【熱門】我是中學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我是中學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
我是中學(xué)生作文 篇1
在這個大自然中,最重要的就是花草樹木,能讓空氣清新?善行┤司褪遣粣圩o花草樹木,隨便破壞他們。與此同時,我想讓人們換位思考一下,把自己想象成一棵小草。
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候,,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:你早啊,小草!停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞,也飛到我身邊說:小草,你早。
我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個痛快的`澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服。∵@時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但我一點也不在意,只聽見有個小孩說:走在小草上不咯腳,多舒服呀!聽了這句話,我得心里了滋滋的,高興得直想笑。
一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊來了,那群羊見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌耄鲆豢眯〔,就是讓牛羊吃的嘛,為什么害怕疼呢
過了些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛 ,我有長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,我就能活下去。忽然,我又看見了我農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢的落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后時刻快要到了,我默默地等待著可是我是多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來了幸福,能為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲!
你們看,小草多么偉大,所以請大家不要隨意破壞綠化了,讓這些花草樹木為我們的生活提供良好的環(huán)境,提供清新的空氣。讓我們從身邊做起,從小事做起,一起為保護綠色地球而努力吧!
我是中學(xué)生作文 篇2
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙,
我要讓好人得到許多的好處,
讓壞人遭到意想不到的報應(yīng)。
如果我是森林小精靈,
我要讓天更藍,
讓草更綠,
讓空氣更清新,
讓小樹長的更加茁壯!
如果我是宇航員,
我要帶著好人上太空上去游玩一番,
讓他們看見浩瀚的宇宙,
讓他們看見掛在天上的月亮,
看見炙熱的太陽……
如果我是環(huán)保使者,
我要號召大家朵朵種樹,
過低碳生活,
購物時使用布袋裝買來的東西。
……
如果我是送夢天使,
我要把好夢變成天藍色的`,
把壞夢變成黑色的,
我要把天藍色的夢送給好人和聽話的好孩子,
把黑色的夢送給那些壞人和不聽話的壞孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
進入到孩子們的夢里邊,
和那些孩子在夢景里邊玩兒游戲。
如果我是守護世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
讓他們過上幸?鞓返纳,
而那些壞人雖然能看到世外桃源,
卻進不去。
如果我是一名老師,
我要讓我的學(xué)生們
得到更多知識,
讓他們在學(xué)習(xí)中找到無窮無盡了樂趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員,
不管風(fēng)吹還是雨打,
不管寒冬還是酷暑,
我都會把人們的信送到目的地。
如果我是……
我是中學(xué)生作文 篇3
回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會怎么樣,又升一個階段,成了中學(xué)生,感覺又會怎樣?
我們來到了一個新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級復(fù)習(xí)時,一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的`枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!
我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!
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