午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

親愛(ài)的漢修先生讀后感

時(shí)間:2024-11-25 13:09:02 讀后感 我要投稿

親愛(ài)的漢修先生讀后感【優(yōu)選15篇】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的親愛(ài)的漢修先生讀后感,希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的漢修先生讀后感【優(yōu)選15篇】

親愛(ài)的漢修先生讀后感1

  讀完《親愛(ài)的漢修先生》后,我看到書(shū)中有一個(gè)叫鮑雷伊的小朋友在和漢修先生寫(xiě)信交流內(nèi)心的想法,從寫(xiě)信交流中鮑雷伊慢慢地長(zhǎng)大了。從不太喜歡寫(xiě)作,不喜歡額外的作業(yè),到后來(lái)通過(guò)寫(xiě)信的方式喜歡上了寫(xiě)作,開(kāi)始每天寫(xiě)日記。

  我從書(shū)中知道如何從身邊的小事記起,也慢慢的.喜歡上了寫(xiě)作。

親愛(ài)的漢修先生讀后感2

  放假的時(shí)候,老師讓我們買《親愛(ài)的'漢修先生》這本書(shū)。我本來(lái)以為是故事書(shū),打開(kāi)一看,原來(lái)是寫(xiě)給漢修先生的信。

  書(shū)中的鮑雷伊通過(guò)和漢修先生寫(xiě)信,學(xué)會(huì)了盡量理解父母,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)生活,理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)。鮑雷伊從第一次寫(xiě)信只有一句話還有錯(cuò)別字,到最后喜歡上寫(xiě)信,并且寫(xiě)的一篇好文章,獲得榮譽(yù)。

  讀完了鮑雷伊的信,我能體會(huì)到他的心情,我已經(jīng)是四年級(jí)了,面對(duì)生活中的一些問(wèn)題從來(lái)就不會(huì)處理,更不會(huì)去理解父母了。以后我要向鮑雷伊那樣,面對(duì)生活,面對(duì)問(wèn)題要冷靜思考,多想辦法,慢慢解決,不要沖動(dòng)。

親愛(ài)的漢修先生讀后感3

  這本書(shū)主要講的是鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本課外書(shū),他非常喜歡看這本課外書(shū)當(dāng)然他就非常崇拜這本書(shū)的作者(漢修先生),所以在他心里就有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想。他幾乎每天堅(jiān)持給漢修先生寫(xiě)信。到了六年級(jí)老師給她們布置了一個(gè)作業(yè),他跟漢修先生的關(guān)系更加密切了。

  從他跟漢修先生的聯(lián)系,讓他知道了如何面對(duì)生活、挑戰(zhàn)困難,體會(huì)到了父母對(duì)他的愛(ài)護(hù)同時(shí)也練就了他很好的寫(xiě)作文采。之后他寫(xiě)了一篇文章,這篇文章使他獲得了小作家征文的."榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)",同時(shí)也激勵(lì)了他的"作家夢(mèng)"。我要向他學(xué)習(xí)!

親愛(ài)的漢修先生讀后感4

  我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這是美國(guó)貝芙莉克萊瑞,這本書(shū)后主要講了鮑雷伊給漢修先生寫(xiě)信。

  鮑雷伊的爸爸、媽媽,還有一條狗叫土匪,鮑雷伊只要是家里發(fā)生的事情就寫(xiě)成信給漢修先生,在鮑雷伊上六年級(jí)因?yàn)楦改鸽x婚而轉(zhuǎn)學(xué),為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系的.更加密切了。在信上說(shuō)父母離婚的事情,自己轉(zhuǎn)學(xué)的寂寞,通過(guò)和漢修先生的寫(xiě)信,鮑雷伊知道了怎樣面對(duì)生活去克服困難也理解了父母的無(wú)法共處的原因。雷伊堅(jiān)持和漢修先生保持寫(xiě)信,他從一個(gè)普通的孩子變成了快樂(lè)、自信的孩子。

  讀完這本書(shū),讓我回味無(wú)窮生活總是有磕磕碰碰,不可能一帆風(fēng)順。讓我們樂(lè)觀的去面對(duì)一切困難,就沒(méi)有做不成的事。

親愛(ài)的漢修先生讀后感5

  故事講述了鮑雷伊在二年級(jí)的時(shí)候, 看了漢修先生的“狗兒快樂(lè)秘訣”的書(shū)之后,喜歡上了漢修先生,并且養(yǎng)成了和漢修寫(xiě)信的'習(xí)慣。在媽媽的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持寫(xiě)信給漢修,然后在漢修的指導(dǎo)下,養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。他把開(kāi)心的和不開(kāi)心的都寫(xiě)在日記里,最后漸漸能寫(xiě)出非常好的文章, 還獲得了獎(jiǎng)。 鮑雷伊最后成了大作家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鮑雷伊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,刻苦鍛煉學(xué)習(xí),一直到夢(mèng)想成真。

親愛(ài)的漢修先生讀后感6

  親愛(ài)的漢修先生這本書(shū)里描了鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了本課外讀物,他很喜歡這本書(shū)的.作者漢修先生,便寫(xiě)信和他聯(lián)系。到了六年級(jí),為了老師布置作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信中雷伊說(shuō)出了他的父母離異的孤獨(dú)通過(guò)和漢修先生的書(shū)信往來(lái),雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎么生活,理解了父母無(wú)發(fā)共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài),而且還練了一手好筆文筆,描寫(xiě)了他和爸爸坐卡車出游得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。

  所以我要像他學(xué)習(xí),拿多點(diǎn)獎(jiǎng)。

親愛(ài)的漢修先生讀后感7

  《親愛(ài)的漢修先生》是美國(guó)著名作家貝芙莉·克萊瑞的作品,這本書(shū)在1984年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

  文中主要寫(xiě)的是一個(gè)經(jīng)歷了父母離異,渴望父愛(ài),渴望被別人注意,渴望朋友的小男孩——鮑雷伊。他通過(guò)和漢修先生的'書(shū)信來(lái)往,從一開(kāi)始對(duì)父母的離異不理解到后來(lái)理解;從起初不喜歡寫(xiě)作到后來(lái)愛(ài)上寫(xiě)作,而且還獲得榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。這一步一步地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。

  看完這本書(shū)我明白了,每個(gè)人的一生并不都是一帆風(fēng)順的。當(dāng)遇到挫折時(shí),要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

親愛(ài)的漢修先生讀后感8

  親愛(ài)的漢修先生,有幾件事,是按總分結(jié)構(gòu)的,寫(xiě)了鮑蕾伊和漢修先生童年,土匪丟了,寫(xiě)作文的.故事。我印象最深刻的是土匪丟了,爸爸開(kāi)著卡車去外地工作,土匪就在車上,可是,就在爸爸回來(lái)的時(shí)候土匪不見(jiàn)了,爸爸找了一下,可是還沒(méi)找到,就給兒子打電話說(shuō):“土匪丟了”兒子哭著說(shuō)你怎么可你把它弄丟,爸爸說(shuō):“我下去給車邦防滑帶,回來(lái)土匪不見(jiàn)了,爸爸說(shuō)他要走了,因?yàn)楦咚俟房煲伦×耍职謥G下土匪走了,回去給兒子20元,可是過(guò)了幾天爸爸把土匪帶回來(lái)了,兒子很高興。作者:航毓

親愛(ài)的漢修先生讀后感9

  如果一個(gè)人想練就一手好文筆,想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,那么就要讀一讀《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。書(shū)的全部?jī)?nèi)容是一個(gè)小男孩寫(xiě)給漢修先生的.信,從信中看出,小男孩的文筆越來(lái)越好,最后成了一個(gè)小作家。

  書(shū)中的男孩名字叫雷伊,他二年級(jí)的時(shí)讀過(guò)漢修先生的一本書(shū),非常喜歡漢修先生,便與他書(shū)信來(lái)往。在信中雷伊說(shuō)了父母離異。午餐被偷的種.種煩心事,在漢修先生的信中,他漸漸知道了如何面對(duì)生活。

  書(shū),不是僅僅寫(xiě)得精彩就會(huì)引起人們的共鳴,而要寫(xiě)的豐滿。有意義那才是好書(shū),而《親愛(ài)的漢修先生》就是這樣一本好書(shū)。不妨大家來(lái)讀一讀!

親愛(ài)的漢修先生讀后感10

  終于又讀完了一本好書(shū)《親愛(ài)的漢修先生》。

  它講述了一個(gè)小男孩雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生,便寫(xiě)信同他聯(lián)系。在信中,雷伊因?yàn)楦改鸽x異無(wú)法理解,轉(zhuǎn)學(xué)后沒(méi)有朋友而苦惱。漢修先生通過(guò)書(shū)信,讓小男孩學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,體會(huì)到了父母對(duì)他的.關(guān)愛(ài)。雷伊堅(jiān)持每天寫(xiě)作,他從一個(gè)普通的孩子變成了一個(gè)成熟,樂(lè)觀自信的孩子,真是了不起。

  讀完這本書(shū),讓我知道了:世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),就沒(méi)有做不成的事情。

親愛(ài)的漢修先生讀后感11

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《親愛(ài)的漢修先生》。里面的主人公有鮑雷伊、漢修先生、媽媽、爸爸、還有小狗“土匪”,我覺(jué)得鮑雷伊非?蓯(ài),他的爸爸媽媽離婚了,不像我們家庭那么美好,我們有時(shí)抱怨這個(gè)家庭太不好,可是我們比起鮑雷伊好多了,真是“身在福中不知福”呀!

  最讓我印象深刻的是媽媽的那句話:“我每次望著海浪,就會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟,人生還是可以走下去的!笔茄!每個(gè)人的生命都是很珍貴的.,有些人常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒想不開(kāi)。我們不要憧憬未來(lái),也不要回想過(guò)去,做好今天的自己,你就離成功更近了一步,加油!朋友們。

親愛(ài)的漢修先生讀后感12

  《親愛(ài)的漢修先生》是一本幽默而有趣的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。它里面主要講的是漢修先生和鮑雷伊的信。心中主要講到,鮑雷伊寫(xiě)自己的人生和漢修先生寫(xiě)自己的作文,最后鮑雷伊被培養(yǎng)成了一位作家。

  我看了親愛(ài)的漢修先生這本書(shū),讓我知道了雷伊在小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候讀了一本漢修先生的書(shū),開(kāi)始了跟漢修先生寫(xiě)信成了親密的好朋友,直到六年級(jí)為了老師布置的作業(yè),他跟漢修先生更加密切了,雷伊只要有困難就問(wèn)漢修先生或是媽媽。

  我要學(xué)雷伊,不懂就問(wèn)的好習(xí)慣我也要像他一樣,只要不會(huì)就問(wèn)老師或同學(xué)或者媽媽爸爸。

親愛(ài)的漢修先生讀后感13

  《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫雷伊的小男孩,他在上二年級(jí)時(shí)老師讀了一個(gè)故事很有趣,于是他就寫(xiě)信給這本書(shū)的作者——漢修先生,希望漢修先生可以回信給他。在雷伊上五年級(jí)的.時(shí)候,漢修先生回信了,雷伊興奮極了,雷伊在信中和漢修先生講述了父母離婚的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)以后不適應(yīng)和孤獨(dú)的心情。漢修先生不斷鼓勵(lì)他,教他如何寫(xiě)日記、堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  雷伊通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)日記,不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解父母、體會(huì)父母給他的愛(ài),而且慢慢地他還喜歡上了寫(xiě)作,并且描寫(xiě)了一篇他和爸爸坐卡車出游的文章,這篇文章讓他獲得了小作家征文的榮譽(yù)獎(jiǎng)。同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心和意志。

親愛(ài)的漢修先生讀后感14

  《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)是李老師推薦給我們的書(shū),里面寫(xiě)著鮑雷斯崇拜漢修先生的故事,還有鮑雷斯午餐被盜的故事……

  我印象最深的.是午餐被盜的故事,自從鮑雷斯午餐被盜,他就想辦法在他的午餐盒上裝一個(gè)防盜警報(bào)器,實(shí)在想不到辦法,就拿膠帶將午餐盒纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,結(jié)果自己費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)吃到午餐,害得別人都笑他。最后,他終于想到了辦法,用鐵絲做一個(gè)掛鉤,掛在一個(gè)小開(kāi)關(guān)上,假如他不在時(shí),有人打開(kāi)他午餐盒蓋子,就會(huì)發(fā)出比雷聲還大的聲音。

  這本書(shū)實(shí)在太有趣了,大家都來(lái)看一看吧!

親愛(ài)的漢修先生讀后感15

  文中主人鮑雷伊是一個(gè)活潑開(kāi)朗小男孩。鮑雷伊是漢修先生的書(shū)迷,他常常會(huì)給漢修先生寫(xiě)信。鮑雷伊的媽媽和鮑雷伊的爸爸離婚了,這讓鮑雷伊很傷心。鮑雷伊跟媽媽,鮑雷伊的狗“土匪”跟爸爸。鮑雷伊新學(xué)校里的'午餐,經(jīng)常被人偷吃。

  法蘭德林先生建議鮑雷伊裝一個(gè)警報(bào)器。鮑雷伊用聰明的頭腦做了一個(gè)警報(bào)器,后來(lái)沒(méi)人偷過(guò)他的午餐了,這本書(shū)十分深刻生動(dòng)感人。

【親愛(ài)的漢修先生讀后感】相關(guān)文章:

《親愛(ài)的漢修先生》書(shū)信作文04-30

《親愛(ài)的漢修先生》讀書(shū)筆記06-24

2020親愛(ài)的漢修先生讀書(shū)筆記05-07

《親愛(ài)的漢修先生》導(dǎo)讀課教學(xué)反思05-06

《親愛(ài)的漢修先生》作文(通用28篇)04-17

親愛(ài)的漢修先生讀后感50字 讀了親愛(ài)的漢修先生有感07-30

《親愛(ài)的漢修先生》讀書(shū)筆記350字08-04

親愛(ài)的漢修先生手抄報(bào)資料作文04-28

《漢修先生》100字作文08-06

《親愛(ài)的漢修先生》主要內(nèi)容250字作文(精選62篇)03-25