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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-19 12:22:22 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文精品(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文精品(7篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,爸爸對我說“今天為我做點(diǎn)事吧!”于是,我連連點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  笫一件事.. 給運(yùn)來的貨搬到倉庫里。于是我馬上拿來了衛(wèi)生衣,穿在了自己身上,便馬上開始干活了,笫一次,爸爸給了我一箱上好佳,我便像一只飛毛腿一樣的速度,跑到倉庫里,放在他們所指定的'位置,又開始輕輕松松地跑到了原地,這下,爸爸看我這輕松的模樣,一聲不出地給了我一箱旺仔牛奶,讓我試試這個(gè)能力,看我能不能再能成功,我又遞過旺仔牛奶,想.. 怎么越來越重了呢!一定是爸爸在考我吧!不過還是特別輕,只是比以前的那一箱重了一點(diǎn)點(diǎn)而乙嘛!于是,我又滿不在乎地把它抱到倉庫,又像正常走路般地到爸爸那,爸爸看到我那得意洋洋,自吹自擂的樣子,他微微一笑,又遞給了我一箱粗鹽,我又著急地想起來.. 嘆!我平時(shí)連三包鹽放在一只手上還說太重了呢!現(xiàn)在一箱鹽該有多重呢!頓時(shí),我的臉上出了一把冷汗,我的腳都麻木了,我接著拿過了爸爸手中的一箱鹽,起初,我還是有精神,到了半層樓梯,我便像一只生氣的老母牛般喘著大氣,爸爸迎面走了上來,撫摸著我的頭說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后哦!”于是,爸爸從我手中拿過鹽,往倉庫那兒走了,我看到爸爸那身影,感到很慚愧。

  這次幫爸爸干活,我學(xué)會了一句名言.. 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教大家唱歌、跳舞,給大家講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給大家做人的道理,告訴大家要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的.時(shí)候,老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候,老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時(shí),我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對社會有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  記得小時(shí)候,我在奶奶家,媽媽去摘花椒了,奶奶丟下我和弟弟出去了。

  我和弟弟餓極了。唉!媽媽什么時(shí)候回來。渴裁磿r(shí)候才能吃上香噴噴的晚飯?餓死我了!

  我和弟弟為了減輕肚子的餓意,我和弟弟決心把家里“掃蕩”一遍!我們東找找西摸摸,可就是找不到吃的!忽然我一抬頭:“咦?那紅通通的東西是什么呢?會不會是好吃的'?”弟弟聽到后連忙往上看,“在哪兒呢!在哪兒呢!啥也沒有。拷憬,我們上去吧!”說罷便急忙往屋頂上爬。我也經(jīng)不住食物的誘惑和他一起爬了上去。我們一上去,弟弟就一下子跑到人家屋頂上抓了一把,又回到了我身邊。“姐姐,這是什么?”這個(gè)東西紅紅的、身子瘦瘦的、長長的、頂端尖尖的!拔乙膊恢腊!薄敖憬,我們吃吧!”還沒說完便狼吞虎咽的吃了起來。我突然想起來,“媽媽說過是不能亂拿別人家的東西的!”可看看他,吃的起勁,我都快流口水了!算了,吃吧!我一把抓起辣椒就往嘴里塞。呀!怎么這么辣!我趕緊吐了出來,跑了下去一頭栽進(jìn)了水缸中,終于不辣了!“姐姐~~~”有人在哭!我把弟弟落房頂上了,我飛快的跑了上去,“別哭了別哭了”“帥帥,媽媽回來了!”呀媽媽回來了,她怎么早不回來晚不回來,怎么這個(gè)時(shí)候回來,要是讓她知道,我們吃了別人家的辣椒,她會罵死我的,唉還是乖乖地去挨罵吧。

  媽媽一看見我們嘴都紅成那樣,問我們怎么啦,弟弟卻把我供了出來,他跑到媽媽的懷里哭了。媽媽也說我這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)茫〔灰粫䞍,媽媽就領(lǐng)著我和弟弟去鄰居家道了歉。

  唉!我咋會吃辣椒呢,我咋這么傻呢!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  從前,有一棵非常美麗的大樹。這棵大樹枝繁葉茂,高大粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把撐開的綠絨大傘,又像一位士兵守衛(wèi)著大地。

  有一只可愛的小鳥從大樹的頭頂飛過,它穿著一身黃色的衣服,像一個(gè)美麗的小精靈,自由自在的在天空中飛來飛去。這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了這朵“綠色的云”,不由自主地贊嘆道:“真美呀,我要是能在這里安家,該多好!”。

  話還沒說完,大樹就怒氣沖沖地說:“趕快走開,別弄臟了我的新衣服!”

  可愛的小鳥聽了,失望的離開了。它想,這里不能安家,我還是到別處看看吧。

  看著飛遠(yuǎn)的可愛的小鳥,大樹伸了個(gè)懶腰,打著哈欠就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在好睡得正香的時(shí)候,突然覺得身上很不舒服,好像有什么東西在咬!昂猛窗。y受死了!贝髽渫纯嗟纳胍髁艘幌隆_^了一會兒,沒什么感覺了,大樹沒在意,翻了個(gè)身又做起美夢來。

  可是好景不長,大樹又感到誰在用鋼針不停地刺它,疼痛難忍。正當(dāng)它痛苦欲絕時(shí),那只金色的可愛的小鳥飛過來對它說:“樹姐姐,你是不是身體不舒服呀,讓我看看吧?”說完,可愛的小鳥就精心為大樹冶起病來。

  一會兒功夫,大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對可愛的小鳥說;“對不起,是我不好,我不該趕你走。你卻不計(jì)前嫌,還幫我治病。我衷心的感謝你,你就留下來,在這兒安家吧!”

  就這樣,可愛的.小鳥和大樹一起生活?蓯鄣男▲B為大樹唱歌,大樹為可愛的小鳥遮風(fēng)擋雨。大樹越來越茂盛,可愛的小鳥越來越快活。在可愛的小鳥的呼喚下,小伙伴們?nèi)珌砝,都在大樹上安了家。每天,人們都能聽到鳥兒們動聽的歌聲。看著生機(jī)勃勃的大樹,不禁贊嘆:“這里簡直就是鳥兒的天堂啊!”

  從此,可愛的小鳥和大樹誰也離不開誰,一直和睦相處、相濡以沫。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)光匆匆,錯(cuò)過的,不該錯(cuò)過的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天,想象未來,憧憬現(xiàn)在。六年級的降臨告訴我,這是我最后的一個(gè)童年,要好好珍 惜 。

  我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開始六年級的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然暑假剛過,是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到,就忙過來閑聊閑聊暑假的.趣事。唉,我們都嘆息了一下,因?yàn)槲覀冞不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,然后上去初中,就這樣分開了;蛟S六年級的我們相對比較童真了些,還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,只知道,再度過兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。

  那時(shí),我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級里玩過最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡直無法形容,F(xiàn)在回憶起來,都有種強(qiáng)烈的回弦,好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。

  或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了,或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_心好快樂,所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆,好像一去不復(fù)返一樣,讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的,有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了,唉,無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結(jié)束了。

  我覺得是我錯(cuò)過了那段童年的友誼,但或許又不是,是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認(rèn)識,愿下一段旅程能圓滿。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我給大家推薦一種花,它就是櫻花。有人問我,為什么要寫日本的花?其實(shí),櫻花在秦漢時(shí)期已經(jīng)在中國宮苑內(nèi)栽培,唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi),后來才傳入日本。

  櫻花是一種落葉喬木,樹高有四米,花瓣大約三十片左右,一朵花的花期最長是五天,一棵樹的櫻花,花期最長為十天左右。沒開的櫻花是紅色的,開了一半的.是粉紅的,全開的是淺粉的。我看到這一幕之后,讓我想到了白居易的小詩:“小園新種紅櫻樹,閑繞花開便當(dāng)游!

  作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到:“我看見正是這繁榮茂盛的櫻花,如云似海,給人們帶來陽光與溫暖。這日本的櫻花,確實(shí)像一片無垠的雪海,這一簇簇、一片片,壓滿枝頭,開滿晴空,你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球、一串串,在春風(fēng)激蕩之中,像銀色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  有人說,愛是與生俱來的,親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程,人的生命之所以沒有界限,那是因?yàn)閻鄣纳涑瘫旧砭蜎]有界限。父母親就像一道極光,時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我的世界。

  我小時(shí)侯,父親為我打奶,在冰天雪地里和牧人的狗搏斗,媽媽說來是很好笑的.,但我真的很感動,這經(jīng)常會堅(jiān)持我活下去的理由,因?yàn)檫@些,所以人要活得更好!小時(shí)侯,父親是軍人,一直很正直,是我現(xiàn)在向往的,哪里的哨兵經(jīng)常會逗我們玩;媽媽經(jīng)常說起我小時(shí)侯差點(diǎn)總會死去,后來找來司令的女兒才救活,是醫(yī)生吧,我就一直很奇怪,為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢?為什么別的醫(yī)生就不能救我呢?這一定很麻煩,所以我也總是很感動。感動自己的命好。小時(shí)侯,我真的很麻煩的,記得經(jīng)常生病,每星期都有的,這樣爸爸就要經(jīng)常從里回來帶我去醫(yī)院看病,還經(jīng)常記得去攔軍車,有時(shí)坐吉普車。

  讀小學(xué)時(shí),有次也是生病,在回來的路上,總是走不動,走得很慢,后來老師講給我媽媽聽,我媽媽背我回家,我記得當(dāng)時(shí)也長得蠻大了!

  父母親對我一直很好,小時(shí)侯也經(jīng)常會被責(zé)罵,有時(shí)也有打的,唉,想起來,當(dāng)時(shí)的家規(guī)就是很多個(gè)不,不能下河,不能打架,不能什么的,所以現(xiàn)在也是什么都要遵守,有時(shí)違背一下,就感到很快樂!

  我在這里,我要感謝我的父母親,謝謝您們的關(guān)心,謝謝您們的呵護(hù)!爸媽您們辛苦了!

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