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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-08 12:59:14 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)作文10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天下了一場(chǎng)大雪,大地鋪上了潔白的地毯,樹(shù)上掛著許許多多的銀條,路上的行人小心翼翼的`走在路上,像個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃,生怕自己摔倒。還有那雪地上正在玩耍的孩子們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的再滾雪球,玩的開(kāi)心極了。

  我愛(ài)這潔白的世界,美麗的冬天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的'路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。

  扳手勁比賽開(kāi)始了,老師宣布了扳手勁比賽的`規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:

  1,剛開(kāi)始不要很用力;

  2,要堅(jiān)持得久一些,到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候,就用全力反擊。

  第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決,是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車(chē)耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。

  第二局是我——張銘越的對(duì)局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái),但我又輸了。

  第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  周三的早上,我不到六點(diǎn)鐘就到學(xué)校了,因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)。

  六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。

  這天早上,我和同學(xué)們一起到音樂(lè)室化妝,進(jìn)去一看,音樂(lè)室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點(diǎn)鐘才畫(huà)好了妝。九點(diǎn)鐘左右,會(huì)議開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)演員閃亮登場(chǎng)了,首先是我們班的開(kāi)場(chǎng)舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚(yú)的'故事》《中國(guó)娃娃》《日照海天》《快樂(lè)天使》《愛(ài)我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國(guó)你好》…

  光陰似箭,不到一會(huì)兒,就表演完所有的節(jié)目了。

  最后,祝大家兒童節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天,因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。

  可是,在半路上,它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放,高興地說(shuō):“太好了!在這個(gè)冬天,小河結(jié)了冰,我一直不能出來(lái)游泳,現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍!”說(shuō)完,小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里,歡快地游起泳來(lái),同時(shí),它大聲叫道:“小雞,你也下來(lái)和我一起游吧!”小雞紅著臉說(shuō):“我,我不會(huì)游泳呀!你先別光顧著玩,把我背過(guò)去再說(shuō)吧!”于是,小鴨讓小雞跳到它的背上,馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃,生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸,兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知,小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里,小鴨試了好幾次,想跳出去,可是它的努力白費(fèi)了。于是,小鴨向外面大聲呼救,小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去,打了一桶又一桶的.水往坑里倒,小鴨終于浮上來(lái)了,激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你!”小雞回答:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事!

  在這一路上,它們聞到了陣陣花香,看到了嫩綠色的小草向它們招手,它們采了幾朵花,不禁贊嘆道:“春天好美。 

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  每一個(gè)電視頻道,每一份報(bào)紙總是少不了廣告,好的廣告實(shí)在親切,富有創(chuàng)意,能打動(dòng)人心,起到很好的宣傳產(chǎn)品和促銷(xiāo)的作用?捎械膹V告時(shí)間長(zhǎng),差的廣告又常常不符合實(shí)際情況,立意粗俗。 比如《開(kāi)心辭典》中,經(jīng)常在答案即將揭曉的時(shí)候,蹦出幾則廣告,廣告的時(shí)間又很長(zhǎng)。每次一到廣告,我的爸爸就會(huì)調(diào)臺(tái),在調(diào)到這個(gè)臺(tái)時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了,答案也沒(méi)有看到,我給爸爸說(shuō)過(guò),可他不干。其實(shí),有的節(jié)目的做法很可取,在廣告邊界寫(xiě)出廣告的剩余時(shí)間,這類(lèi)節(jié)目中的`廣告一般在一分鐘左右,觀眾也不會(huì)厭煩。

  而且,廣告的時(shí)間大家也清楚,心里有底,有的廣告就讓人不知道要播多久,心里就像一個(gè)無(wú)底洞,不知道要等多久。 有的廣告特坑人,電視上也常常播出一些人被假?gòu)V告騙了的事,讓一些本來(lái)就不富裕的人欠了一大筆債,甚至家破人亡;讓一些人身上留下永遠(yuǎn)的傷疤,留下不可消失的記憶;讓一些人丟了工作,丟了顏面,不敢見(jiàn)人,不敢跨出家門(mén)一步……

  這些都是因?yàn)榧購(gòu)V告呀!我覺(jué)得在這個(gè)問(wèn)題上,應(yīng)該在政府主管部門(mén)和廣告公司上下功夫,主管部門(mén)應(yīng)設(shè)計(jì)出一種不可偽造的標(biāo)志,廣告公司在拍之前首先要檢查是否有這項(xiàng)標(biāo)志,如有違反,給予重罰。 在某些廣告中,有改成語(yǔ)的現(xiàn)象,雖然新穎,可容易讓人在潛移默化中把正確的與改過(guò)的混淆,寫(xiě)錯(cuò)別字。廣告要圖新穎可以采取別的方式,盡量少改成語(yǔ)。 廣告如果能改掉上述缺陷,那么,我相信人人都不會(huì)討厭廣告的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一天上午,我和姐姐正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,妹妹來(lái)玩了。于是,我們就和她一起打撲克牌。

  前幾盤(pán)我都輸了,最后一盤(pán)如果她們贏了,我就全輸了,所以這一盤(pán)很關(guān)鍵。我本以為可以贏的`,結(jié)果還是輸了。原來(lái),我出錯(cuò)了一張牌,所以輸了。

  本來(lái)可以贏的牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了,太可惜了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  媽媽從超市給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)小鬧鐘,它不僅樣子可愛(ài),而且按時(shí)喊我起床上學(xué),我十分喜歡它。

  它身穿桔黃色的外衣,桃形的臉龐,頭上扎著一對(duì)圓形的.“發(fā)髻”,就像一個(gè)淘氣的孩童,非常可愛(ài)。它的身上布滿了機(jī)關(guān),有對(duì)時(shí)的、定時(shí)的……”,只要你在它的后背上安裝兩節(jié)電池,它就會(huì)勤勤懇懇地工作,從不偷懶,永不疲倦。

  以前沒(méi)有它的時(shí)候,一直是由爸爸媽媽負(fù)責(zé)早晨喊我起床,有時(shí)他們工作繁忙,來(lái)不及喊我,時(shí)間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負(fù)擔(dān),我提議買(mǎi)一個(gè)鬧鐘,F(xiàn)在只要到起床時(shí)間,它就會(huì)唱起優(yōu)美的歌,把我從夢(mèng)中驚醒。

  因?yàn)橛辛怂,爸爸媽媽不用再操心,我也從?lái)沒(méi)有遲到過(guò),我非常喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我們班,不僅僅在班號(hào)上“標(biāo)新立異”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué),“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯神威,為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”,還有“學(xué)霸”。年級(jí)名列前茅的劉同學(xué),不僅學(xué)習(xí)厲害,還闖進(jìn)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。每一位都不可小覷,有的畫(huà)畫(huà)擅長(zhǎng),三下兩下傳神的人物已躍然紙上,有的樂(lè)器玩得好,十八般樂(lè)器樣樣通,還有的寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng),報(bào)紙雜志發(fā)表無(wú)數(shù)……,優(yōu)秀的每一位組成了這個(gè)大家庭。每日與他們相伴,我們快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)著。我愛(ài)我的同學(xué)們。

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的'樹(shù)葉,也不會(huì)有完全相同的我們,我愛(ài)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“250”班。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  我喜歡百花齊放的春天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡雪白的冬天,但更喜歡絢麗多彩的秋天。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!碧镆袄,一眼望去成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭,好似笑彎了腰的老人,秋風(fēng)吹過(guò),田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘,在向暗示秋天來(lái)了。

  果園里,秋天用她的'化妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的,把梨刷得黃澄澄的。石榴里的娃娃你擠我擠,一不把房子都給擠破了,走來(lái)小孩,他看見(jiàn)樹(shù)上的石榴,直流口水,摘下嘗了一下,!真甜。

  花園里,銀杏樹(shù)那猶如扇子樣的葉子,變黃了。楓樹(shù)火紅火紅的葉子,整棵樹(shù)像一團(tuán)大火,非常。

  動(dòng)物們也在為做過(guò)冬。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子過(guò)冬。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)過(guò)冬糧食。小青蛙趕忙挖洞,舒舒服服地睡大覺(jué)。大雁排成人字形向南方飛去。

  秋天真美,你——秋天!

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