[優(yōu)選]小學(xué)二年級作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
放寒假了,媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農(nóng)村房子里沒有暖氣,盡管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結(jié)果我只住了兩天就感冒了。
感冒以后可難受了,渾身都不舒服。咳嗽、鼻子不通氣、發(fā)燒、惡心,本來平時很喜歡吃的飯菜現(xiàn)在一吃就惡心,什么事情都不愿意做。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,還開了一些藥。為了方便,帶上藥到離家不遠(yuǎn)的衛(wèi)生所打針。到衛(wèi)生所的時候,發(fā)現(xiàn)打針的人太多了,有的還在排隊。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯,第二天媽媽早早的就叫我起床、吃飯,果然我們一到衛(wèi)生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害,今天打完第七天了,已經(jīng)感覺身體好了很多。明天就是年三十了,我可以好好的放松一下,和爸爸媽媽一起春節(jié)晚會。
通過這次感冒我明白了一個道理,病毒最容易打敗那些身體不夠健康的.人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果,多參加體育鍛煉,身體變得強(qiáng)壯了才不容易生病。
小學(xué)二年級作文 篇2
中午我放學(xué)回家,推開門媽媽就說:“寶貝來吃飯了!
我放下書包跑到桌子邊看了看,就是沒有我喜歡吃的菜。我就生氣地說:“我不吃了。”
爸爸馬上板著臉:“不吃飯就不準(zhǔn)進(jìn)家門!”說完還拿著筷子想敲我的.腦袋。
一旁的奶奶看不過,走過來提高聲音說:“你們怎么教育孩子的,還想打我孫子啊!睜敔斦f:“就是就是,孩子吃飯的時候不要罵更不要打!蹦棠套叩轿疑磉吤业男∧X袋說:“乖孫子你想吃什么呀?”
我很委屈地說:“我想吃香菇炒飯,芹菜炒肉絲!闭f話就不知不覺紅了眼睛。
“沒問題,冰箱有,奶奶這就給你做!闭f著奶奶就走向廚房。
不一會兒,香噴噴的炒飯好了!皝韥,乖孫子,快吃!蹦棠潭酥銍妵姷某达垇淼轿疑砼。
看著滿頭大汗的奶奶,我不好意思地說:“奶奶,芹菜肉絲不要炒了,我就桌上的菜吃吃好了!闭f完就大口大口地吃起來。
爸爸笑瞇瞇地說:“媽。還是你有辦法!
小學(xué)二年級作文 篇3
“爸爸,你還會再打嗎?”我問。“是的!卑职滞饬耍珱]有抬起頭!傍B兒是我們的好朋友,你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意。“朋友?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會說話,它們也不明白自己在說什么。爸爸一邊收拾東西一邊說。“你聽說過這個故事嗎?”有個女孩為了救一只丹頂鶴而掉進(jìn)了沼澤地。爸爸打好包,走了出去。
我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經(jīng)被列為瀕危物種,12%已經(jīng)滅絕,不到3000只美麗的東方白鶴,29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種,最危險的77種不到50種。有一種非常可愛的鳥叫紅腹麻雀。由于非法捕獵,數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”,但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類飼養(yǎng)的鸚鵡不到10只。爸爸,把它放下!”
爸爸低下頭,說不出話來。過了一會兒,他抬起頭對我說:“好吧,我再也不打了。”爸爸和我都笑了。
當(dāng)我回到房間時,我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來,一起向陽光飛去。
鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍,一萬遍來保護(hù)鳥類,它們還是遭受了這么多的傷害。
鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬多只害蟲,有的多達(dá)50萬到100萬;一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫(yī)生治療植物,也像監(jiān)護(hù)人保護(hù)植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥類。
如果沒有鳥,樹就會被害蟲吃掉,青山綠水就會變成沙漠,人類的生存環(huán)境就會被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒有樹,天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒有規(guī)則。當(dāng)洪水來的'時候,沒有樹來阻止它,洪水將會泛濫并危及人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,讓我們攜起手來共同保護(hù)鳥類!不取出鳥蛋,不打鳥,不能吃鳥。當(dāng)鳥類受傷時,他們應(yīng)該得到保護(hù),樹木不應(yīng)該被砍伐,他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。
我們應(yīng)該保護(hù)鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱,需要我們不斷的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友,把鳥還給一個安全的家!
鳥是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲,美化環(huán)境。
一個星期六的下午,在我去哥哥家的路上,我看見幾個人拿著槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然,他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了,摔了一跤,被扔進(jìn)了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚,他們很富有。我很生氣,我想:有成千上萬的鳥有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己,為了利益,卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻(xiàn),但是它們也被人類捕獲了。
燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲小鳥,但小數(shù)目不怕長期算計。鳥對人類做了這么多,但它們必須被人類殺死。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有一個十分可愛的小表妹。她長著一對大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,一看見人就笑,可是她還不會說話,因?yàn)樗挥惺畟月大。
我發(fā)現(xiàn)她很機(jī)靈。今天我在吃一個棒棒糖,被她發(fā)現(xiàn)了,就把手伸過來,并且嘴巴里發(fā)出“啊,啊,啊”的'聲音。外婆馬上去拿了一個棒棒糖給她,她不要,非要我手里的。我把自己的糖給了她 ,她就露出了滿意的笑容。
這就是我的小表妹,她叫朱銳。
小學(xué)二年級作文 篇5
那是我第一次遇見你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺我很例外。
不知什么時候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的'信息,心中越來越害怕,缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么?我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來回我,說不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。
感謝有你,沒有你我的作文沒有飛躍式的提升;沒有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞;沒有你,我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖,所以我感到快樂和幸福。我能遇見你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫作的題材,給我鼓勵。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們在我的世界里,讓我不再孤單,寂寞。
小學(xué)二年級作文 篇6
夜,靜悄悄,萬籟俱寂,我從床上走下來,朝著窗外望去,仰望天空,最美的風(fēng)景線_作文。天,顯得是那么的壓抑,十五卻怎么也望不見月亮。
許久,也許是云朵知道月亮姐姐一定來,便縈繞在周圍,它的出現(xiàn)給天空頓時添加許多色彩,它無私的為大地照明,從不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水顯得更加的清澈、透明,它照在花上,花顯得是更加得嬌美,它照在大地上,猶如一幅水墨畫,素雅。
看著這幅美麗的畫,我想到了古人的詩,是那么優(yōu)美、押韻,不禁的心動了,初中三年級作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費(fèi)這么美好的夜呢?于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生,...過了許久,終于好了,我不禁佩服古人,因?yàn)槟请y度好大啊。
“八月十五過中秋,家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓,吃著月餅望月圓”看著自己做的.詩,心中從滿里喜悅。朦朧中,我看見嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現(xiàn)的星星,也比不上這一風(fēng)景線!
夜,靜靜的,那月光與它交織在一起,使人心情舒暢...
仰望天空,那是最美的風(fēng)景線!
小學(xué)二年級作文 篇7
冬天過后,我最喜歡的春天來了。因?yàn)榇禾炜梢匀ズ芏嗟胤酵妫?/p>
今年春天,我在公園里看到很多美麗的風(fēng)景。小草給大地鋪上了綠毯,桃紅柳綠,春色滿園,到處生機(jī)勃勃。春天的郊外也格外美麗,桃樹、梨樹上的`花在爭先恐后地開放。忽然,滿天烏云密布,“嘩啦啦、嘩啦啦”,外面下起了綿綿細(xì)雨,可雨下了一會兒就不下了,孩子們都跑出來玩了。雖然身上臟了,但他們玩得非常開心。
這時一陣香氣被風(fēng)吹來了,咦,這是誰的呢?哦,原來是迎春花的香氣呀!迎春花害羞地把頭收了起來。孩子們開心地笑了。
這真是一個有意思的春季啊!
小學(xué)二年級作文 篇8
下雨啦!下雨啦!五顏六色的花兒張開笑臉,小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說:“下雨了,趕快回家吧”。游樂場里小貓在蕩秋千,玩得正開心,突然下起了雨,小貓感到情況不妙,正發(fā)愁著急:怎么辦呢?這時只見小狗一手撐著紅傘,一手拿著黃傘朝他走來,小狗說:“我給你送傘來了”。小貓感覺暖暖的,有這個關(guān)心自己的朋友真好呀!雨中送傘
小狗聽天氣預(yù)報說今天要下雨。早晨,小狗出門就多帶了一把傘。到了操場上,小狗看見了綠茵茵的草地,就像一條綠色的地毯,操場四周開著五顏六色的鮮花,就像一片片彩色的.云霞。
突然,天上烏云滾滾,雷電交加,不一會兒,就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上,把另一把傘送給小鴨,小鴨說:“狗大哥,我們身上的羽毛就像一件雨衣,我們不會被淋濕的!毙」房匆娦∝堅谑幥锴,就喊:“小貓,你快下來,我這兒有傘,可以幫你避雨!毙∝堏s緊下來,拿了小狗借給他的傘,小貓把傘撐開,操場上開出了兩朵美麗的傘花。
小學(xué)二年級作文 篇9
今天,媽媽帶我去金源買大甲蟲。
那里的甲蟲非常漂亮,有兩種,一種學(xué)名叫犀金龜,俗稱獨(dú)角仙;另一種學(xué)名叫鍬甲,俗稱大兜蟲。我買的是犀金龜,因?yàn)樗念^部有一個角,教的.頂端有倆個叉兒,因此而得名。它是黑色的,兩邊有金色的光澤。
我買回之后,過了一段時間,突然公的死了!后來在我翻土的時候,發(fā)現(xiàn)了12個米粒般大小的卵,我拿小勺把它們分別放進(jìn)幾個盒子里。
我想讓它們長成幼蟲,結(jié)繭,羽化,長成一只只健壯的犀金龜。
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