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看見初中作文（通用16篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的看見初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看見初中作文 1
羅丹說：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個人，只要有一雙不挑剔的眼睛和一顆寧靜就會看見一切美好的東西。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美——我看見了。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師的還等著她回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師辛苦了！又辛苦了一天，為我們費心了！啊,多么好的老師，多么感人的情景呀——我看見了。
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的'身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻——我看見了。
樓道里燈還亮著，我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。我看見了生活中的美！
看見初中作文 2
長大到現(xiàn)在，我沒去過一次海邊，沒穿過泳衣，更沒在大海中游泳，盡管如此，我依然沒有任何奢求，我終于看見了“大�！薄�
······ ——題記
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，我的生活已被拘束，而我也不是我了，我只是棋盤上的小棋子，我學習不是為了武裝自己的頭腦，而是為了父母，我最愛得人，他們要我比別人強，要我有敏銳的視覺，聰慧的頭腦，甚至要我變成組裝機器人，七十二變，武藝高超……
我開始與父母溝通，可有口難辯，他們始終固執(zhí)，不相信我的真理，我便徹夜未眠。
這天，我在看自己的“私房錢”買來的`《鋼鐵是怎樣煉成的》書補充自己的頭腦，咬文嚼字這時，媽媽進來了，她看了我手中的書，一聲沒吭，就走了，看著她的背影，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了，背也駝了，我心頭一熱：哎！又惹她生氣了。
第二天，我醒來時，看見爸媽在床頭坐著，我立刻感到頭皮發(fā)麻，預感暴風雨即將來臨，可他們卻像老朋友一樣，與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書看了一個通宵，不一會兒，媽拿了一本舊的發(fā)黃的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》，說：“時代不一樣了，以后，你自由了，但不要過于放肆，好好學吧！”我像是被潑了一盆霧水，呆住了，父母一向反對我看小說的呀！是不是來得太突然了？我疑惑了……
大海！我終于看見了你，你時而溫和的像媽媽，時而粗暴、嚇人，我已領(lǐng)略了你雙面的性格，但你的海浪依然令我向往，海聲伴我入睡……
看見初中作文 3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪堆里的一個火堆，讓寒冷的'人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖更是在我有困難時的一股力量，讓我整個身心得到了無比的幸福。
那天傍晚放學，我背著書包，慢慢地走在路邊，走到了家門口，心里感到很孤獨，因為爸爸媽媽要加班，所以要七點才回來，讓我自己在家，好好學習，想到這里我長嘆了一口氣，正當我從口袋里拿出鑰匙要開門時，啊呀——鑰匙忘拿了，我連忙又在口袋里摸了一遍，還是沒有，我連忙又在口袋里摸了一遍，還是沒有，我就把身上的每個口袋都摸了一遍，但還是沒有找到。
我失望極啦，傷心地蹲在門口邊，心想：唉!怎么辦啊!難道我就這樣等爸爸媽媽回來嗎?作業(yè)也沒寫好,想著想著，突然，鄰居家的門打開啦，走出來一位年輕阿姨走了出來，看見我蹲在門口，就對我說：“小朋友，怎么在外面啊?”我說：“我鑰匙忘帶了，爸爸媽媽要很遲才能回來。”阿姨聽了后，親切地說：“那你先到我家來，吃好飯，做做作業(yè)，不懂的題目阿姨教你，然后再給你爸爸打電話，你在我家。”我聽了一股暖流涌上了心頭。
到了阿姨家，阿姨總是夾很多菜給我吃，吃好飯后，我做作業(yè)的時候，碰到了不懂的問題，阿姨總會耐心地叫我，知道我懂為止。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了，阿姨連忙去開門，進來的是爸爸媽媽，爸爸媽媽跟阿姨道謝后，就把我接回了家。
晚上，我躺在床上，閉上眼睛，腦海不斷浮現(xiàn)出阿姨那和藹的樣子，心里十分感動。
看見初中作文 4
5月29日的下午，放學的學長學姐們，看見了操場上700多張布滿汗水的面孔，那是我們。
烈日炎炎，汗流浹背——大團圓，最后一個游戲。已經(jīng)筋疲力盡的我們，用雙手拉起了一個圈，讓同學在上面走過，這對在太陽下站了一個下午的我們來說無疑是巨大的考驗，但看著所有人苦笑而又堅定的樣子，又咬咬牙堅持。
“十二班，加油！”“十二班，加油！”一聲又一聲的口號從我們嘴里發(fā)出，已經(jīng)僵硬通紅的手掌刺激著我們的神經(jīng)，誰也不敢松手，生怕自己的一個不小心就讓平日里朝夕暮處的同學摔倒。
誰也不知道站上繩子的同學們心中有多忐忑，誰也不知道他們怎么會有勇氣站上去，誰也不知道拉著繩子的大家有多害怕，但是這個時候，我們看見的是四十多雙手支撐著重量。
游戲結(jié)束了，大家似乎還并不相信自己真的做到了。當圍圈坐下時還有些迷糊。教練的聲音在操場上回蕩著：“沒有人是生來就為他人鼓掌的！你辛辛苦苦考到這個學校來，不是為了來鼓掌的！……從軍訓的辛苦到今天，是誰陪你走過這些困難？不是老師，不是教練！看著你面前的'同學！是他們！他們陪你走過，未來的三年他們還會陪你繼續(xù)走下去！”
睜開眼，看見的是47張熟悉的面孔，是啊，是他們將會陪我走過三年。
閉上眼，我看見了許多……過去一年里我們打打鬧鬧，未來兩年我們互相扶持，走過困難，闖過難關(guān)，一幅幅畫面就像電影一般放映……
最后，我還看見了今天的團結(jié)和堅持，努力和拼搏。
我還看見了漸行漸遠的48個身影，以及，1412……
看見初中作文 5
書是人類進步的階梯，是我們的良師益友，是我們拓展視野的媒介。從古代的竹簡、紙帛，到近代的紙張書籍，再到現(xiàn)代的電子書籍。無論讀書的形式怎樣改變，這個古典的中國所散發(fā)的書香意蘊永遠都不會改變。在這廣闊無比的書海之中，我看到了自己。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中，那只是表面的我。我看見的.是真正的自己—沒有一絲虛偽、沒有一毫偽裝，剩下的只有平靜如水的內(nèi)心。書教會了我做一個真實的自己。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中看見的一個不屬于我的自己。在書中看見了一個懦弱的自己。我笑了，但留在心底的卻是苦澀、無奈，不敢接受。
我看見了自己，在書中，而不是在鏡中。相反，這次在書中看見了充斥私欲的自己，充滿偽裝的自己，不知付出，一味推辭，對美好不向往，對現(xiàn)實也不甘接受。
在書中，我看見了許許多多的自己，有好的一面，也有壞的一面。但這只是我自己。書是不會說謊的，即使不愿接受那個真實的自己，它也會坦白一切，告訴你一個真實的你。
沒有書，自己不會完美；有了書，自己不再完美。
看見初中作文 6
看見一本書，就是一種享受；細細地去品味它，你會看見人間冷暖。
曾翻閱到一篇文章：《懷的筷子好溫暖》它是這樣寫的：在一個異常寒冷的冬天，“我”的女兒在吃飯時，不小心摸到了筷子尖，因為天氣寒冷的原因，菜也做得滾燙。而她卻為筷子尖的那一點溫熱而感動著。是啊，人們都只會為豐富的宴會發(fā)出自己的贊美。卻忘記了為微小而平凡的.事情感恩。讀完，我看到了平凡之美。
我悄悄地抹了一下放在一旁的全家福上的灰塵，繼續(xù)往后翻了一頁。
第二頁寫了一篇小故事：一棵小樹破土而出，春天，它覺得自己很熱，就向旁邊的大樹借了陰涼，并承諾一定還，夏天又覺得自己不夠香，又借了一身清香，冬天，又覺得自己很冷，就向老樹借了滿身的樹皮，就這樣又過了幾年，在一個冬天過去，小樹醒來后，它發(fā)現(xiàn)大樹只剩下了一個樹樁。它很傷心，又過了幾個春秋，老樹的樹樁旁長出了幾棵小樹苗，它十分疼愛小樹苗，就像當年老樹疼愛自己一樣……讀完文章，我看見了感恩之心。
讀了一篇又一篇文章，我從中看到了平凡，感激，勇敢……這些金子般寶貴的品質(zhì)。
看見初中作文 7
其實我一直都在想，那些故事，我也是都知道的。對于你的意義，從來就沒有任何隱瞞。我只是那么直接的表現(xiàn)著，那些屬于你的愛情。
只是到了最后，你我都還沒有發(fā)現(xiàn)，原來這個夢，都是如同我們所想。
假如你愿意受這個委屈，我想我也根本就不會在意這些前因后果。如果沒有足夠的積蓄，那么我們有為什么說這么多呢。
假如，這樣的事情根本就都不屬于你，也許，現(xiàn)在的你根本就不能看清楚因果，也分不清楚對錯。只是感覺時光流轉(zhuǎn)，突然又回到了幾年前，高考的那幾天。
但是如果只能依靠回憶去生活，我想這些都是遠遠不夠的'。關(guān)于太多，關(guān)于我們自己。
如果你還是在這里，我根本就不會理解，那到底是一種怎樣的想法，對于你而言，所有你視若珍寶的東西，是否都需要正常的溫度。
來讓你足夠適應。
但是，我想很多事情都不會這樣的。假如你一直都不能夠理解，我們也不會真的很在意，這到底屬于什么。
每個人都司空見慣的東西，對于我們而言，也從來都是難以割舍的。
那些隱秘的東西，我想也沒有什么必要，總是需要被別人看見。
看見初中作文 8
《看見》是本書，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子好像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。黃色是給銀杏樹的，黃黃的葉子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋，橙紅色是給果樹的，蘋果和梨你擠我碰，爭著要讓人們?nèi)ゲ赡�！菊花哥哥得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋雨里高興的頻頻點頭。
秋天的香味可多了！蘋果甜甜的，梨香香的'還有花兒的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香味勾住。
秋天也是小動物喜歡的季節(jié)，猴子有它最愛吃的大桃子，狗熊有喜歡的蜂蜜，松鼠有喜歡的松果，小鳥有許多蟲子可以吃，大家都很喜歡秋天。
最喜歡秋天的人是農(nóng)民伯伯，因為秋天是植物豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯可以收到鮮美的食物和辛苦。
秋天也是我喜歡的季節(jié)，因為我們可以去野餐和放風箏，我最喜歡放風箏，因為它可以給我?guī)順啡ぁ?/p>
《看見》是一本書，因為它記錄了美麗的景物和美好。
��！秋天是我最喜歡的季節(jié)。我最喜歡秋天。
看見初中作文 9
萬物都有兩面性，我們通常只能看到一面。如果我們從不同角度看，那么將會看到不同的風景。
老城區(qū)是什么樣子的？
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，老城區(qū)越來越少，高樓大廈漸漸多起來。當我們久違的回到老城區(qū)時，會有什么樣的感受呢？
下午我去老城區(qū)吃了碗餛飩，又買了個燒餅。心情有點復雜。
那個燒餅我可以，生動形象地把它稱作“熱饅頭”。
我沒想到它，會摻那么多，干干巴巴的，一點味道都沒有。
還有那碗餛飩，制作過程簡直叫“絕”。擺個碗擺在臺子上，把鹽啊，味精啊，這個調(diào)料放進去。再把用手撕開的紫菜往里面一撒。最后再用水一沖，放上餛飩就完事了。
但是如果我們換個角度看呢？
那個賣燒餅大爺用著方言唱著關(guān)于燒餅的歌。
在餛飩館旁邊的墻上，有一副山水畫。上面血紅般的梅花，鑲嵌在青山之中，別有一股韻味。
在兩條街中間的'小路上，是幾個小孩嬉戲打鬧的笑聲。風輕輕的刮過樹葉，開始飄落。
“春有百花秋有葉，夏有清風冬有雪”
“若無閑事掛心頭，每天都是好時節(jié)”
看見初中作文 10
春天來了！我們看見了春天。
小溪的冰融化了，溪水“叮叮咚咚”的。溪水很清，像一面大鏡子。湖面倒映著綠樹、綠草，把溪水染成了碧綠色。
花兒在春天里爭奇斗艷，競相開放。桃花挨挨擠擠的，像一張張燦爛的笑臉；玉蘭花白白嫩嫩的，好似一個個雪白的臉蛋；桂花小小的、黃黃的，像一片金色的海洋；梨花也白白嫩嫩的，和玉蘭花差不多，但是比它小得多。
小草聰?shù)乩镢@了出來，陽光照射著它們，小草們伸了個懶腰，準備茁壯成長。小草綠綠的、嫩嫩的、尖尖的，像給大地鋪了一層地毯。
柳樹抽出新的枝條，長出新的'葉子。枝條在空中翩翩起舞，像小女孩的辮子。
池塘里，一只只小蝌蚪，在水下暢快地游著，成群結(jié)隊，青蛙媽媽顯得非常高興。
一只只小燕子斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”它們從南方飛往北方，回到溫暖的家。
人們紛紛換上了新裝，顯得特別高興，都從羽絨服換成了襯衫，天氣也變得溫暖了起來。大家都準備迎接新的春天！
春天來了！春姑娘謂大地增添了許多光彩，生機勃勃。我們的生活也變得熱鬧了起來！
看見初中作文 11
看見，是一種欣賞，也是一種對生命的贊美，盡管這生命微不足道。
——題記
寒冬已悄然來臨，它也悄然地盛開，它盛開在最寒冷的時候，但是許多人也不曾見到過它。它就是梅花，開放在被雪壓著的下面。許多人看見它，也會抒發(fā)自己的感慨，感慨卻大有不同。宋朝大詩人陸游見到它，認為它命運和當時的他一樣悲慘，便吟下了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的千古名句。毛澤東也看見過它，認為它在冰天雪地之下也能綻放，并且在開放之后主動讓位，有著淡泊名利的精神，便寫下了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的名句。果然觀察的方面不同，得到的結(jié)果也不同。
除了梅花，自然界中平凡生命得到極致綻放的還有那一株野草。
野草十分弱小，也不被人們看好，但他的毅力超常，即使經(jīng)歷風吹雨打，刀砍火燒也從不從不低頭，他有著“野火燒不盡，春風吹又生”的意志，難怪小草也會被人贊賞。
自然界的`種種事物都在等待著我們?nèi)タ匆姡驗橹挥锌匆�，才能明白看見的意義，贊賞的意義，生命的意義。
看見，讓我們明白生命的意義……
看見初中作文 12
我抬頭看見，湛藍的天空，像透明的鏡子一樣明凈，雪白的云朵，變幻莫測，形狀各不相同，有的像可口的棉花糖，一團一團地纏繞著，使人看著不禁要流口水，有的像潔白的雪花，一片一片地排列著，有的像小姑娘的臉，在一個不經(jīng)意間就變紅了。
我抬頭看見，窗邊的龍眼樹，龍眼樹高大挺拔，樹枝覆蓋著四季常綠的樹葉，葉子在太陽的照耀下，綠得發(fā)亮。遠遠看去，龍眼樹像是一把無比寬大的綠傘。龍眼樹上開滿了淡黃的小花，一簇簇小花，散發(fā)著誘人的香味，吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我抬頭看見，夜空中皎潔的月亮。月亮升上了天空，就換下了紅衣裳，穿上了黃裙子，看上去黃澄澄的，像一個熟透了的大柿子，明亮地掛在夜空中�？矗丘嵉�.月色，如水的月光，從天上直瀉下來，像一道瀑布。
我抬頭看見，爸爸高大的背影。小時候爸爸經(jīng)常背著我，帶著我去上學，我總是騎在爸爸寬闊的肩膀上，去吃各種好吃的，玩各種好玩的。爸爸的背影像一座大山，擔起了所有的重擔，讓我活得輕松安然。
看見初中作文 13
那一夜，雪下得緊。雖然天氣很冷，但是我很高興，也很興奮。
你們知道我為什么會很高興？那是因為我們這邊不管天氣有多么惡劣，總不大下雪。我童年的記憶當中第一次遇見雪，只覺得那一片片，一朵朵雪花是那么美。雪就像一位慈祥和藹的母親，大自然的母親，她給大地披上毛毯，給大樹帶上棉帽，給花兒披上棉衣……
雪停后，街坊鄰居們個個都出來玩雪了，小孩子拿著鏟子在鏟雪，更厲害的還在堆各種東西——雪人、房子等，總感覺他們是偉大的建筑師。
當雪下得更大，更漂亮的時候，小鳥都不禁唱起了美妙的歌曲。婉轉(zhuǎn)的聲音在雪地上，在冰棱間，在街頭巷尾悠悠地飄蕩著，加上雪地上人們的.歡叫聲，我越聽越想玩雪。于是我也加入“建筑師”的隊伍湊起了熱鬧。那會兒我還不會堆，但是這些哥哥姐姐們總樂意教我。一個姐姐過來，見我堆得亂七八糟，就和我一起堆。我們在雪地上堆了一個大大的雪人：頭是圓滾滾的，身子是圓滾滾的，更不用說肚子了。他還有長長的鼻子，大大的圓溜溜的眼睛，看起來白白胖胖，使人一見就生愛慕之心。
現(xiàn)在我漸漸長大，但我始終忘不了童年那一場大雪。雖然現(xiàn)在冬天也會下雪，我總覺得沒有那次下得大，下得漂亮。
看見初中作文 14
姐姐是一名歌唱演員，每次看姐姐演出，無論觀眾是多是少，發(fā)現(xiàn)她在舞臺上都很投入，一顰一笑，一招一式，非常到位。
我曾問她是怎么做到的，她認真地回答：“看見自己！”
我不禁笑起來：“在舞臺上，只能看見臺下的觀眾，哪能看見自己呢？”
姐姐說：“如果我只是看見臺下的觀眾，那我就無法演唱了�？匆娮约�，才能投入到演唱中，這是一個演員最基本的素質(zhì)�！�
前些日子，朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》，說是在日本，蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材，為了獲取這種油脂，人們把癩蛤蟆固定在鏡子前，讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的自己時，立刻嚇出一身“冷汗”：原來自己長得奇丑無比，真是太恐怖了。這時，人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的油脂，這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。
黑澤明在這本書的`后記中寫道：“看見自己，才會感覺羞愧驚恐，汗如雨下，才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結(jié)晶，能給人帶來一點警醒和感動。”
看見初中作文 15
我們的眼睛可以看見很多東西，比如動物、食物、人等各種東西，但是，人還可以看到文明、禮貌、關(guān)愛等東西。
人，看見車上有人讓座位，扶老人過馬路，看見的就是禮貌。人如果看見有人把錢投進捐募箱，幫助殘疾人，看見的`就是愛心。
人還可以看見四季。
秋天，金桂飄香，田野里面稻子金黃金黃的，農(nóng)民伯伯們也高興地笑起來。
春天，太陽公公把大家從床上叫了起來，春風姐姐跟小草講了個笑話，小草就笑得前仰后合，小鳥梳理了自己的羽毛，就歡快地唱起了歌，真好聽啊！花兒被小鳥的歌吸引住了，蝴蝶姑娘也跟歌跳起了舞。
夏天，人們都躲在房子里，吃著冰棍喝著飲料，這還不夠，還要打開空調(diào)解暑，蟬在樹上叫著：“熱�。岚。 毙」芬餐轮囝^叫著：“這是什么鬼天氣，熱死我了，這件皮襖也脫不掉，�。 �
冬天，天下著鵝毛大雪，人們一個個都變成了“大胖子”，小孩子，則在外面玩，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪。
人，可以看見各種東西，也可以看見不文明，比如，有人隨便扔垃圾，隨便拍照和畫畫等。
人，之所以可以看見東西，是因為眼睛給我們光明，所以我們要愛護眼睛！
看見初中作文 16
在那都市夜里的燈光外，總有幾個灰暗的角落，傳遞著與虛榮浮華不一樣的溫暖。在人罕踏足的老街里，總有那么幾個人，傳遞著與都市浮躁風格不一樣的平靜。漫步在老街的小巷里，看見那人情的溫暖。
在那傍晚時分早已亮起的廣告牌下，我從下班后涌向各大商場熙熙攘攘的人流中走來，市中心的街道旁各種音響在不停地低吼，播放著各種特價廣告。拐入一條又一條小道，仿佛我來到了一片世外桃源，不經(jīng)意間遠離了城市的喧囂，這里是老街，雖然這里離市中心不遠，但是這里卻只有一片寧靜祥和。
那是一個不大的鋪面，我走了過去，與我的老相識——裁縫林大姐打了招呼�！拔�?guī)湍棠處б路䜩硌a�！彪m然林大姐補衣服不收費，義務幫助居民的，但是仍然很少有人找她補衣服。她看到我來補衣服，十分高興�！澳転樯鐣鲐暙I，真的好啊，我老了，但我還能幫助大家，奉獻社會！”她笑得很開心。我告訴她要補的.地方，她嫻熟地戴上針護環(huán)，給縫紉機上好了線，認真地補了起來。
她的腳有節(jié)律地踏動踏板，一前一后地，機器上的線筒隨著飛輪快速地轉(zhuǎn)動，絲線一段又一段地從紡織針里吐了出來，行云流水，手法嫻熟。她常常一邊織布，一邊教導著我關(guān)于縫制的奧妙。“看，就是這樣，這種凹下去缺口要從缺口處開始補，這樣補更整齊�！彼恼J真，時時刻刻都在影響著我，每一次，她都力求完美。她總是告訴我，做人做事，要腳踏實地，認真，并且要力求完美地對待每一件事情。她縫制時全神貫注的面龐，她時刻認真敬業(yè)的品質(zhì)深深地印在我心中，時時刻刻都提醒著我做好自己的本職工作——努力鉆研，刻苦學習。在清冷的老街里，她的認真態(tài)度，她的敬業(yè)品質(zhì)，傳遞出與都市虛榮浮華不一樣的溫暖。
“補好了！看吧，無論事情大小，只要認真，敬業(yè)地去做，總會有令人滿意的結(jié)果！”我走出店鋪，望著那看不出修補痕跡的衣服，陷入了深深的沉思，回望林大姐，在鋪里認真補衣的身影，我看到了那敬業(yè)，認真做事的人情溫暖。
林大姐的認真，傳遞的溫暖，使得我做事也像她一樣認真并且精益求精，她一直溫暖我的心靈。在老街的小巷里，我看見了人情的溫暖與樸素。
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