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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-09 11:20:41 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文【集錦7篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文【集錦7篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人都是有夢的,而這每一個(gè)壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、

  當(dāng)然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大

  我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人,當(dāng)然那就是我了!

  我為什么會(huì)來這兒呢?是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想而來的。我首先會(huì)種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的`房子,會(huì)是一所學(xué)校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會(huì)是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當(dāng)然,同時(shí)大家也要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,節(jié)約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應(yīng)該吧我所有知道的知識(shí),都全部灌輸給我的學(xué)生們。等到他們長大,我同樣也會(huì)為他們而驕傲的。

  其實(shí)。我為什么會(huì)有這么一個(gè)夢?是因?yàn)椋慨?dāng)我在電視上看到種種環(huán)境問題,種種想上學(xué)卻上不了學(xué)的哥哥姐姐弟弟妹妹們時(shí),這些歷歷在目的事情。心里總會(huì)有一種心酸的感覺。

  這個(gè)夢想在大家看來是遙不可及的,但它對(duì)我來說,并沒有那么遙遠(yuǎn)!從現(xiàn)在開始,努力在學(xué)習(xí)上刻苦奮斗,總有一天會(huì)成為像夢中的老師一樣!

  這就是我的一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想!同樣那也是我的中國夢!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  太陽公公剛爬上山崗微微笑,它燦爛的陽光照遍了大地,綠油油的草地上盛開著美麗的花朵,有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的……小公雞蹦蹦跳跳地好像說:“歡迎!歡迎!”小鴨子搖搖擺擺地趕上來好像說:“我來了!我來了!”

  小公雞對(duì)小鴨子說:“我去給你找吃的。”小鴨子說:“好的,”它去草叢里找到了一只又肥又大的蟲子,不假思索地來到小鴨子面前,小鴨子伸長脖子,張開嘴巴,小鴨子吃得津津有味,小公雞興高彩烈。小鴨子吃飽了,它們開始玩耍了,玩呀玩呀,小公雞不小心掉到了水里,小公雞大聲喊著:“救命呀!救命呀!”小鴨子聽見了,連忙奮不顧身,馬上跳下水,游過去救小公雞,小鴨子說“小公雞,你快爬到我的背上,夾著我的'脖子,爬下去!”小公雞按著小鴨子說的去做。小公雞得救了,小公雞抖了抖了身上的羽毛,說“小鴨子,謝謝你!”小鴨子說:“不用謝,誰讓我們是誰讓我們是好朋友呀!”

  小公雞和小鴨子真是一對(duì)最好的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,由于下雨,所以天氣一下子冷了許多,從未間斷過。我認(rèn)真做完作業(yè)后,聽到通通通的敲門聲。打開門一看,原來是我的好伙伴東東來我家玩電腦。

  開始玩了,一切都很正常。每隔十分鐘,我們換一次崗。正當(dāng)東東站崗時(shí),電腦中的敵軍大舉進(jìn)攻,我連忙調(diào)集所有部隊(duì),保衛(wèi)世界奇觀?蓴耻娞珡(qiáng)大了,我軍寡不敵眾,我大叫:不好!東東急忙來到電腦前。就在這時(shí),我聽到樓梯上傳來了腳步聲,我叫道:我爸爸回來了!說完就不顧程序不程序,一下關(guān)掉了電源,蒙上了蓋布,然后跳到寫字臺(tái)前,寫起作業(yè)來。東東抓起一本書,裝模作樣地看起來。我坐在寫字臺(tái)前,只覺得心在咚咚地跳,拿著筆的'手在微微發(fā)抖,耳朵警惕地聽著門外的動(dòng)靜,咦,沒有鑰匙插鎖的響聲,腳步向四樓上去了……我繃緊的心頓時(shí)松了下來,吁了一口氣,喊道:警報(bào)解除,我們繼續(xù)玩吧!

  大家又來到電腦前,東東說:真是虛驚一場。

  我重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),屏幕上卻漆黑一片。朋友,你知道是怎么回事嗎?如果你也是一個(gè)小電腦迷,那么你一定知道--死機(jī)了。

  我可怎么向爸爸交代呀!

  通過這次教訓(xùn),以后玩電腦可得小心了,否則后果會(huì)不堪設(shè)想。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,是農(nóng)歷八月十七日,也是中秋佳節(jié)迎月、送月、追月的最后一天。

  晚飯后,我和弟弟、外公、外婆,漫步長堤。只見天上掛明月,長堤上一路明燈,綠樹成行,紅燈籠成排,江水清流,互相輝映,十分好看。我們十分興奮。那時(shí)才8點(diǎn)鐘,花船要8點(diǎn)半才開始。我們等啊等,已經(jīng)不耐煩了,終于到了8點(diǎn)半,花燈船才慢慢地駛過來;舸亟呇灿危谝凰沂恰盎盍V東”的花燈船,第二艘是“廣州旅游”的花燈船,它的意思是說廣州既是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的文明城市,又是旅游的好地方。

  后面有“芳村”的賞花、觀魚、泡酒吧、祈福、品茶、嘆美食;“白云”的“綠色白云,美好家園”;“藝術(shù)天河”的“天河觀舞,藝滿神州”等等花燈船。十分美麗。約9時(shí)30分,我們興盡而回。

  一路上,我想廣州確實(shí)非常美麗,近幾年又建起了很多高樓大廈,大家都安居樂業(yè),生活美滿愉快。我是小學(xué)生,要努力讀書增長知識(shí), 長大了要向叔叔阿姨學(xué)習(xí),建設(shè)強(qiáng)大美好的國家。

  點(diǎn)評(píng):“頌中秋佳節(jié)”是寫得較多的一個(gè)題材,但小作者寫出了自己所理解的`與眾不同的中秋。整篇文章洋溢著濃濃的廣東特色,如花燈船,燈光掩映下的珠江夜景。更表達(dá)了小作者的美好愿意。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。

  這天,萬里無云,春風(fēng)拂面。小明,小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。他們先挖個(gè)坑,小明握住柳干,小芬托住樹根,兩個(gè)人小心翼翼的把樹苗移入樹坑,有揮楸填了幾楸土。這時(shí),小紅也栽好了正揮楸填土。最后,他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八,給樹苗澆澆水了。

  第二天一大早,他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“他們種的`樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動(dòng)成果心里樂開了花。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  假如我是一位老師,我一定要把自己所有的知識(shí)斗奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真地給學(xué)生上課,讓同學(xué)們感受到課堂的樂趣,愿意把課堂學(xué)好。我會(huì)幽默,會(huì)講故事,來幫助學(xué)生搞懂,不會(huì)做一個(gè)面無表情的嚴(yán)厲老師,我會(huì)面帶微笑,給同學(xué)們好印象,讓學(xué)生喜歡自己。但是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)嚴(yán)厲些,讓學(xué)生改正錯(cuò)誤,不再執(zhí)迷不悟下去。在學(xué)生表現(xiàn)好的.時(shí)候,我會(huì)做一定的獎(jiǎng)勵(lì),來鼓勵(lì)學(xué)生,讓他(她)堅(jiān)持下去,所謂的有獎(jiǎng)有罰應(yīng)該就是這樣的。

  下課時(shí),我會(huì)督促學(xué)生把作業(yè)完成,使他們有一個(gè)良好的習(xí)慣,做完作業(yè)再玩也不遲呀!做完作業(yè)再玩不就更爽快了嗎?

  放學(xué)時(shí),我會(huì)讓學(xué)生回家小心,乘車的學(xué)生在等車過程中一定要安靜,不要大聲喧嘩,不要擁擠,不要插隊(duì),高年級(jí)同學(xué)要讓著低年級(jí)小朋友,我一定會(huì)好好叮囑。

  老師,是一個(gè)偉大的職業(yè),老師有時(shí)是嚴(yán)厲的父親,有時(shí)也是慈祥的母親。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。

  濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國有名。泰安的岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。

  綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹,如果他們沒有一顆愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的愛心,他們是不會(huì)去做的',但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。

  乘坐公交車時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈,這也是美。

  72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。

  一本書上說:不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。

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