放風箏四年級作文（通用33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的放風箏四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏四年級作文 1
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的`“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟�。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏四年級作文 2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。
一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮��！我飛得多么高�。≌l能比得上我？”
天空中的'風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧。五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
放風箏四年級作文 3
陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的`蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏四年級作文 4
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的`風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏四年級作文 5
金秋時節(jié)，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放風箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的'桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風箏才剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我托著風箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。
后來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面。
啊，我們多么快樂！
放風箏四年級作文 6
我們假日小隊約好了周六下午2點集合，一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎著自行車帶我，不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風好大，太陽也好大，媽媽說：“風大放風箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風箏，媽媽邊說邊做教我怎么放風箏，接下來媽媽就讓我自己試著放風箏，我逆著風的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風箏的.技巧，風箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風箏越飛越高，線越放越長，直到最后風箏飛走了，我著急地跟媽媽說：“媽媽！媽媽！我的風箏飛走了！”媽媽也正看著風箏往哪飛，媽媽邊走邊說：“我去給你撿來�！�
我就先玩了會兒泡泡水，因為風大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經(jīng)把風箏給撿了回來，我又繼續(xù)開始放風箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來，可是風實在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應我下次再給我買。
放風箏四年級作文 7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的`“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！
放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
放風箏四年級作文 8
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風箏，各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
我把心愛的風箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的'去吧風箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒問題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕�
爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線，站在遠遠的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風箏依依不舍地回家了
放風箏四年級作文 9
17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。
同學們開始放風箏了！爸爸們成群結(jié)隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭腵女同學。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風箏四年級作文 10
一個風和日麗的上午，爸爸送給我一個栩栩如生的蝴蝶風箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風箏。
廣場上人來人往，再看看瓦藍的天空，變成了風箏的海洋。不信？你看！天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹；有在枝頭歡快唱歌的小鳥，我仿佛聽到它那動聽的聲音；還有那翩翩起舞的'蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了！
我們開始放風箏了。小蘭跑在前面，小明在后面高舉著風箏緊隨其后。一陣風拂過，小蘭大喊一聲：“放！”小明使勁一跳，將風箏送向空中。風箏隨著風的力量冉冉升起，我們的心里都美滋滋的。
過了一會兒，天空忽然狂風大作，風箏在天空中抖動了一下，便立即飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚。這時，風停了下來，我們東張西望，希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于，我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風箏。可是風箏破了一個洞，真讓人傷心。這時，小蘭說：“我們不能半途而廢！”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是，我們很快修好風箏，再次將風箏送上了天空。
這一次，讓我明白了一個道理：做事情不能半途而廢，要堅持，多動腦，才會有成果。哈哈，所以我們要繼續(xù)加油哦！
放風箏四年級作文 11
陽春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間萬里晴空，陽光燦爛，這可是放風箏的好時節(jié)哦！
我和弟弟在爸爸的陪同下來到鴛鴦湖公園放風箏，我發(fā)現(xiàn)許多放風箏的人早已到來，這里的風箏可真多，有張牙五爪的龍，展翅高飛的鷹，身姿奇異的金魚，黝黑黝黑的蜈蚣……他們五彩斑斕，形態(tài)各異，隨風飄舞，真令人喜愛！
經(jīng)過爸爸的幫助下，弟弟把線軸拉開，爸爸在后面高高的.舉起彩色燕子風箏，弟弟說：“放�！卑职志头砰_手，我在旁邊拿著蝴蝶風箏大喊道：“弟弟快跑啊，快跑�！币粫䞍�，風箏飛起來了，我高興的手舞足蹈。后來風箏越飛越高，天上飛翔的燕子還把燕子風箏鄲城，他們的同伴了呢！
遠處一位小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，正在放風箏的小男孩看著自己的彩色三角風箏，越飛越高，驚喜地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風箏飛得比小鳥還高呢！”媽媽說：“小寶貝，你真棒！”
看著天上的風箏，人們說著笑著那歡樂的笑聲，傳得很遠很遠很遠。
放風箏四年級作文 12
周六，風吹著，天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場放風箏。
媽媽買了一只喜羊羊風箏，我們?nèi)齻�高興地來到廣場。天空中已經(jīng)有很多風箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風箏，底部的.彩帶像水母的觸須，搖擺著，仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風箏，在天上飛舞，多美�。�
我們也加入了放風箏的人群。姐姐幫我拉后面的線，我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動線軸。風箏漸漸升起。但是好景不長，風箏突然翻了個身，掉在了地上。但我不灰心，從頭再來。第二次又失敗了，三次，四次.直到第六次，風箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時喜羊羊似乎開心地笑著說：“我要飛到太空去吃草！”
放風箏教會了我更多的技能，同時也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
放風箏四年級作文 13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标柟饷髅�，我和弟弟到公園里放風箏。
天空中的風箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟托著風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一松手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的`風箏線越放越長�！把嘧印睅е舻端频奈舶�，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候，奇跡產(chǎn)生了——-春風又開始溫柔地吹起來，我們的風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。
“一年之計在于春”，在這美好的時節(jié)，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。
放風箏四年級作文 14
星期天，天氣晴朗，分風和日麗，我和爸爸放風箏。
是在我家后面的河灘上。
我很好奇，高興地跳了起來，心想風箏能飛多高呢？一去，只見好多人在放風箏，有“小鳥”、“孔雀”、“小魚”。
各式各樣的。
我急忙拿出我的風箏-----“老鷹”。
爸爸把風箏裝好，讓我放線，他高高地舉著風箏，順風放了出去。
阿！風箏飛的'好高呀！這時，我的老鷹好像真的一樣，在向其它的同伴炫耀自己呢。
老鷹越飛越高有時在空中盤旋，有時在翩翩起舞，有時在東張西望，有時。
得意極了！
我累得滿頭大汗。
我真想長一雙有力的翅膀在藍天上自由地飛翔。
爸爸說：“只要好好學習，有了好成績，就能展翅高飛。
”我聽了似懂非懂地笑了。
放風箏四年級作文 15
春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節(jié)。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的.翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。
一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最后終于在云端里追上了它。只見我的風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前沖，連我都難以置信。
不好！風停了！我的風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心習上天的——我祝愿所有的人春天快樂。
讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！
放風箏四年級作文 16
記得有一天我在家門看著放風箏的人好美麗。操場上飛著“小紅旗”，天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風箏，真多��！有仙鶴風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏。
遠處三三兩兩的小朋友正在放風箏，一個小朋友站在遠處放。他手中握著長長的風箏線，轉(zhuǎn)動著那纏著線的軸。瞧，他那一古全神貫注的表情，真像個“風箏專家”。在他的旁邊有兩個小朋友坐在地上放風箏，挺有意思的！風箏在空中飛舞，像在探情報的兵。
近處，有一個小朋友左手拉著風箏線，右手拿著線軸一下拉，一下松，所以風箏忽高忽低的，但是最后還是把風箏放得高高的，兩眼盯著金魚風箏，生怕風箏落了，所以他把一門心思都放在風箏上，風箏飛得又高又穩(wěn)，超過了所有的風箏，后面的.小弟弟看見了，高興得手舞足蹈，嘴里還不停地嚷著：“放高些，放高些�！�
在草地上放風箏的小朋友們，像在競賽似的，多有趣�。〗痿~風箏徐徐上升，飛到了蝴蝶和蜈蚣風箏的旁邊，像在打招呼似的。
放風箏四年級作文 17
一個陽光明媚、萬里無云的下午，太陽笑瞇瞇地照著大地，天空白云朵朵，我和一個小伙伴去公園里放風箏。
來放風箏的人非常多，幾乎全是小孩。我和小伙伴找到一塊空地，拿著風箏，加一段助跑。等跑了一定距離時，我再把風箏往空中一拋，風就像一雙大手，把風箏送上了藍藍的天空。我和小伙伴非常高興，大喊著：“風箏飛起來啦！”
快看！天空中那個黑白燕子形的風箏是誰的？沒錯，那就是我的風箏。所有人的風箏造型都各不相同，有的是一只小金魚，有的是一只長長的蜈蚣，有的是一只兇猛的'老鷹......這些風箏在天空中飄來飄去，忽上忽下，使靜靜的天空變得更加迷人，更有詩情畫意。
剛高興一會兒，就發(fā)生了一起事故。不知道從哪兒刮來的大風，把我的風箏吹到了樹上。我和伙伴呆呆的站在那里，不知道該怎么辦。最后，一個叔叔幫我們拿了下來，道過謝，我們又開心的放起了風箏。
雖然發(fā)生了一個小意外，但我和朋友依然很開心。
放風箏四年級作文 18
春天到了，小草偷偷地從土里鉆出來，大地好像穿上了一件綠色的外衣。星期六的早上，爸爸帶我和莉莉姐姐到公園放風箏。
公園里放風箏的人真多啊！他們有的用手牽著風箏線，有的舉著風箏在跑，還有的`彎下腰在撿風箏……
我學著別人的樣子，先把線拉出一段，然后舉起風箏就跑，莉莉姐姐在后面大聲地叫：“快放手，快放手！”。我趕緊把風箏往空中一扔，只聽“啪”的一聲，風箏栽到了地上，我難過極了。爸爸走過來對我說：“沒關系，我們再來，放風箏要注意風向�！敝灰娝L箏線，迎著風慢慢跑了幾步，然后不停地放手中的線。哈，我的“美人魚”終于“飛”上了藍天。
爸爸把風箏線放在我手中，笑著對我說：“你往上看哦�！蔽翼樦�往上看，覺得自己好象和“美人魚”連在一起，在天空中飛啊、飛啊……
放風箏四年級作文 19
有一天，下午。我們中衛(wèi)三小4、5、6、年級組織放風箏。當老師告訴我們時，我們四《1》班立刻歡呼了起來！
我們走呀走，到了去年放風箏的地方。
我先把風箏棒子撐上，然后對風箏說：“去年那個風箏叫寶寶，現(xiàn)在是飛機就叫飛飛吧！它飛不起來，你可要加油那！”飛飛好像聽懂我說的話了，還沒等我穩(wěn)就自己飛起來了，我急忙放線，風箏線轉(zhuǎn)的`太快，把我的無名指給磨爛了，風箏你別太自信了，看我不把你拉回來�？旎貋砝�，哈，哎呀，和同學的線攪一塊了，常靜過了好一會才把線分開。
我的飛飛又升空了，在天空自由飛翔，一會上一會下，我又放了好長的線，飛的特別高啊，這下我可高興啦，快第一了，我正在沾沾自喜的時候，突然一陣風，飛飛好像不聽話了，線吹斷了......
沒有了線，我無能為力。飛飛離開了我，雖然我找呀找。但是還不見飛飛。飛飛！我的飛飛風箏，我看著它隨風飄走，看不到了，我的飛飛，你自由飛翔吧！
放風箏四年級作文 20
今天中午，老師讓我們放風箏，同學們紛紛拿出自己帶來的風箏興高采烈地奔向大操場。
來到操場，同學們已經(jīng)把風箏放上去了。天上有各種各樣的風箏：蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風箏顏色也很多，有黃的，有紅的，有黑的，還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的.蝙蝠風箏放飛了，我找來我的好朋友魯柳維一起放風箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起，向天空用力一拋，我便拿著線軸迎著風飛快地跑起來�！膀稹痹斤w越高，漸漸高過樹梢了。我不斷放線，轉(zhuǎn)眼間，“蝙蝠”變成了小黑點。這時我已滿頭大汗，我把線軸插在泥地里，坐在草地上休息。望著風箏，我想：我得給“蝙蝠”帶個信，叫她飛得穩(wěn)當點。我找來一張紙，把風箏線從紙中間穿過，白紙就時停時飛地向上滑去，我們大聲喊道：“太棒了！太棒了！”白紙好像也聽到了，越滑越有勁，最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。
下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。
放風箏四年級作文 21
一天下午，陽光明媚，微風徐徐，我、小紅和小明，到公園里放我們的燕子風箏。公園里，放風箏的小朋友已經(jīng)很多啦！
你看，嫩綠的小草露出尖尖的頭，花壇里五顏六色千姿百態(tài)的鮮花，河里的冰已經(jīng)融化了，有幾條活潑的小魚游來游去，千條萬條的柳條迎風舞動著。我們仿佛來到一幅大活畫中！
我們開始放燕子風箏了。我舉起風箏，小紅拉著線，小明拽著線準備向前飛跑。小紅大喊一聲放，我立刻松手，小明立刻飛跑起來！風箏也慢慢地飛上了天空！我高興地追向小明，風箏在自己頭上越飛越高，翩翩起舞。小明把手里的線又放長了，風箏又飛高了。只見藍藍的天空，雪白的云朵，滿天的`風箏，有活潑的金魚，有兇猛的老鷹，有飛舞的蜈蚣，好美麗的一幅風景畫啊！
到了傍晚，我們戀戀不舍地走出了公園。今天我們真的好高興��！
放風箏四年級作文 22
星期天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來公園放風箏了。
來到公園，已經(jīng)有很多人在放風箏�？罩酗w著各種各樣的風箏，有的是一條大金魚，在空中游來游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍藍的天空，瞬間，公園變成了風箏的海洋。
看了這些風箏，我也迫不及待地想放風箏了，爸爸給我買了一只燕子風箏，可愛極了！現(xiàn)在就要開始放風箏了，媽媽舉著風箏，我說：“三二一放�！憋L箏飛起來了，我模仿別人放風箏一緊一松的'，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風箏，一陣風吹來，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風箏越飛越高，其它風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗@些自由自在的風箏，心想：“要是我是一只風箏那該有多好啊！”
放風箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
放風箏四年級作文 23
今天，天氣特別好，點點微風輕拂過臉龐，是個放風箏的好日子。爸爸、媽媽帶著我，去森林公園的廣場上放風箏。還沒到廣場，遠遠地就看到各種各樣的風箏在空中飛舞。有大蜈蚣、老鷹、小燕子、八卦圖......
到了廣場，我迫不及待地想讓我的“小燕子”飛上天�？墒�，由于我是第一次放風箏，還沒掌握技巧，線不是放快了就是放慢了，我的“小燕子”就是飛不起來，真急人！在媽媽的幫助下，“小燕子”終于象個喝醉酒的'醉漢，晃晃悠悠地飛了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小燕子”，認真地放線、收線，生怕它會掉下來。還好，在我的努力下，“小燕子”終于和它的朋友們一起在天空中平穩(wěn)地飛舞了。我的心里別提多美了！
今天，我學會了放風箏。這是一件多么令我開心、快樂的事�。�
放風箏四年級作文 24
咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無云的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨著風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！
我看見各式各樣的風箏，爭先恐后的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的'熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！
我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍的天空，看著風箏迎風搖曳。風箏�。∥伊w慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多么希望我也能像你一樣，乘著風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。
我和家人一起，享受在草原上放風箏的樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！
放風箏四年級作文 25
今天天氣可真好�。★L和日麗，天上飄著幾朵棉花似的白云，在白云下面綠色的大草坪上，有許許多多的小孩在放風箏，還有兩個大人在看他們的孩子放風箏。
你瞧，迎面走來了一個穿著粉色連衣裙、梳著一個妹妹頭的小女孩，捧著一個美麗的蝴蝶風箏，她正轉(zhuǎn)著頭，笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩，那個小男孩身體微微向前傾斜著，后面那個穿著紫色衣服、棕色褲子的'小男孩興奮地喊：“兄弟，快點兒！起風了！起風了！”
遠處還有一家三口，有一對夫妻親密地依偎著，正在看他們的孩子放風箏呢！媽媽開心地說：“你看，我們的兒子小小年紀就能放風箏了，真了不起！”
天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風箏、長著又大又可愛眼睛的風箏等等。
藍天、白云、春風，正是放風箏的好時節(jié)，人們盡情地享受著快樂的生活。
放風箏四年級作文 26
今天的天氣非常好，陽光格外燦爛，晴空萬里無云。
我和媽媽到廣場上去放風箏，廣場上人山人海，許許多多的風箏在天空中飛舞著。在天空中飛舞的風箏真是漂亮，形狀各不相同，有的呈七彩三角形，有的呈人形，有的呈鳥形，真是五顏六色，形態(tài)各異，讓人眼花繚亮。
我拿起風箏開始放起來，風很大，一下子就把風箏帶上了天，我飛快的跑著，繩子越牽越長，風箏在高空中自由自在的'飛翔著，此時我的心也隨著風箏在空中翱翔，快樂極了。我興奮地對著媽媽大叫：“媽媽，媽媽，看我的風箏飛的多高��！”媽媽笑著說：“我的兒子真是放風箏的高手呀！”聽著媽媽的贊揚，我心里簡直就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的！
小朋友，放風箏不但可以鍛練身體，還可以讓我們從中享受快樂和幸福，讓我們有空常出去放放風箏，放放我們快樂的心情吧！
放風箏四年級作文 27
星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區(qū)放風箏。
到了景區(qū)我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏，這里的風箏品種可真多呀，我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。
買完風箏，我們奔向草地的.最邊上，媽媽負責拍照，爸爸負責拿著線盤，拉繩、放繩，我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會兒風箏真的飛向天空了，我激動地喊著跑著，風箏越飛越高、越飛越遠，最后變成了一個小黑點。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的“哆啦A夢”了，爸爸放線“哆啦A夢”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降，爸爸說這是因為風停了。
放風箏真是太有趣了！
放風箏四年級作文 28
今天是個陽光充足的好日子，爸爸作為義工陪我一起去靈芝坡學習。到了那里以后我們很快的就出發(fā)了，在路上，老師告訴我們春天開的最晚的花是楝子樹的花和酸棗樹的花。當然，老師，還告訴我們《白楊禮贊》這篇文章，后來我讀了這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)原來白楊樹是多么的高大多么的'強壯，我也要學像它那樣把我一會兒要放的風箏放得更高更遠！
而且我們走了很長時間都沒有到，但是我們依然堅持著，終于！我們爬到了山頂。
之后老師叫我們兩個人一組放風箏，在放風箏的過程中，我們只要遇到了困難，就會有義工叔叔義工阿姨來幫助我們，我們不僅玩的很快樂，而且還學到了許多知識，比如風箏是怎樣放起來的？只要風向哪邊刮，把風箏就往它相反的方向拉，它就能飛的高高的。當然，這個知識是義工叔叔教給我的，當然，前邊我還說了，我要像白楊樹那樣學習，把我的風箏放得更高更遠，當然，我已經(jīng)把它們放飛起來了。
我很快樂！
放風箏四年級作文 29
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。在這明媚，風和日麗的里，小紅、小明和小偉準備去放風箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風箏的人，天上的風箏各種各樣有老鷹在天空中自由的飛翔著，在藍色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿著風箏，小偉拿著線軸，小紅說等風吹過來，我們就可以放風箏了。
過了好一會兒，風終于來了。小明趕緊把風箏扔到半空，小偉則往逆風的方向跑，小紅看到風箏飛起來了，非常，就大喊：飛起來了，飛起來了！此時的他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一三口在放風箏，那個男孩放風箏放的可開心了，旁邊的'也露出了欣慰的笑容，還說：了，可以自己放風箏了，不需要我們的幫助了。
天上的風箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交，啊！放風箏真是一件的事情！
放風箏四年級作文 30
今天，春光明媚，風和日麗，萬里無云，太陽照在身上暖洋洋的。我跟隨漯河日報社小記者團來到會展中心舉行放風箏比賽，聽說前10名還由小禮品呢！
“開始”，隨著漫漫姐姐的一聲口令，幾十個風箏一下飛了起來。“哇，真壯觀啊！”有的像蝴蝶，有的'像金魚，有的像雄鷹，有的像美人魚。風箏上的圖案也是各種各樣：有憤怒的小鳥，有鎧甲勇士，有喜羊羊與灰太狼，有白雪公主。有高的看不見的，有的飛著飛著落下來的。
當然我也不甘示弱，我把風箏順著風勢徐徐升起來，慢慢的松線，邊松線邊輕輕的揪風箏，就這樣風箏越飛越高，在天空翱翔。
時間過得真快，太陽快要落山了，放風箏活動結(jié)束了，雖然我沒有進入前十名，但我感覺也非常快樂、非常有意義。
放風箏四年級作文 31
春季，是放風箏的季節(jié)。
一個星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一塊去廣場上放風箏，在廣場上放風箏的人可真多啊，風箏也擁有特點，造型不一樣，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的'雄鷹……開始放風箏了，我拉著風箏，姐姐牽著線，一陣狂風吹來，風箏隨風飄了起來，姐姐快點放線，然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上，大家都仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風箏后面的兩條漂亮的彩帶像兩只漂亮的蝴蝶隨風舞動著，風兒吹著，風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，仿佛在像大家打招呼。
到了中午大家這才把風箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯，沒錯，這次放風箏真的很高興！”
放風箏四年級作文 32
一個晴朗的早晨，一群小朋友來到公園放風箏。瞧，那個蜈蚣風箏好似一條長龍，在天空中左右擺動。從遠處飛來一只雄赴的老鷹，哦！原來是個風箏。只見那風箏一會兒在低空中飛翔，一會兒在高空中盤旋，真像一只活靈活現(xiàn)的老鷹！這時，又飛來一只紅鯉魚風箏，它的眼睛是綠色的`，看起來很神氣。身上批著紅白相間的花紋，真可愛。還有一只三角風箏，身上有紅、綠、黃三種顏色。
在地面上，兩個小男孩正在放一只喜鵲風箏。那個穿著綠衣服的小男孩一邊跑一邊放線，另一個把風箏舉過頭頂，大聲說道："繼續(xù)放線，我們一定要把風箏放上天去！"
旁邊的一個小女孩笑瞇瞇地看著兩個小孩，手里拿著一個蝴蝶風箏，仿佛在說：“我能和你們一起嗎？”真是一幅有趣的畫面。
公園里，充滿了歡聲笑語和勃勃生機。
放風箏四年級作文 33
我家里有一個上面有美人魚的風箏，它是三角形的,上面還有幾條小魚。
我好久都沒有放風箏了，今天中午我向媽媽提出去放風箏。開始我們在小區(qū)里放，樹太多了，線都斷了好幾截。媽媽提出要去摩天輪前面的大草坪上去放，我同意了。
開始放風箏了，我放了好半天也沒放起來，而且還掉到了一個沒水的干泥塘里。我以為泥塘里面有水，就說美人魚游泳了，跑去一看，原來里面沒有水呀！
輪到媽媽放了，媽媽一放就老高。風箏快掉的時候媽媽把線一拉風箏就上去了，放了好半天才停下。媽媽把風箏給我，讓我照著她的樣子再來試一試。我就學著媽媽的樣子左手握著風箏線的柄，右手拿著風箏，然后把風箏用力向前一甩，一邊跑，一邊放線，風箏要掉下來的`時候再把線拉幾下。我終于把風箏放到了最高的位置，我成功了。
我覺得放風箏主要就是技巧，要是你不會這些技巧，你的風箏就飛不起來，就像上課不認真聽講就學不到知識。
放風箏真好玩，我喜歡放風箏！
【放風箏四年級作文】相關文章：
放風箏-四年級作文11-18
四年級作文放風箏08-30
放風箏_四年級作文06-21
放風箏-四年級作文06-19
放風箏四年級作文09-21
放風箏作文四年級09-01
放風箏的作文四年級09-24
四年級作文放風箏11-03
四年級放風箏作文11-21