救治國民的愚昧、麻木。從魯迅所走的“異路”我們可以看出,魯迅做到了()
A.把自己的所學與對社會盡責聯(lián)系在了一起B(yǎng).把社會應(yīng)盡的責任推及到了每個人的身上
C.大丈夫以天下大事為己任,不必關(guān)心自己D.寧教我負天下人,休教天下人負我
5、“人在履行職責中得到幸福。就像一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什么職責,就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費!边@句話是說()
A.每個人都必須承擔一定的責任,這是一個人過上幸福生活的重要條件
B.責任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾
C.每個人都需要承擔責任,但每個人的責任又不盡相同
D.一個人承擔的責任越多,他就越幸福
6、在眾多的好習慣中,培養(yǎng)孩子的責任心最重要。之所以說孩子的責任心最重要,是因為()
A.責任心往往同奉獻、自信、自尊聯(lián)系在一起B(yǎng).有了責任心,孩子一定能造就大成就
C.有了責任心,孩子就一定會社會的棟梁D.只要有責任心,孩子就能健康成長
7、“駝負千斤,蟻背一粒!睂τ诔袚熑味,這句話告訴我們()
A.人們不會因年齡、能力大小不同而承擔不同責任
B.一個人只要盡其所能,就是一個負責任的人了
C.人們處于不同的社會角色時,會發(fā)生責任沖突
D.不同的人實際承擔的責任差異太大,有失公平
8、對右邊漫畫的正確理解是()
A.是敢作敢為的表現(xiàn) B.是向往自由的表現(xiàn)
C.是學習不認真的表現(xiàn)D.是對自己不負責的表現(xiàn)
9、《法制日報》報道,浙江圣雄集團董事長林圣雄捐款260萬元,為西北等地的貧困地區(qū)援建12所希望小學。五年來,他共為“希望工程”捐資1557萬元。截至目前,林圣雄是國內(nèi)向“希望工程”捐款最多的個人。林圣雄的行為()
A.是具有高度社會責任感的具體體現(xiàn)B.是具有公民意識的具體表現(xiàn)
C.其目的是為了掙更多的錢,為企業(yè)做廣告D.不值得提倡,因為教育事業(yè)應(yīng)由國家來辦
10、全國勞動模范徐虎曾說:“你不奉獻我不奉獻,誰來奉獻;你也索取我也索取,向誰索?”這句樸實的話表達了一個普通勞動者具有()
A.強烈的好勝心B.自我表現(xiàn)的欲望C.榮譽高于一切的思想D.高度的社會責任感
二、多項選擇題(每小題6分,共30分)
1、作為學生的我們,下列哪些屬于我們的責任()
A.尊敬師長,團結(jié)友愛同學B.認真完成各科作業(yè)C.努力工作,把家庭建設(shè)好D.保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2、列夫托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!边@句話說明了()
A.一個人有了熱情,他必定會成功B.責任心是我們成就事業(yè)的基點
C.熱情的人,一定是個責任心強的人D.沒有責任心,事業(yè)難以成功
3、關(guān)愛社會,對社會負責,要求()
A.事不關(guān)己,高高掛起B(yǎng).關(guān)心自己,也關(guān)愛他人
C.關(guān)注社會公共事物,積極參加社會公益活動D.從小培養(yǎng)合作意識
4、獲得中央電視臺“感動中國2004年度人物”的徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學研究生。2002年志愿到貴州偏遠的農(nóng)村義務(wù)支教,那里不通公路、不通電話,晚上只能點油燈照明,但是他堅持了下來,并為農(nóng)村的學生開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、體育和音樂課。徐本禹的事跡之所以感動社會、感動他人,是因為他具有()
A.勇于創(chuàng)新精神B.強烈的社會責任感C.無私奉獻精神D.艱苦奮斗的精神
5、負責任需要我們承擔代價,下列可能要我們付出的代價有()
A.時間和精力B.精神上的代價C.興趣和利益D.金錢
三、材料題(30分)
有這樣一則報道:大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全在行車途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘他做了三件事:把車緩緩?fù)T诼愤,用生命的最后力氣拉下了手制動,把車門打開讓乘客安全下車;將發(fā)動機熄火,確保車和乘客的安全。最后,他趴在方向盤上停止了呼吸。
從黃志全的身上,你感悟到了什么?
第八單元對社會負責
社會身份與社會責任
一、 單項選擇題(每題4分,共40分)
1、C2、B3、C4、A5、A6、A7、A8、D9、A10、D
二、多項選擇題(每題6分,共30分)
1、ABD2、BD3、BCD4、BCD5、ABCD
三、材料題(共30分)
黃志全在生命的最后一分鐘所表現(xiàn)的對人民生命和國家財產(chǎn)的高度負責的強烈責任感,具有榜樣的作用。這對于提高民族素質(zhì),促進社會進步與發(fā)展,無疑具有十分重要的意義。但是我們不難看到,因為沒有責任感,給國家、社會造成無可挽回的影響和損失的事情也時有發(fā)生?梢娯熑胃惺且环N可貴的品質(zhì),我們需要增強自己的責任意識。
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