小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準(zhǔn)備好了任何東西,真是“萬事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館,我可是只‘“旱鴨子”,游泳課不擅長,在我猶猶豫豫時,游來了一個大姐姐,她認真地教我,大姐姐對我說:“游泳不能三心二意,要認真,否則你怎么都學(xué)不會,只是在浪費時間。”聽了大姐姐的`話,我更加認真,下定決心一定要學(xué)會。姐姐說:“游泳,要慢慢來,可不能半途而廢!蔽覍W(xué)了半天,終于學(xué)會了“狗爬式”,之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落后了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰(zhàn)”,時候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不舍回家了。
在車上,我可還心想著下次還能見到那個姐姐嗎?見到了我能超越她,達成我的話嗎?千絲萬縷的思緒,連綿不斷的畫面,漂浮著……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
球隊訓(xùn)練的時間到了,布洛克的球隊要跟一個非常的球隊比賽。隊員們都缺乏信心,他們都認為自己不會贏。所以教練讓他們玩一個叫作“死亡爬行”的游戲,要求:一個人爬行的同時另一個人躺在他的背上,而且爬行的人要用手和腳尖爬行,膝蓋不能著地。
隊員們開始爬行了,他們的臉漲得通紅,手爬得發(fā)抖,過了一會他們才爬到了大約三十米的地方。
接著,教練讓領(lǐng)隊的布洛克背著一個全隊最肥的人,蒙著眼睛在地上爬行。
布洛克痛苦地嘮叨著,他對教練說:“很痛!”
可是教練卻對他說:“別放棄!要盡全力!”
布洛克說:“他很重!”
教練沒等他說完就對他說:“我知道!
布洛克忍無可忍地說:“我快沒力氣了……”
可教練允許他放棄,他說:“再去找更多的力氣!
布洛克接著爬了一會兒他對教練說:“很疼!”
可是教練卻說:“我知道你很疼,但你請你繼續(xù)吧!
不知道爬了多久,布洛克才對教練說:“我的手臂像被火燒了一樣!
教練毫不理會對他說:“那就讓它燒吧!”
布洛克漲著紅彤彤的臉對教練說:“太困難了!”
教練鼓勵他說:“不會太困難,繼續(xù)加油!”
看到這兒,所有的`隊員都站了起來,他們有信心戰(zhàn)勝他們的對手了。
就這樣,布洛克爬呀,爬呀,終于他倒下了。他痛苦地叫著:“一定有五十米了,一定有!苯叹毰d奮地對他說:“布洛克,你背著一個五十多公斤的人爬了一百米。你成功了!”
那個被背的胖小子對教練說道:“教練……其實我七十二公斤!
布洛克終于成功了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
理想往往改變了與眾不同的人生,有的人成為了博士,為祖國的建設(shè)和發(fā)展,做了無數(shù)的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著大問號的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我有理想,我的理想是在哈佛的.大道上,成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻的科學(xué)家。
小學(xué)四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當(dāng)時我也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:
理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行,還要有實際行動,現(xiàn)在一定要扎實、認真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對自己的未來;要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
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