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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-02 14:36:56 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文[精華9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文[精華9篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)寫(xiě)字快的小女孩。

  記得暑假里的.一天,媽媽說(shuō):“如果你能在半小時(shí)把1—3課文全部抄完的話(huà),我就帶你去吃自助餐!蔽衣(tīng)后二話(huà)不說(shuō),立即埋頭“苦干”起來(lái)。只見(jiàn)我筆尖飛快如行云流水、幾分種過(guò)去了,11分鐘過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了。我把它拿到媽媽眼前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)好了!”媽媽被嚇了一跳看了看作業(yè)本說(shuō):“哇!這么快?真厲害,你真是一個(gè)寫(xiě)字又快又好的小女孩。"我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  記得去年9月17號(hào),我的侄女兒阿楚來(lái)我家玩,媽媽對(duì)我說(shuō):”雖然今天是你生日,但你只有把作業(yè)寫(xiě)完了,才可以跟阿楚玩游戲,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”“聽(tīng)見(jiàn)了”,我答道。然后就埋頭寫(xiě)起來(lái)了,才用了30分鐘,作業(yè)就全部寫(xiě)完了。媽媽檢查全對(duì),大家都夸我是一個(gè)寫(xiě)字快的小女孩,我有些得意了。

  瞧!我是一個(gè)寫(xiě)字又快又好的小女孩,在老師的幫助下會(huì)越來(lái)越快、越來(lái)越好,同學(xué)們,你們呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “叮當(dāng)、叮當(dāng)”下課音樂(lè)聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。大操場(chǎng)是高年級(jí)的樂(lè)園,有的在打籃球,有的是在追逐、玩耍。從大操場(chǎng)穿過(guò)的同學(xué)還要時(shí)刻提防突然從面前飛來(lái)的球。小操場(chǎng)是低年級(jí)的天地,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,他們叫呀,笑呀,跳呀,蹦呀,玩得真開(kāi)心。走廊上,有的同學(xué)趴在欄桿上看樓下的同學(xué)玩耍,有的在互相聊天。這時(shí)余塵熙和章豈凡把我們班的.牛奶抬了上來(lái),我覺(jué)得他們真辛苦。

  上課音樂(lè)響了,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲讓同學(xué)們進(jìn)入自己的座位,剛才還是一片喧鬧的校園忽然安靜了,在安靜當(dāng)中“老師好”聲音此起彼伏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天陽(yáng)光明媚,小鹿的心情也特別高興,因?yàn)榻裉焓撬纳铡K?qǐng)了它最好的朋友:小兔、小羊、小雞和小貓,來(lái)家里做客。

  “叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了,小鹿連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)開(kāi)了小鹿看見(jiàn)它們都打扮的非常漂亮,小兔穿著紅色的.公主裙;小羊穿著一件潔白的襯衫;小雞穿著五顏六色的大衣;小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進(jìn)了房間,并異口同聲地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”小鹿?fàn)恐约浩恋倪B衣裙微笑著說(shuō):“謝謝!謝謝!快請(qǐng)進(jìn)!

  小鹿就去端出了為它們準(zhǔn)備的食物,首先它端出了為小兔準(zhǔn)備的紅彤彤的蘿卜;然后又端出了為小貓準(zhǔn)備的幾條鮮魚(yú),小貓看見(jiàn)了心里樂(lè)開(kāi)了花;接著小鹿又端出了一盤(pán)綠油油的青草,小羊看見(jiàn)了心里可高興了;小鹿又端出了一盤(pán)河蹦亂跳的蟲(chóng)子,小雞連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物,它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。

  它們吃完了就開(kāi)始游戲總動(dòng)員,它們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒又玩起了快樂(lè)的藏貓游戲。時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)地天就黑了,小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺(jué)了,它們都想等待明年再相聚。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  “哈哈哈”是誰(shuí)在笑啊?原來(lái)是竹君園在上做不倒翁的課呢!

  快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

  準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開(kāi)始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

  接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。

  然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的`帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

  最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫(huà)上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯(ài),我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下,就像企鵝一樣,可愛(ài)極了!

  做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  幸福是什么?幸福是學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲知識(shí)的喜悅;幸福是農(nóng)民伯伯種植花果,得到豐盛的成果,那天真無(wú)暇的幸福。幸福對(duì)我而言,就是由內(nèi)而外散發(fā)出的滿(mǎn)足,不經(jīng)意間的'感動(dòng)。

  在現(xiàn)代社會(huì)的人們眼里的幸福是刻苦讀書(shū),勤奮工作,為的就是要獲得幸福,要得到金錢(qián),地位,事業(yè)和愛(ài)情。這便是她們想要的“幸!。

  哦,可憐的人類(lèi),當(dāng)你們還在低頭匆匆總過(guò)每條大街、小巷,你們對(duì)幸福尋尋覓覓的時(shí)候,為何不試著抬起頭,當(dāng)太陽(yáng)灑滿(mǎn)你面孔的時(shí)候,甘草的香味在你鼻尖縈繞,這是你幸福嗎?

  幸福是,朋友在茫然時(shí),第一個(gè)想到你。

  幸福是,在你發(fā)悶無(wú)助時(shí),朋友的一句問(wèn)候。

  幸福是,在你跌倒時(shí),有人把你扶起來(lái)。

  幸福是,在你生病時(shí),媽媽的那塊熱毛巾。

  幸福是,你在課堂上的精彩發(fā)言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。

  如果將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使物質(zhì)上放入再多的香車(chē)寶馬,金錢(qián),事業(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)沉在幸福那一端。

  幸福其實(shí)在于生活中的留心觀察,發(fā)現(xiàn)。如果你稍一松手,幸福便會(huì)消逝不見(jiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天上午,我和奶奶一起在門(mén)口的文具店買(mǎi)文具。

  我在文具店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好看的`筆袋,筆袋有兩層,一層是放尺子、鉛筆、筆芯的地方,還有一層是放導(dǎo)彈筆、自動(dòng)筆、橡皮的地方。筆袋的封面畫(huà)著一條美人魚(yú)、一些小花、兩只蝴蝶和一個(gè)英語(yǔ)單詞,筆袋的右下角貼著很多金線,拉鏈上還掛著一個(gè)掛件,另外還送我一個(gè)書(shū)簽。

  這個(gè)筆袋真漂亮,我不能把它弄臟了。我也要謝謝奶奶。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  曾“完美,真的有嗎?”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答,我不禁這樣問(wèn)。樹(shù)林中自然天成的棵棵大樹(shù),沒(méi)有一棵符合0.618的黃金分割;古代名畫(huà)中的美女各個(gè)裊裊婷婷,卻都沒(méi)有畫(huà)出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美;蛟S這就是遺憾之美吧。

  恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無(wú)聞,常常感嘆這輩子如此平淡無(wú)味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來(lái)感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的天倫之樂(lè)。一個(gè)人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會(huì)有遺憾。

  如此想來(lái),人生不會(huì)完美,不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對(duì)待;即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當(dāng)它是人生交響樂(lè)中的`一段插曲,不但不會(huì)破壞整首曲子,反而會(huì)使這生命的樂(lè)章演奏的內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。

  抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點(diǎn)綴,顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛,眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無(wú)聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過(guò),它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過(guò)。但我知道,三十三年后,它還回來(lái)。在這漫長(zhǎng)又短暫的歲月里,我的人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活,認(rèn)真的度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí)快樂(lè)的每一天,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚,我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過(guò)的或平淡或絢爛的一生,然后對(duì)它說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書(shū),不管在什么地方,一有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)看得津津有味。你瞧,他看的多認(rèn)真。

  這天,陽(yáng)光明媚,他躺到草地上又看起書(shū)來(lái),陽(yáng)光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書(shū),就急忙上前說(shuō):“孩子,躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好,眼睛會(huì)出問(wèn)題的。”小兔說(shuō):“山羊伯伯,沒(méi)事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了。

  有一天小兔又在戶(hù)外的'陽(yáng)光下看書(shū),小鹿姐姐從這里經(jīng)過(guò),看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強(qiáng),看書(shū)對(duì)眼睛可不好,會(huì)傷到眼睛的!毙⊥糜终f(shuō)了同樣的話(huà):“沒(méi)事的,我的眼睛好著呢。”小鹿無(wú)奈搖搖頭走了。

  一天又一天過(guò)去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲的看著書(shū),直到有一天,他忽然覺(jué)得眼睛模糊,總覺(jué)得像是隔了一層膜,他使勁的用手揉著眼睛,感覺(jué)眼睛好不舒服,他來(lái)到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“你的眼睛平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù),已經(jīng)近視了,需要配戴眼鏡!毙⊥靡宦(tīng),這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話(huà),但是已經(jīng)晚了。

  所以,我們千萬(wàn)不要向小兔學(xué)習(xí),我們看書(shū)、寫(xiě)字,一定要坐好,坐端正,要堅(jiān)持正確的姿勢(shì),才能好好地保護(hù)我們的眼睛。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  鐵哥小檔案:

  姓蔣名偉文。外號(hào)老蔣。度過(guò)了十一個(gè)六一兒童節(jié)。(十一歲)和哮天犬同類(lèi)。(屬狗)口頭禪:“你好水”,他比周杰倫還帥!比成龍還酷!他的外表簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容!只要他魅力四射簡(jiǎn)直能讓全班女生傾倒。

  蔣偉文和我可是鐵哥們。

  一天,下課,有人來(lái)“追殺”老蔣我挺身而出幫老蔣抵擋住“敵軍”可“敵軍”來(lái)勢(shì)洶洶,我也差點(diǎn)也成了他們的刀下亡魂!我只好跟著老蔣淪

  落天涯。一次,老蔣有道思考題不知道做,就來(lái)請(qǐng)教我,可我也在想這道思考題,老蔣看我也在冥思苦想就用擊將法說(shuō):“唉,沒(méi)想到昔日自稱(chēng)天才的李習(xí)典也!拔抑杏(jì)了絞盡腦汁的'想,加上老蔣的聰明才智終于算出來(lái)了這道難題。

  這就是我的鐵哥們,我們的關(guān)系好吧!

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