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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-12 11:10:38 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  秋天的夜晚,月亮升起來了,從東方升起來了!

  月亮是那樣的圓,月光是那樣的柔和,像在泯江水里淘洗過一樣。月亮照亮了高高的青城山,照亮了飄香的果園,也照光了即將豐收的莊稼地……

  這時(shí)候,媽媽喜歡牽著我,在灑滿月光的大道上漫步。走啊,走啊,我和媽媽走月亮!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.飄來花兒的芬芳,讓我陶醉不已。月亮照耀下的鮮花是那樣的美麗,是那樣的可愛。哦,媽媽,白天你在花園里種花,我和小伙伴一起捉蛐蛐、追蝴蝶……快聽,知了還躲在樹里面唱歌呢!哦,媽媽,我們到花園去吧,我們?nèi)タ纯茨切⿶鄢璧男±ハx,看看你種的花兒……讓我們的笑聲與歌聲回蕩在花兒迷人的芬芳之中!

  啊,我和媽媽走月亮……

  夜鳥發(fā)出一聲聲鳴叫,魚兒蹦出水面,嘩啦一聲,銀光一閃,從果園那邊飄來瓜果的芳香。是橙子,是紫葡萄,還是紅蘋果?我想,都有吧!月光下,在路邊那片果園里,各種營養(yǎng)豐富的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,歡快的流淌著,澆灌著旁邊的田地。在這片田地里,我們種過油菜、蠶豆,還種過沉甸甸的水稻。哦,媽媽,我們到田埂上去吧,去豐收一些成熟的莊稼!

  啊,我和媽媽走月亮……

  有時(shí),媽媽會(huì)給我講月亮的故事、傳說。媽媽溫暖的手拉著我,我嗅得見媽媽身上的氣息。走過月光閃閃的花園,走過小橋,走過月影團(tuán)團(tuán)的莊稼地,走過飄香的果園……我抬起頭看媽媽的時(shí)候,突然看見美麗的月亮正向我們微笑,和我們一起走在大道上,一起走著,走著……

  多美的夜晚呀,我和媽媽走月亮。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  玫瑰的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的,有6——7厘米長,上面長著尖尖的小刺,可能是她的防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺,忽地,我好像聽到玫瑰在和我說話“輕點(diǎn)摸,我的小主人,你把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳,趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥蛋那么大,可以進(jìn)行光合作用,給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時(shí),玫瑰開始開花,含苞待放的玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯向人們綻放美麗的笑臉;盛開的玫瑰花,像個(gè)可愛而又美麗的小姑娘,微笑著向人們招手;枯萎的玫瑰花,好像一個(gè)做錯(cuò)事的.孩子,傷心地低下了頭。在清晨,趕上許多玫瑰花都昂首怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看,一朵朵玫瑰花張開了笑臉,玫瑰們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在,綴滿了亮晶晶的露珠,像水晶,像鉆石,晶瑩剔透,亭亭玉立。

  玫瑰不僅美麗,而且用途廣泛。玫瑰不但能凈化空氣,美化環(huán)境,還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時(shí),玫瑰主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè),也能做果醬、果凍、果汁等,還可以提煉香精呢!

  我愛你,美麗的玫瑰!愛你艷麗的色彩,更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  冬天到了,我們的衣服穿多了,數(shù)一數(shù),都有四、五件,顯得很笨重?墒悄棠踢在嘮叨,每次我去學(xué)校時(shí),奶奶都會(huì)說:“到學(xué)校后,不要把外套脫掉啊!蔽乙矔(huì)說:“奶奶

  你放心吧,我現(xiàn)在都三年級(jí)了,不會(huì)這么容易感冒的!

  冬天到了,我的小手指都凍僵了,每當(dāng)我彈鋼琴時(shí),我的手指都非常的吃力,好像打了麻醉針一樣,很難活動(dòng)開。彈鋼琴要有手指靈活性,我的小手被凍僵了,琴彈起來斷斷續(xù)

  續(xù)的'。

  冬天到了,吃冷飲的人也少了,冷飲店沒生意了,關(guān)門了;而火鍋店跟冷飲店相反,火鍋店里很熱鬧,有許多人圍著爐子吃火鍋,越吃越暖和。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  一天,我在外面玩。不小心掉進(jìn)了時(shí)間坑里,來到了未來的太陽城。

  后來媽媽和爸爸也來了。 我醒來后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上,我原本以為這只是個(gè)夢(mèng)幻,可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間,心想:我是不是落在了怪物的腸子里?想到這里,我打了一個(gè)寒顫,這時(shí),媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來并一勺一勺地喂我,邊喂邊說:“孩子,咱們掉進(jìn)‘時(shí)間洞’里了,現(xiàn)在已過去了三千年,煙臺(tái)也不叫煙臺(tái)了,叫太陽城。看,你的學(xué)習(xí)用品在那兒!

  次日,我去上學(xué),老師讓我們把書翻到六十九頁,我拿起了書,這時(shí),啪,啪的聲音接二連三地出現(xiàn),我正想是什么東西發(fā)出的聲音,只聽老師大喝一聲:“劉弈宇,把書翻到六十九頁!”我連忙翻著,可這書怎么也打不開,老師又開口道:“快翻!”“我打不開。”我小聲說道,“哎呀呀,沒見過你這樣笨的!崩蠋熯呎f邊走到我的身邊,他從書皮上抓出一個(gè)像聽診器似的東西邊在自己頭上,又說:“六十九,”只見書自動(dòng)打開了,而且翻到的正是六十九頁!皶(huì)了吧。”老師說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,老師讓我寫一段小詩,我拿起文具盒要打開,可總是打不開,奇怪,為什么?我于是按了一個(gè)火苗形的按鈕,還按了鉛筆形,橡皮形,圓珠筆形,我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱,小心受重傷”幾個(gè)字,我想去擦掉“傷”上面的污泥,我剛要擦?xí)r,只見鉛筆,橡皮,圓珠筆都跳了出來,“怪不得打不開呢!蔽蚁,我又要用手去“傷”上面的泥,我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過去。

  醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,只見護(hù)士把電褥子拿出屋外曬了曬就給我鋪上了,我感覺很熱乎,這種熱不是曬一曬就能有的,所以我想一定是太陽能轉(zhuǎn)換成電能才有的,我又感到全身很舒服,我便轉(zhuǎn)過頭一看,“哇,好多按摩器呀!”我大聲叫道。 不久,媽媽讓我在家歇一天,早上媽媽叫我去游樂園玩,中午,媽媽要睡兩個(gè)小時(shí)的午覺,我趁這段時(shí)間把家里的東西仔細(xì)地打量一番。下午,媽媽帶我去市場(chǎng),讓我對(duì)太陽城有所了解。

  先說說游樂園吧:碰碰車的后面有太陽能吸收器和太陽能轉(zhuǎn)換電能器,碰碰車的線和大棚沒了,為了安全,游樂園的人必須進(jìn)入一個(gè)“太陽層”,只要進(jìn)入“太陽層”,太陽能就會(huì)變成一層保護(hù)膜,即使用威力無比的重磅原子彈打你,你也連塊皮都掉不了。還有蹦極,它有專門為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩,它是用太陽能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的,它黑黑的,卻摸不著,它還能給你一種幻覺——讓你想象到空中的樣子,幻覺加上感覺,就好像真的在空中一樣了……

  再說說家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上沒有煙鹵,而代替的是太陽能吸收器和太陽能儲(chǔ)存器,晴天的時(shí)候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能儲(chǔ)存器,晴天的時(shí)候,太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面,太陽能存儲(chǔ)器則是把吸收的太陽能儲(chǔ)存起來,留著沒有太陽的時(shí)候用,家里的電視和電腦都有一條長長的'線,一直連到房子上面的吸收器,浴池的熱水是用太陽能燒的,表的電池用的是太陽能電池,床上還有按摩器和太陽能電褥子市場(chǎng)更新鮮了,除了現(xiàn)在普通的東西以外,,還多了一樣?xùn)|西……"吹風(fēng)頭飾”,小花手機(jī),吹風(fēng)頭飾的樣子有好多,但是每個(gè)上面都有太陽能吸收板,前面有小型電風(fēng)扇,后面有太陽能電池,室內(nèi)活動(dòng)時(shí),電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),能使自己涼快涼快,室外活動(dòng)時(shí),電池就不運(yùn)動(dòng)了,這時(shí)的太陽能吸收板就有用了,太陽能吸收板一邊用太陽能驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇,一邊用太陽能給電池充電。 一次周末,我想如果再一次掉進(jìn)“時(shí)間坑”不就能回家了嗎。我把這個(gè)念頭告訴了家人,他們都連連點(diǎn)頭。 后來,我們找到了迷路的地方,使勁地踩著地,終于掉進(jìn)了“時(shí)間坑”,回到了以前的家。

  哈,太陽城,雖然它很遙遠(yuǎn),但我也當(dāng)過它的小公民,耶!

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