【精品】小學作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
我是女孩,但被許多人誤認成男孩,因為媽媽讓理發(fā)師把我剪了個短發(fā),因此,我成了“男孩”。自從剪了短發(fā)以后,我被別人認成男孩就不只一兩次了。我、哥哥和奶奶一起坐公交車,有一個老奶奶問:“你家兩個都是男孩嗎?”奶奶指著我說:“這個是女孩!”我生氣地想:難道女孩就不能剪短發(fā)了嗎?
第一節(jié)作文課上,老師報名,當報到我時,老師問我:“你是男孩嗎?”我暗暗生氣。
被人認成是男孩的情況太多,甚至有理發(fā)師直接把我的發(fā)型當男孩頭理了。
我真為我的'短頭發(fā)苦惱。雖然短頭發(fā)夏天很涼快,可我不想被人認成男孩,我想留回長發(fā)。
小學作文 篇2
有一個公園,里面開著許多花,大家叫它“花園”。
花園里有一片花叢,一群蝴蝶就住在那里面。
每天早上,那只最勤勞的蝴蝶飛出來的時候,花園旁邊有許多小孩子在那里等著。
女孩子有的梳著長長的小辮子,有的留著短頭發(fā)。男孩子有的穿著學校的制一服,有的穿著整潔的白襯衫,可神氣啦!他們長著一雙可愛的大眼睛,望著花叢那邊,靜靜的、很有耐心的等著。
蝴蝶從花叢里飛出來,像一個長著彩色翅膀的仙子。
“它出來了。”孩子們互相碰碰胳膊,輕聲的'說。蝴蝶從花叢里飛了出來,左看看右看看,說:“這些孩子們每天都來看我,我真感謝他們!庇谑,它找了一叢最美的花朵,然后跳起了圓圈舞和擺尾舞。這時,又有許多蝴蝶成群結(jié)隊的從它們住的地方飛了出來。孩子們發(fā)出陣陣的輕聲歡呼。有的孩子伸出手想去摸蝴蝶的翅膀,可是又立馬縮了回來,想:這樣蝴蝶們會受到驚嚇飛走了。每當蝴蝶們采完花一蜜飛回家的時候,孩子們總是戀戀不舍的離去。
自從這群蝴蝶來了以后,是它們讓孩子們學會了尊重。每當有同學在演出或演講時,大家安靜地看著、聽著,就會想起花園里的那群蝴蝶。
小學作文 篇3
親愛的趙靜姐姐:
您好!我可是你的小書迷呀!有一個人讓我非常煩惱,她是我的同桌——藍藍。
每天上課她都要來煩我。上課總是往我這兒塞東西,一會兒塞個橡皮,一會兒又拿回去,一會兒又偷偷塞給我一塊糖……特別不專心,這就是她學習不好的原因。我每次都不理她,可一點兒也不管用,她照樣塞得忙忙碌碌。今天,我可倒霉了,上品德課時,她對著我的耳朵吹氣,見我不理她,她又拿筆戳戳我的胳膊!澳銊e再煩我了!”我低聲地咬牙切齒地對她說。結(jié)果,老師把我們倆一起批評了。
她不僅廢話多,而且還喜歡吹牛。上美術(shù)課時,她不好好畫畫,卻對我說:“有一次,我爸爸一邊走路,一邊看手機,一不小心就掉進了水里。我爸不會游泳,眼看他就要淹死了……”講到這兒,她不講了,而是拿過一張紙,對我說:“我要把我爸落水的過程畫下來。”我心里好著急,擔心她爸爸真的淹死了。終于,我忍不住問了她:“你爸后來怎么樣了,有人救他嗎?”藍藍趕緊放下筆,對我說:“天快黑了,沒人救他。不過,我爸可聰明了,他急中生智抓住水中正在游泳的.兩條魚,一手抓一條,就當是兩個泡沫塑料板,然后,就安全上岸了。為了答謝這兩條救命‘恩魚,我爸上岸后,又把魚放生了……”這個廢話大王,還是個吹牛大王、撒謊大王!我還差點兒相信她了!“你不信?”她追問我。我很不屑地說:“你有什么證據(jù)來證明?”藍藍居然旁若無人地大笑起來:“我爸好好活著,今天晚上給我做胡蘿卜燉羊排,不就是最好的證明嗎?晚上,我請你去我家吃羊排!苯Y(jié)果,藍藍的大笑引來了美術(shù)老師。我陪著她又一起被老師狠批一通。
有一天晚上,我做夢居然大喊著:“你不許說話!你不要說話了!”
估計半個小區(qū)的人都被我吵醒了。
唉,我該怎么擺脫這個聒噪同桌呢?我都快被她煩死了!
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