[熱門(mén)]小學(xué)四年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的好友——小朱 在剛上初中時(shí),班上沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,所以快樂(lè)減少了幾分,上體育課時(shí),老師讓我們選站好隊(duì),不過(guò)一會(huì),隊(duì)伍就站好了,我前面就是小朱。
熟話(huà)說(shuō),一回生,一回熟,第二次上體育課時(shí),我便和他聊起,我發(fā)現(xiàn)他的口長(zhǎng)得好,而且知識(shí)面廣,無(wú)論是天文,不是地理,他都略懂一二,不過(guò),他和我一樣,英語(yǔ)比較差,上完講課,到了自由活動(dòng)時(shí)間,小朱喜歡打籃球,可是我不會(huì)打籃球,想不去。可他硬拉著我去。不祥沒(méi)人天生就會(huì),我會(huì)打籃球都是他教的。
到了初三,沒(méi)想到與他意是同桌,我便和他聊得熱火朝天,上體育課,我便和他去打籃球,起跳落下時(shí)竟扭到了腳,小朱看到我一拐,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)扭到了腳了,他便停止打球,把我扶到教室,因?yàn)槲也荒茏邉?dòng),他就幫我做事。中午放學(xué)時(shí),我腳扭到了不能去打飯,他幫我打了一份,下午我值日,他幫我值日,吃完晚飯后,他又扶我到寢室,我發(fā)現(xiàn)他是這么的樂(lè)于助人,看到他忙著滿(mǎn)頭大汗,我連對(duì)他說(shuō)“謝謝,”他卻對(duì)我說(shuō),這是朋友讓?xiě)?yīng)該做的,我真的.很感激他。
現(xiàn)在我和他雖然不在一個(gè)班,但我們還是經(jīng)常在一起玩,我相信,我與他的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
不同的人有不同的夢(mèng),但每一個(gè)人的夢(mèng)想都要以國(guó)家為中心。有的人夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生,可以救死扶傷;有的人夢(mèng)想著當(dāng)軍人,可以為守護(hù)祖國(guó)付出一份艱辛;也有的人夢(mèng)想著當(dāng)教師,可以把知識(shí)教給我們這些即將成為國(guó)家棟梁的人……我們知道雖然這些夢(mèng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我們一定要相信只要靠著堅(jiān)持不懈的精神,就會(huì)成功。
我也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),就是成為一名偉大發(fā)明家,為中國(guó)發(fā)明世上還沒(méi)誕生的發(fā)明。比如我從小期盼的縮小、變大噴霧劑,讓我想到這點(diǎn)的是電視上播出的.雅安地震?粗切┓孔右蛔乃棺屛矣泻ε录依锏臇|西一樣樣地被活埋,真是有點(diǎn)浪費(fèi)。所以我們可以把噴霧劑調(diào)到縮小部分,再把房子縮小。帶到安全地帶,再把噴霧劑調(diào)到變大部分,接著把房子變大。除了有這個(gè)作用以外,還可以用在書(shū)包、汽車(chē)、液化瓶等方面。
雖然我想設(shè)計(jì)上面的發(fā)明確實(shí)有點(diǎn)異想天開(kāi),但我也有可能會(huì)靠著自己頑強(qiáng)不息的精神成功!就像鄧稼先那樣,如果他沒(méi)有去學(xué)核物理,那么我們中國(guó)也就不會(huì)有第一顆原子彈。如果袁隆平?jīng)]有向水稻進(jìn)攻,中國(guó)的雜交水稻也不會(huì)研制成功。
夢(mèng)想連接著中國(guó),如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有我們這個(gè)先進(jìn)的新中國(guó)。中國(guó)靠我們?nèi)グl(fā)展,讓我們把中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)傳承下去吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
道德是人們經(jīng)常掛在嘴邊的,道德也是生活中常體現(xiàn)出來(lái)的,道德更是人們最寶貴的,價(jià)值僅次于生命。那么,道德是什么呢?道德的類(lèi)型又有哪幾種呢?不錯(cuò),道就是素質(zhì),德就是品德,合在一起就是素質(zhì)品德。道德的類(lèi)型有家庭道德、社會(huì)道德……等道德。今天,我們主要來(lái)講講什么事情是與社會(huì)道德緊密相連的。
社會(huì)道德是指與社會(huì)有關(guān)系并且是好的事情。如果想要成為一個(gè)有社會(huì)道德的人,就必須要做到不隨地吐口水、口香糖,不亂扔垃圾,要做文明禮貌。并且要助人為樂(lè),幫社會(huì)做力所能及的事情:比如扶奶奶過(guò)馬路;幫助不識(shí)路的行人指路;去敬老院陪老人們聊天;去孤兒院看望照顧小朋友。不能動(dòng)不動(dòng)就生氣,要心平氣和地與別人解決問(wèn)題,還要有一個(gè)良好的心態(tài),不能過(guò)分樂(lè)或過(guò)分悲觀(guān);還要對(duì)周邊的每個(gè)人都要熱情,不可以太過(guò)于冷淡;還得給別人讓座和幫助社區(qū)向千家萬(wàn)戶(hù)發(fā)送安全知識(shí)傳單,讓人們都懂得并記住安全知識(shí),最重要的'一點(diǎn)就是善良:如果心術(shù)不正,做出來(lái)的成績(jī)哪怕再好,大家也不會(huì)有人賞識(shí)他的。所以,我們心中不可以出現(xiàn)損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子,大家看了上面的例子,我希望大家自學(xué)踐行道德觀(guān)范,不斷提升道德素養(yǎng),在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校里做一名好學(xué)生,在社會(huì)上做一位好公民,從一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)自己是好孩子、好學(xué)生、好公民。
這就是社會(huì)道德,我希望大家都能做到。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
兒時(shí),我躺在爺爺?shù)谋蹚澙,?jīng)常聽(tīng)著一個(gè)至今記憶猶新的童謠:“嘉祥縣,破豬圈,南關(guān)到北關(guān),二十四扁擔(dān),縣官打板子,全城都聽(tīng)見(jiàn)!奔蜗椤捌啤焙汀靶 钡男蜗罅粼诹宋彝甑挠洃浝。
今年,我們這里通了城鄉(xiāng)公交車(chē),星期天,媽媽帶我到縣城去兜風(fēng)。我坐在公交車(chē)上向窗外望去,只見(jiàn),寬闊的鄉(xiāng)村柏油馬路向遠(yuǎn)方延伸,路旁高大挺拔的白楊樹(shù)刷刷地向后倒退著。二十分鐘的路程,我們已經(jīng)進(jìn)入縣城了。城區(qū)內(nèi),一排排高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,各類(lèi)店鋪鱗次櫛比,大型超市門(mén)前人流如織,整潔漂亮的居民樓錯(cuò)落有致,這一切就像變魔方一樣,奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
汽車(chē)一轉(zhuǎn)彎駛進(jìn)了石雕大道,一座座神態(tài)各異的麒麟雕塑立刻呈現(xiàn)在眼前,有低頭沉思的,有昂首欲飛的,有回頭仰望的……還有許多其它動(dòng)物的雕像呢,如五羊開(kāi)泰、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、二龍戲珠等,都是做工精細(xì),寓意深遠(yuǎn)。
我們?cè)谑窆珗@站牌前下了車(chē)。整個(gè)石雕公園是由萌山、生態(tài)園林、人工湖、石雕廣場(chǎng)四個(gè)有機(jī)部分組成。抬頭望去,萌山就像一個(gè)頂天立地的巨人,將整個(gè)公園攬入懷中。生態(tài)園林內(nèi)各種紅花綠樹(shù)生機(jī)盎然,一尊尊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雕塑,更使整個(gè)園林充滿(mǎn)了無(wú)窮的生命力。旁邊廣闊的人工湖碧波蕩漾,一尾尾金魚(yú)忽聚忽散,悠閑自在,一葉葉扁舟蕩起一圈圈漣漪,灑落一片片歡聲笑語(yǔ)。石雕廣場(chǎng)分為上、中、下三級(jí),每級(jí)都是用色彩各異的瓷磚鋪設(shè)而成,中間用天青石臺(tái)階相連。周?chē)粔K塊巴掌大的草皮給整個(gè)廣場(chǎng)織了一件巨大的漂亮的綠色外套,一棵棵開(kāi)滿(mǎn)紅色花朵的石榴樹(shù)含笑向我們招手,一臺(tái)大屏幕液晶電視站立在廣場(chǎng)中央,正播放著動(dòng)人的節(jié)目呢。廣場(chǎng)上還陳列著各式各樣的石雕工藝品,其中有個(gè)工藝品吸引住了我的目光,它的名字叫“出山”,一群滿(mǎn)臉皺紋的'山中藝人,手拿錘鏨斧鑿,毅然從山中開(kāi)出了一條成功之路,這個(gè)石雕作品不正是我們嘉祥人民改革和發(fā)展歷程的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?
媽媽告訴我,嘉祥人民用自己勤勞和智慧的雙手,不斷創(chuàng)造著自己美好的生活,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡。近年來(lái),嘉祥縣先后被國(guó)家命名為“魯錦之鄉(xiāng)”、“嗩吶之鄉(xiāng)”和“石雕之鄉(xiāng)”。無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里,都會(huì)止不住贊美“嘉祥真是個(gè)美麗的地方!比缃竦募蜗榭h城已遠(yuǎn)非過(guò)去“破”而“小”的舊形象,而是變成了一座“大”而“美”的現(xiàn)代化新城市,那首兒時(shí)的童謠將被永遠(yuǎn)“鎖”進(jìn)遙遠(yuǎn)的記憶里。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文01-17
小學(xué)四年級(jí)作文01-15
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文12-03