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四年級作文

時間:2023-09-25 12:04:28 四年級作文 我要投稿

四年級作文(匯總5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文(匯總5篇)

四年級作文 篇1

  這是個高傲的家伙。

  它的眼睛小小的,黑里透白,就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長,啄起食物來發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠,它的雞冠鮮紅鮮紅的,像燃燒的火焰,又像一朵盛開的雞冠花。它身上的羽毛是棕色里帶點淺黃色,脖子和尾巴上的羽毛是金色的`。尾巴翹得老高,就像微型拱橋,顯得威風凜凜。

  吃食的時候,它不會像母雞那樣爭先恐后,生怕吃不到似的。如果母雞來啄食,公雞還會讓它三分。它一只腳亭亭的立著,頭昂起來,顯得非常高傲,一個十足的紳士。

  天還未亮,公雞就會亮起嗓門“喔——喔——”大叫,好像在說:“起床了,起床了!北若[鐘還準時。只要一聽到這個聲音,爺爺、奶奶立馬就會起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著,抖了抖身子,羽毛又恢復了原來的平滑,昂著頭大踏步地走了。嘿,它到像個得勝的將軍啦!

四年級作文 篇2

  這幾天天氣非常冷,外面北風呼呼的刮著,鵝毛大雪在天上飄來飄去。小動物也無精打采地躲在洞穴里。早晨起床后,我拉開窗簾,突然發(fā)現(xiàn)窗上結了很多像小雪花一樣的小冰晶。

  我開始以為它是結在外面的,可是用手一碰,我發(fā)現(xiàn)是結在里面的。我問媽媽:這是什么?媽媽說:“這是冰花!笨瓷先ゴ白酉褚环。 最上面是一朵朵白云,中間有幾座綿延起伏的小山包,山腳下有一座小茅草房子,房子的旁邊有幾棵枯樹。真不愧是“大自然的`杰作。”

  可是這是怎樣形成的呢?”我不解的問。

  “是因為室內的溫度很高,室外的溫度很低,窗子是在外面受凍,室內的水蒸汽在室內徘徊,碰到了窗子就結成了冰花!

  “哦,原來是這樣呀!”

  大自然真美妙啊!

四年級作文 篇3

  轉眼之間我已經(jīng)12歲了,轉眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學生活,轉眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時代,轉眼之間我已經(jīng)上初中了,關于我的同學的作文。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進入一個新的階段——初中。說實話,我單身一人來到陌生的城市,又從來沒有住過校,真的很不適應。就在我面對重重困難時,我的新同學——xx向我伸出了援助之手。

  開學不久,我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活,每天都無精打采,每當別人都在快樂的上課,而我只孤寂的仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了,這段時間我不愛說了,這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫了張紙條問我:“唐小雅,你怎么了?”這時,我再也控制不住內心的痛苦,揚揚灑灑地寫了半張紙,我告訴她我很孤獨,想家。她回給我說:小雅,記。何沂悄愕呐笥!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽,多多與別人聊天,適應這里的環(huán)境。

  她不但在生活上幫助我,在學習上她也經(jīng)常幫助我。

  來淮外讀書的人,個個都是以前學校里的高手,走在路上,看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的.奧賽班的佼佼者,學過奧數(shù),而我呢,來之縣里一所私立學校,教學水平與鄉(xiāng)中心小學差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對現(xiàn)實,我有點緊張!

  有一次,我在一道數(shù)學題上卡住了,我不敢和別人討論,也不敢問老師,怕他們說我笨!我左思右想,額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠,還是不會,心里好像有幾百只螞蟻在爬,煩躁不安。就在這時候,xx拿著導學案來到我的身邊,與我討論起來,在她的點撥下,我茅塞頓開,我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆,笑著對我說:“小雅,真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧,我們做出來了。”看著她以前的一個個100分,我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她,一句話也說不出來了。

四年級作文 篇4

  今天我媽媽不舒服,很早就睡了,于是我便幫我媽媽洗衣服。

  我抱著衣服來到水池邊,把衣服放在盆里,倒上水,灑上洗衣粉浸泡一會,當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬,怎么搓也搓不掉,也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬,就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現(xiàn)我媽媽那疲憊的身影,我心里一酸又繼續(xù)搓了起來。

  說也奇怪,平時穿在身上那么柔軟的衣服,一下子變得硬了起來,搓衣板也不聽使喚,搓得手真疼,我搓呀,揉呀,豆大的汗珠直往嘴里鉆,咸滋滋的`真難受。我咬牙堅持著,好不容易把一些衣服洗好了。

  當我要拿起衣服準備往衣架上掛的時候,又想起我媽媽說過的話:“洗完衣服,要把衣服再擺一擺,這樣才會更干凈!庇谑俏矣职岩路䲠[了擺,便把它們掛在陽臺上了!

  衣服終于洗完了,我的腰都直不起來了,現(xiàn)在我知道了,我媽媽平時有多么辛苦。以后,我要每天都幫我媽媽做家務,減輕我媽媽的負擔。

四年級作文 篇5

  中秋節(jié)團團圓圓,無人不愛,在這個鞭炮連聲的佳節(jié)里,我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發(fā)了一個念頭——舉辦一次中秋文藝訪談!

  “叮叮咚……”,我和妹妹踏著重重的步伐走了出來,一邊輕快地哼著開場白,徑直來到椅子旁。

  “嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子,暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去,我高高的抬起頭,擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完,我便笑瞇瞇地把手擱在小桌子上,“歡迎各位前來觀看中秋文藝訪談,我是主持人!”

  “好,現(xiàn)在開始我們的.主題:中秋節(jié)在每一年的8月15日,月餅,毫無疑義,是這個佳節(jié)的頭號明星!”我富有感情的說著。

  “噢,忘了,我們今天十分榮幸地請到了‘吳嘉賓’——!”我奶聲奶氣地說,把“榮幸”這詞講得出奇的重,還留了點兒時間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開。

  “那我記得有一個傳說和兩首感人的詩就是有關中秋佳節(jié)的,‘吳嘉賓’,你能否給大家分享一下?”說罷,我便對老爸老媽做了一個“請”的手勢。

  “當然行啦!傳說有一個人叫后羿,他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節(jié)……”妹妹滔滔不絕地如同機關槍掃射似地講著,偶爾呼吸一下,也是上接不接下氣。我也不能白白悠著,有時眼睛睜得圓溜溜的,翹起一根手指晃來晃去,示意要注意聽,關鍵時刻;有時我會莊重地像小雞啄米一樣點點頭,發(fā)出“嗯嗯”的聲音,然后再裝模作樣地拿起筆做“記錄”;“吳嘉賓”深情吟誦古詩時,我就會把手背在背上,假惺惺地閉上眼睛,搖頭晃腦……

  “呃……這個……!蔽易プヮ^皮,半天也想不出話題。

  關鍵時刻還是要由“吳嘉賓”出場:“感謝您收看本節(jié)目,我們下期不見不散!”我露出兩顆虎牙,連忙頻頻點頭,嘴里又哼起了輕快的小曲,這應該算是閉幕式吧?

  雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘,但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。

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