小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安康,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人的好地方。家鄉(xiāng)的`美景可多了,蒼翠欲滴的香溪洞、挺拔險(xiǎn)峻的龍王山、蜿蜒盤旋的南宮山
今天我要給大家介紹的是南宮山,南宮山是巴山深處是罕見的古冰川及火山遺址,是國家森林公園,是AAAA級(jí)旅游景區(qū),其山川地貌,集奇、險(xiǎn)、野、秀、幽于一身,千姿百態(tài),奇趣橫生,具有較高的觀賞價(jià)值。因主峰并排三峰構(gòu)成筆架狀,又稱筆架山。
南宮山景色秀麗,奇峰怪石,茂林修竹,云山霧繞,還有坐化不朽的千年古樹,以及新修的玻璃棧道,尤其到了秋天,滿山的楓葉更是好看!
親愛的朋友們,歡迎來安康做客!到時(shí)我一定帶你們?nèi)ビ瓮婷利惖哪蠈m!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
9月20日星期四晴
一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽。
9月21日星期五雨
第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽?”我喃喃自語。這時(shí)媽媽走了過來,問:“它們長(zhǎng)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們?cè)趺催沒發(fā)芽?怎么這么慢?”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒發(fā)現(xiàn)啊?看來我還是要仔細(xì)點(diǎn)了!蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”
我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!
9月22日星期六陰
今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒牵瑡寢屨杀晃业慕新暢承蚜,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’啊!”我仔細(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長(zhǎng)出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。
你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”。
20xx年10月1日,星期二,晴
今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里,(不能是熱水,否則就會(huì)把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的'放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”
20xx年10月2日,星期三,陰
在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了!蔽一腥淮笪蛄耍@真是有驚無險(xiǎn)呀!
我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。
20xx年10月3—4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴
這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí),我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天,媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長(zhǎng),它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對(duì)小槳,不停地?fù)軇?dòng)著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中。看到這里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來不讓我們做小老師,還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽課的同學(xué)從來也不批評(píng)他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請(qǐng)認(rèn)真聽課,不要做小動(dòng)作,!
課上如此,課間就更不用說了,班級(jí)里亂糟糟的`,一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì)兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報(bào)告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!笨伤龔膩硪膊还,我們就像沒媽的孩子一樣,很可憐。我覺得新來的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛護(hù)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
烏鴉的肉被騙走后,心里一直憤憤不平,想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。而狐貍呢?卻一直以為烏鴉還是那個(gè)傻,額,傻小個(gè)。
這一日,烏鴉又叼了一塊肉,在樹枝上搖頭晃腦的招搖過市。這塊肉啊,那可是肥大鮮美,看得狐貍那是口水直流,它想:“這個(gè)笨蛋,我一定要再騙下它的肉!”狐貍有用了自己那上一次的手法,拼命的恭維:“烏鴉小姐,您美麗在容貌實(shí)在讓森林中最美在孔雀都自愧不已……”狐貍說的口干舌燥,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的眼神不大對(duì),然后,烏鴉慢條斯理的把肉放下,不慌不急的`用嘴梳了梳羽毛,然后張口說:“我是個(gè)男的,還有,你的語言明顯有毛病,孔雀已經(jīng)是最美的了,我又怎么會(huì)讓孔雀自愧不已呢?”狐貍看見這一招不管用,又換了一招:“你個(gè)黑色的臭烏鴉,我夸你兩句你還上天了,你和孔雀比,你有的比嗎,你就如那地上的黑色泥土,就連那普普通通的小白鴿都白的像那天上的云朵,而你呢?”而烏鴉呢,則搖頭晃腦的晃個(gè)不停,狐貍正著急呢,卻發(fā)現(xiàn)烏鴉的耳朵里塞了個(gè)隨身聽,正搖頭晃腦的聽得正歡快呢!
烏鴉用嘴叼著肉,飛到了較低的樹枝上,很低,可狐貍就是蹦不上那十厘米,把狐貍急的啊,烏鴉卻不著急,一點(diǎn)一點(diǎn)的,輕輕的把那塊肉一點(diǎn)一點(diǎn)的吃完了,狐貍的口水那可是流到了腳上啊,不但沒吃到肉,它那個(gè)饞樣,還被森林日?qǐng)?bào)的小記者烏龜拍了下來,登了個(gè)頭版呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
水果王國里的成員可真多呀!有香蕉,有西瓜,還有櫻桃??但其中我最喜歡的,還是荔枝。荔枝就像一個(gè)小刺球,手摸上去還有點(diǎn)痛。它披著一件紫紅色的“鎧甲”,像英勇善戰(zhàn)的將軍,多神氣呀!、剝開“鎧甲”,果汁向外擠出,里面那晶瑩透亮的果肉,就像一顆巨大的`珍珠,饞得我口水直流三千尺。我迫不及待地把果肉往嘴巴里送。
。〕陨先ヌ鹱套痰,真好吃!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
五一節(jié)到了,我和我的舞伴(佳佳)要去洛陽參加拉丁舞比賽了。我們一大早就到了洛陽一拖體育館。該我倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們都很緊張,因?yàn)槟抢镉谐汕先f的人在觀看比賽。很快,我們就跳完了規(guī)定動(dòng)作,自我感覺還不錯(cuò)呢!比賽完,媽媽又帶我去王城公園玩。
王城公園可真大呀!花多人也多。媽媽說:這些花叫牡丹花,是百花之王呢。進(jìn)到這里的人都是來看牡丹花的`。我和媽媽還到游樂場(chǎng)玩了激流勇進(jìn)和太空漫步,還有夢(mèng)幻飛碟等等,多的都數(shù)不過來了。這些游戲真刺激呀!我高興的都不想走了。最后,我還是和媽媽依依不舍的坐火車回家了。
快樂的一天就這樣結(jié)束了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天小明回家看見媽媽臉色蒼白,小明問媽媽你怎么了,媽媽說今天工作太累了。小明說:“用我做什么么,媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話,爸爸說我盡快回來。
門鈴響了小明去開門,小明說:“原來是小強(qiáng)!毙(qiáng)手里拿著球說:“咱們?nèi)ヌ咔虬,”小明說:“不我媽媽今天生病了,需要有人照顧,咱們下次在玩吧!毙(qiáng)說:“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房,拿起水壺,該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說:“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說:“小明你真是一個(gè)好孩子。
小明給媽媽那了一個(gè)香蕉,小明說:”你多吃水果病就會(huì)好的。媽媽笑著說:“謝謝孩子”!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天中午,我們家吃餃子。
姥姥搟餃子皮,我當(dāng)運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng),姥爺、媽媽、爸爸包餃子。
爸爸先是拿了一張餃子皮笨手笨腳的用筷子夾了一點(diǎn)餡,放在餃子皮中間,用手一捏,一個(gè)完整的餃子包好了。
餃子的邊薄,中間厚,餃子看起來像一個(gè)漏氣的.小皮球。
姥姥把包好的餃子煮熟,我們一家人快快樂樂的在一起吃,餃子真香啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天是三八婦女節(jié),我想讓媽媽好好休息一下,所以就吵著要媽媽讓我做早飯 。媽媽說:“好呀,我煮飯,你炒菜!蔽乙吹牟耸俏骷t柿炒雞蛋。首先,我拿出兩個(gè)西紅柿洗干凈,再拿出四個(gè)大雞蛋,一切準(zhǔn)備工作就完成了。我開始切西紅柿,我原本以為炒菜是小菜一碟,沒想到事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單——那西紅柿就像個(gè)淘氣的小孩,滾來滾去的,我差點(diǎn)兒就切到自己的手了 。
我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好辦法。我一手用力按著西紅柿,一手刀切下去,果然很快就切好了。接著我打起了雞蛋,因?yàn)槲沂堑谝淮未螂u蛋,所為有點(diǎn)費(fèi)勁。我好不容易打了個(gè)雞蛋,卻連同蛋殼都一起掉了下去,我極不情愿地用手把蛋殼拿出來,然后開始拌了。我越攪越順手,一會(huì)就把蛋攪拌成糊。我打開火,把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋倒進(jìn)里面。
一會(huì)兒,我聞到一股焦味,仔細(xì)一看,原來是雞蛋焦了。我手忙腳亂地把雞蛋翻過來,再把西紅柿倒進(jìn)里面進(jìn)行翻炒,炒著炒著,我覺得少了什么,原來是沒調(diào)味,又把調(diào)料放進(jìn)去,西紅柿炒雞蛋終于炒完了。吃飯的.時(shí)候,雖然雞蛋有點(diǎn)焦,但媽媽還是津津有味地吃著我的勞動(dòng)成果。我心里那個(gè)美呀,就別提了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里。從幼年起,書就已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書,在家里,在學(xué)校,在街上,只要一有空閑的時(shí)候,就會(huì)拿起書,廢寢忘食的看著。記得有一次,吃午飯的時(shí)候,我一邊看著書,一邊吃著飯,由于太專心了,魚刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌,又拿饅頭塞,幸好沒出大事。
事后,爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了狂轟亂炸般的教育和批評(píng),并告誡我以后不允許在吃飯的時(shí)候看書,同時(shí)規(guī)定了我每天看書不能超過一個(gè)小時(shí)。在被“壓迫”的情況下,我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚刺引發(fā)的后果”之“不平等條約”。剛開始我還能遵守,可時(shí)間長(zhǎng)了,我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。利用一切時(shí)間和空間看書:被窩里,衛(wèi)生間。當(dāng)我的視力嚴(yán)重下降的'時(shí)候,爸爸媽媽慌啦,急忙帶我去了醫(yī)院,在查出我視力下降的原因后,不得不和我廢除了“魚刺之不平等條約”。讀書能使人進(jìn)步,同時(shí)也能學(xué)到許多知識(shí)。在書的海洋里我遨游著,快樂著。我和書的故事是那么多,我喜歡讀書。
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