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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-29 10:36:32 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文(精)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  有一天,我和朋友一起玩,玩著玩著,突然,我們聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲,我聽(tīng)見(jiàn)后,立即順著叫聲跑過(guò)去看,原來(lái)有一只黑白相間的小花貓,被困在一個(gè)小房間里,它的眼睛黑亮的,驚恐的看著我。

  我叫朋友過(guò)來(lái)一起抓它,小貓嚇的.繞著小房間跑了十幾圈,我的頭都快暈了,才終于抓住了它,然后我們一起去找母貓,小貓“喵喵”的一直叫個(gè)不停,這個(gè)聲音引來(lái)了母貓,然后我們把小貓放在地上,它很快就跑回媽媽的懷里去了。我們笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天天氣非常好,小白兔向往常一樣來(lái)到動(dòng)物學(xué)校里上課。

  它來(lái)到教室里發(fā)現(xiàn)自己的座位旁邊坐了個(gè)新的同學(xué)!班耍耗愫!新同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“我叫小刺猬。以后我們就是同桌了。我們要互相幫助好嗎?”小白兔高高興興地說(shuō):“好啊!”

  說(shuō)著它就坐到自己的座位上看書(shū)······“哎呦,好痛啊!是誰(shuí)用針扎我?”說(shuō)著自己趕緊的從座位上起來(lái)。

  “對(duì)不起,小白兔。我想我的刺扎到你了。我還是換一個(gè)座位吧!”

  這時(shí),坐在它們后面的小松鼠和小烏龜看見(jiàn)了,慌忙起來(lái)說(shuō):“別走,小刺猬。雖然你的`刺很扎人,但是你也不是故意的。我和你坐在一起好嗎?”“小刺猬笑了笑說(shuō):“好!不過(guò)我以后會(huì)注意一點(diǎn)的!

  小刺猬就又坐到了自己的座位上。小烏龜、小白兔和小松鼠說(shuō):“我們以后是好伙伴,對(duì)方有什么不足的地方要互相擔(dān)待,那樣我們的友誼才能長(zhǎng)久嘛!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  有的家庭是嚴(yán)父慈母,有的家庭是慈父慈母,有的家庭是嚴(yán)父嚴(yán)母,而我的家庭卻是慈父嚴(yán)母,很特別吧!

  每次和媽媽去超市,媽媽大部分都不讓我亂買(mǎi)東西,可如果和爸爸去那就完全不一樣了,爸爸經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)許多我想要的`東西,很少時(shí)間爸爸也會(huì)不想給我買(mǎi),我立馬就開(kāi)始拍“馬屁”了,無(wú)奈也只好給我買(mǎi)了。

  老師說(shuō)的話我大部分都記得,可媽媽說(shuō)的話我卻總是忘,這不,我又犯錯(cuò)了,媽媽一聲河?xùn)|獅子吼,把我嚇得一屁股坐在了地上,直打哆嗦。這時(shí),我的“救星”---爸爸總會(huì)替我求情,讓我“死里逃生”。

  星期天作業(yè)本來(lái)就多,可媽媽還讓我做許多卷紙和練習(xí)題,弄得我頭昏腦脹。媽媽不在家,爸爸總會(huì)替我減壓。

  你們或許會(huì)說(shuō),爸爸是最愛(ài)我的,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)閶寢岆m然有時(shí)打我,對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,甚至?xí)悬c(diǎn)不盡人情,但我知道她是為我好。她也是愛(ài)我的,因?yàn)槊看嗡蛄宋,都?huì)留下傷心的淚珠,所以我不恨她,我也會(huì)用心去愛(ài)她的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  想知道我第一次洗衣服的事情嗎?

  那是一個(gè)夏天的晚上,房間里很悶熱。雖然開(kāi)著風(fēng)扇,但是吹的是熱風(fēng),好難受。我的衣服濕透了,貼在身上粘乎乎的。刺鼻的汗腥味沖得我喘不過(guò)氣來(lái)。我想:我自己洗一次衣服吧。

  說(shuō)干就干,我把身上的白色T恤放進(jìn)紅盆子里,換了一件藍(lán)色的衣服穿上。在門(mén)后面,找到汰漬洗衣粉。把洗衣盆放進(jìn)洗手池。

  第一次洗衣服行動(dòng)開(kāi)始了。我擰開(kāi)水龍頭,讓水把衣服沖濕,再漫過(guò)衣服。然后,關(guān)上水龍頭,抓了小半把洗衣粉放進(jìn)臉盆里,用手?jǐn)噭,水里出現(xiàn)大量白色的泡泡。我提起衣服一下一下地揉著搓著,泡泡更多了。大約揉搓了幾十下,提起衣服看了看,怎么還是很臟啊!我又仔細(xì)地翻著衣服,專揀臟的地方搓。衣服的袖子和領(lǐng)子最臟。我又捏了一點(diǎn)干的洗衣粉,灑在臟的地方,揉啊揉啊。這樣揉了幾十下,知道胳膊酸酸的了,才停了下來(lái)。

  看著盆子里的洗衣服后的水,不是很臟呀。我想:不能浪費(fèi)啊。于是,我找到了一個(gè)空的'盆子,把洗衣服的水倒了進(jìn)去。

  現(xiàn)在該透衣服了。我把衣服放在大石頭上,接了一盆清水,把衣服按進(jìn)水里。然后,我把衣服提起來(lái)按下去,反復(fù)了很多次,又揉了幾十下,衣服里的泡泡,都被洗出來(lái)了。換了第二盆清水,再揉再搓之后,盆子里的水,清清的。我覺(jué)得衣服應(yīng)該干凈了。

  我站起來(lái)時(shí)候,腰酸得直不起來(lái)了。我找了個(gè)衣服架,把衣服撐起來(lái),掛在院子里的鐵絲上。

  媽媽回來(lái)了,看到我洗的衣服,不住地夸我:“長(zhǎng)大了,能自己洗衣服了!甭(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里喜滋滋的。

  這就是我第一次洗衣服的經(jīng)歷。通過(guò)洗衣服,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍(lán)隊(duì),小剛和小云是紅隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,各位選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。瞧!紅隊(duì)的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的力氣,快要躺到地上了。而藍(lán)隊(duì)的`小明睜大眼睛,一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個(gè)都在用力向后拉。

  眼見(jiàn)藍(lán)隊(duì)要贏了,紅隊(duì)更加用力了,藍(lán)隊(duì)也不例外,他們一起用力地拉繩子,因?yàn)樗麄兌枷脍A這場(chǎng)拔河比賽。拉著拉著,快到十點(diǎn)了,他們四個(gè)都想馬上結(jié)束這場(chǎng)比賽,所以,用盡了自己全身的力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊(duì)贏了。紅隊(duì)高興得又蹦又跳的,藍(lán)隊(duì)目瞪口呆。

  這真是一場(chǎng)精彩的比賽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫(huà)畫(huà)比賽。畫(huà)畫(huà),這可是我的最愛(ài),我早早地整理好畫(huà)畫(huà)的工具——水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆。不過(guò)要畫(huà)什么呢?想了一個(gè)晚上,終于有了決定,到時(shí)侯給他們一個(gè)驚喜。

  我來(lái)到朗馳汽車(chē)銷售處,走進(jìn)一間小會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們?cè)缫验_(kāi)始動(dòng)筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個(gè)座位坐下。一看到畫(huà)紙,我大聲喊道:“哇,這么簡(jiǎn)單!”畫(huà)面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來(lái)畫(huà)紙上畫(huà)著一家三口開(kāi)著車(chē)外出郊游踏青,我只需給畫(huà)面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場(chǎng),誰(shuí)知?jiǎng)偡派献,阿姨指著桌上?2色油畫(huà)棒說(shuō):“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會(huì)影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫瑯O不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫(huà)得出彩!”我暗下決心。

  我先給汽車(chē)著色,接著畫(huà)了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫(huà),一邊和伙伴說(shuō)著話,不知不覺(jué)把白云畫(huà)成了藍(lán)云,失!做任何事都得專心致志,談笑風(fēng)生可會(huì)干擾我的'思緒。大人們時(shí)不時(shí)來(lái)催促我們快點(diǎn)畫(huà),一會(huì)兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫(huà)了,大人們又開(kāi)始評(píng)頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長(zhǎng)們紛紛表?yè)P(yáng)我涂得細(xì)致,我更加來(lái)勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車(chē)窗玻璃上了些銀線,讓車(chē)身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚(yáng)聲中我信心滿滿地把畫(huà)交了。

  當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時(shí),不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車(chē),以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰(shuí)設(shè)計(jì)的汽車(chē)色彩最艷麗。

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