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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-22 09:41:23 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文【集合5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文【集合5篇】

四年級(jí)作文 篇1

  五年的小學(xué)生活里,有不少的人和事給我留下了深刻的印象,但是有一節(jié)課最使我難已忘懷。

  那一天,我們?cè)谧鲶w育活動(dòng)——跳高。地上豎著兩個(gè)木架,中間架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,竹桿的下面鋪著6個(gè)墊子,是為了防止同學(xué)們摔傷的;顒(dòng)開(kāi)始了,老師首先說(shuō)了規(guī)則:同學(xué)們要從桿子人這邊跳到那邊,而且不能使竹桿落下就算過(guò)關(guān)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,有幾個(gè)體育健將跳了過(guò)去,后來(lái)又有一些同學(xué)往過(guò)跳,有的同學(xué)失敗了,有的同學(xué)成功了。我看見(jiàn)那些個(gè)子比我高的同學(xué)還沒(méi)有過(guò)去,而且那根竹桿有我身高的`三分之二高,就急忙往后面跑。趙駿是我的好朋友,他跳過(guò)去了,看到我不敢跳,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只要快速跑過(guò)去腳用力往上一邁就過(guò)去了。”他邊說(shuō)邊演示給我看。但是我還是不敢跳,后來(lái)經(jīng)過(guò)他的一翻勸說(shuō),我終于敢跳了。我跳的時(shí)候,趙駿和鞏佩棟、李瑞等都給我喊“加油!”啊,我終于跳過(guò)去了,我真高興!同學(xué)們都跳完了,老師又說(shuō)讓跳過(guò)去的同學(xué)再跳一次。我看見(jiàn)老師邊說(shuō)還又把架子抬高了兩層,但是我想起趙駿對(duì)我說(shuō)的話(huà)就又勇敢地去跳,而且又過(guò)了。就這樣我一共跳過(guò)了四次,到第五次時(shí)失敗了。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼是不可少的,如果失去了友誼很可能什么事也做不成。我也知道了要多參加體育活動(dòng),這樣既能鍛煉身體,又能磨練我們的意志。

四年級(jí)作文 篇2

  立園是個(gè)美麗的地方。

  一進(jìn)大門(mén),一個(gè)水池展現(xiàn)在我面前。我們穿過(guò)森林就來(lái)到的長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊有700米長(zhǎng),寬約4米,每隔5米就會(huì)看到兩幅對(duì)聯(lián)雕刻在柱子上。柱子上面還有很多栩栩如生的小動(dòng)物,有小兔、有老虎、有蛇……

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到湖泊,那里的水清澈見(jiàn)底。湖泊的水真靜呀,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);湖泊的水真清呀,清得可以看清湖底的魚(yú);湖泊的水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。

  走完湖泊,就來(lái)到“花的祖國(guó)”。那里的`花的顏色各種各樣,千奇百怪。尤其是太陽(yáng)花,每當(dāng)我們過(guò)來(lái)看它,它都會(huì)向我們打招呼。我們圍著這個(gè)正方形的花場(chǎng)走了一圈,發(fā)現(xiàn)好多花的睡覺(jué)姿勢(shì)都不同。

  看完“花的祖國(guó)”,就來(lái)到觀景臺(tái),從高往下看,下面的人像螞蟻那么小,要用放大鏡來(lái)看才能看的清楚。風(fēng)隨著山吹來(lái)使人神清氣爽。把頭稍微抬高點(diǎn)點(diǎn),就可以看到對(duì)面那座山的水從高處落下,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。這樣的山圍繞著這樣水,這樣的水倒影著這樣的山。我們向觀音塔走去,每走一步,景色也隨著腳變化著,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  看完風(fēng)景,向前走了200米就來(lái)到了觀音塔。我剛進(jìn)門(mén),它就豎立在我眼前,這是用24K黃金打造成的,觀音靜靜的坐在蓮花池上,下面有好金魚(yú)圍著它轉(zhuǎn),活潑可愛(ài),討人喜歡。金魚(yú)的顏色不可計(jì)數(shù),有紅的、白的、黑的……觀音在陽(yáng)光下像天邊的霞光那么耀眼。

四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)星期天,在校園的角落,有一群夢(mèng)想者,幫忙著學(xué)校整理資源回收,不管刮風(fēng)下雨,他們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn),為了學(xué)校環(huán)境的整潔而奮戰(zhàn),這么辛勤的一群,這么熱心的一群,卻也是這么默默的一群,要不是某天經(jīng)過(guò)了學(xué)校,瞥見(jiàn)了正在”奮戰(zhàn)”的的他們,我都不知道有這么偉大的一群人。

  看見(jiàn)了這群善心的夢(mèng)想者后,一個(gè)問(wèn)號(hào)就在心中出現(xiàn),為什么他們可以這樣無(wú)怨無(wú)悔的付出?沒(méi)有功名利祿,累的是自己,苦的也是自己,為什么他們還愿意?直到,在自我實(shí)行后,我才切身體會(huì)到夢(mèng)想者們的心情。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我出去幫媽媽買(mǎi)東西,要過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)了一位盲人老先生,正準(zhǔn)備往馬路對(duì)面走去,而這時(shí),卻還是紅燈,我立刻上前制止,并在綠燈時(shí)緩緩的攙扶他過(guò)馬路,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦到達(dá)后,他對(duì)我投以一個(gè)感激的笑容,并以沙啞的聲音說(shuō)到:小姑娘,謝謝你,便轉(zhuǎn)身離去,望著他漸漸離去的背影,一股甜甜的.暖和在我心中慢慢散開(kāi),我伸伸懶腰,想到:原來(lái),一個(gè)善行,不但可以使需要幫助的人事物得到關(guān)懷,還可以使自己愉快,以往受到別人幫助時(shí),都沒(méi)有那么開(kāi)心呢!真所謂:愛(ài)是相互的!如果那時(shí),我沒(méi)有上前幫助他,那事后我心里一定會(huì)有種不舒服的感覺(jué),還好我沒(méi)有因?yàn)榈《瓒溲叟杂^,做好事,真好!

  自從那件事過(guò)后,我已經(jīng)徹底了解到”助人為快樂(lè)之本”這句話(huà),也盡力多做些好事,而,在做善行的過(guò)程中,我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是懷著別人會(huì)好好報(bào)答你的這種心態(tài)來(lái)行動(dòng),否則,一番美意就沒(méi)意義了。好事有很多種,量力而為,只要是對(duì)的,就努力去做,就算是舉手之勞,只要有心,小愛(ài)也能放大造福他人。不要只顧著紙上談兵,心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。做好事…從現(xiàn)在開(kāi)始!

四年級(jí)作文 篇4

  =今天,一直在下雨,我沒(méi)事干,就坐在窗前發(fā)呆。

  雨嘩啦嘩啦地下,難道雨婆婆又打翻了水桶?還是天上有人哭了?我的小腦袋正在胡思亂想中,忽然,一陣清脆的聲音從我的耳邊響起,“噼啪”,接著聽(tīng)到第二聲、第三聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是雨打到窗戶(hù)的聲音,好像雨姑娘把優(yōu)美的琴聲送給我們,突然,“蹦”的一聲響,真是嚇?biāo)牢伊,難道雨姑娘的`琴弦斷了?真可惜,“雨點(diǎn)音樂(lè)”聽(tīng)不到了。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,還有些露珠停留在葉子上,在陽(yáng)光的照耀之下,露珠好像寶石一樣閃閃發(fā)光。這下我可開(kāi)心了?梢猿鋈チ耍】墒翘鞖饪刹皇悄敲绰(tīng)話(huà),一會(huì)兒又下起雨來(lái)了,本是陽(yáng)光燦爛的一天,又變成了陰雨綿綿。

  真是的,天真是好心做怪,你看,樓下的池水姐姐也被那豆子般大的雨滴打得皺起了眉頭,它也對(duì)雨不滿(mǎn)呢!

  我希望雨不要下太久,因?yàn)椋疫想著出去呢!

四年級(jí)作文 篇5

  眼睛像天空一般純潔,像大地一般深沉,黎明和黃昏,光明和陰影,都在自由嬉戲。春天到來(lái)了,我要用我的眼睛看春天。

  出門(mén)后,我先來(lái)到花園里。哇!花朵多得數(shù)不勝數(shù),有紅的,有黃的,有白的.,有粉的遠(yuǎn)看,像是一匹五顏六色的布。近看,花兒一朵挨一朵的茁壯成長(zhǎng)著,一朵比一朵美麗漂亮,一朵比一朵清香迷人,使人陶醉在其中。突然間,那純潔的天空下起了綿綿春雨,為花兒們澆水。等我再去看時(shí),花園里已芳香四溢,晶瑩的露珠們安靜的躺在柔軟的花瓣上,使花朵增添了一份光彩。

  看完花園后,我又來(lái)到了碧綠的草坪邊,只見(jiàn)剛被滋潤(rùn)過(guò)的小草綠油油的,仿佛要滴出綠汁來(lái)。不過(guò)也是,剛下完一場(chǎng)春雨,小草上還滴著露水呢!我正要離開(kāi),一陣春風(fēng)吹過(guò),小草搖擺了幾下,像是在向我搖手告別,我也向小草搖手告別。

  最后,我來(lái)到小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒正在歡樂(lè)的在水中游著。清澈的河水幾乎看不到一點(diǎn)渾濁,甚至還散發(fā)著一點(diǎn)清香。

  在家里,我的小腦袋里依然映著那豐富多姿,美麗漂亮的春天,我喜歡春天!

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